校园聚焦目录

大卫·科波菲尔早年丧父，因为母亲的性格比较柔弱，童年时他受尽继父的折磨和虐待。在母亲病逝后，他不得不投身社会，开始工作。在许多善良人们的帮助下，最终他克服了种种困难，在事业和生活上得到一个完满的结局，成为一位名作家。本书译本选用著名翻译家宋兆霖的译本，让青少年在感受经典的同时，还可近距离地接触大师，汲取人生智慧，并提高青少年的写作能力。

《促进青少年的千万个成长故事》一书，在故事的海洋中，为你精心挑选了若干个精彩故事，它们或睿智、或感人、或生动，它们将会在你人生的航程上，点燃你的心灵之灯，开启你的智慧之门，使你成功地迈入意气风发的少年时代。

本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物；注意各层面人物；注意人物各侧面。做到：竖看历史五千年，纵向成条线；横看美德重实践，横向不漏面。（3）坚持古为今用，为我所用原则。在发掘美德资源时，特别挖掘古代人物故事、言论，注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德；注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性，不求全古代，不求全个体。

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

《社会管理与社会建设》挑选了几个当前社会建设中比较重要的问题，形成社会结构、社会流动、社会组织、社会事业、社会保障、社会矛盾和社区建设七个专题，作者从基本概念、相关理论、国内外实践经验、问题与对策建议等几个方面入手，试图给读者提供该领域基本的理论、知识和观点，同时在借鉴已有实践和研究成果的基础上，结合作者本人的研究，提供了一些探索性的政策建议。

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大千世界无奇不有，浩瀚的宇宙也只不过是冰山一角，而能够将这冰山一角发光发热者我们称之为创世主，以它的准则为准则，以它的秩序为秩序。然而创造很简单，坚守却很难。拥有秩序以后该怎么维护，这个秩序又由谁来守护这是个千古难题，看同脸不同命的主人公们带大家一起维护世间的秩序。

本文是校园的，有甜有虐，甜得不一样，虐就虐死人。好了，不废话了~我开始写了(*^__^*)嘻嘻……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

我叫辰风，是一名大学本科生，本想平凡度过美好的大学时光，可一场梦境，让我陷入谜团，现实与梦境交织，看似平静的都市却在暗涌波涛，一场仙侠之旅，正邪浩劫即将拉开帷幕，而我，渐渐剥开云雾，人生，从此不凡。中洲独居焚天寺，南刀北剑各二宗三邦四教六绝谷，八门九庄十二派天下七毒聚八珍，五刀十剑名器谱仙名古道玄真句，自有长梦续古今

怀念今生，悲从中来，不可断来。“单哥儿，小弟我最后悔的事便是来到你身边。”“夜弟儿，哥哥我最后悔的事情便是出现在你面前。”盘古开天辟地，创造出两个世界。她，身为魂界少主，不去做挑大梁的事情，偏偏去凡界造孽。罪孽会越来越深，应该作何选择？是离开，就此了解？还是留下，不顾一切？到最后，沦为空虚，留念今生......

三线建设早已成往事，八零后的王懿最近总遇到不可思议的诡异事件，是警示，还是召唤？诱惑他们重新回到寂静岭般的荒凉厂区，去探寻深山老林神秘洞穴下的宝藏，穿越回到明朝去经历三生三世爱恨情仇纠缠的轮回。

一个系统让你走上人生巅峰，那如果好多系统呢？你可能会原地爆炸！！！这是一条咸鱼在万界的故事。既然能躺着，我为什么要坐着？

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