唐诗三百首目录

神勇果敢应理解为两方面内容：神勇和果敢。神勇，有无比勇猛，神勇无敌的意思；果敢，形容人处事当机立断，有敢作敢为的意味在里面。神勇果敢，是中华民族传统美德的一种体现。从某种意义上讲，是智慧与勇气并存，胆略与正气常在，勇而并非“莽”，“敢”而未必“闯”。

本书以新大纲为指导，以新教材和新考纲为依据，全面、准确、新颖地融合了高中语文基础知识的方方面面，具有较强的实用性和针对性，具有极高的资料性与工具性。本书可供平时学习使用，亦可供考前复习参考，是一本不可多得的语文基础知识必备工具书。

本书所包括的班主任实用案例除了部分内容是班主任如何教育学生外，还包括班主任工作中的其它诸多事项，如何写班主任计划、如何与学校领导沟通、如何与科任教师配合、如何学习各种先进理念、如何处理好班集管理与学生生活等问题也包含其中，内容广泛、全面，以实用为主要旨归，都以案例的形式来体现；全书案例既注重实用性．也注重事例和事迹的真实性和现实性。理论提示、案例过程、案例反恩相结合。还有一些班主任可学的经验和心得，多出自一线教师的真实收获。

随着基础教育课程改革的不断深入，“教师与课程”的关系议题逐渐进入研究者的视野，而这种关系的一个重要方面就是教师专业发展与基础教育课程改革的关系。理论上探讨教师专业发展与基础教育课程改革的关系已经积累了很多研究成果，教师在课程改革中的重要性已成为普遍共识，课程改革对于教师专业发展的促进也得到了认可，但学科教师专业发展与各门学科课程改革关系的研究却有待进一步展开。

《21世纪高职高专规划教材：职业道德与就业创业指导（公共基础系列）》全面、系统地阐述了职业道德的基本理论、相关规范和就业与创业指导，具体包括职业道德概述、职业道德基本规范、行业职业道德规范、就业创业概述和就业创业指导指导5个部分。《21世纪高职高专规划教材：职业道德与就业创业指导（公共基础系列）》可作为高职高专院校的就业创业指导教材，也可作为成人教育、现代远程教育各专业的就业创业指导教材或参考书。

原本的世界，不同的一切。生存还是死亡，斩杀一切阻挡的东西，谁才是那操控一切的人。

我管你仙魔为何开战？我管你仙魔谁胜谁负？惹到我宝爷，仙也俯首、魔也低头，看我如何转战万千星域、挑仙战魔、一揽群芳！

身怀异能，是福是祸？十六岁高中生叶嵘在十岁那年觉醒异能，随后加入一个神秘的组织，和异能部里的同伴们一起对付异能犯罪者，他只想用自己的能力保护身边的人，过着平淡的生活！

（小甜文，有爱情，有梦想，有信仰） 明城名媛陆滟滟与明城富豪顾庭琛暖暖的温情小故事。陆滟滟对顾庭琛一见钟情，从此开始漫漫追夫路。 顾庭琛陪伴陆滟滟从任性小公主一步步成为国际顶级设计师。故事不长，也不难讲，九字概括，情不知所起，一往情深。Foryou，athousandtimesover.

【治愈系文章，双洁，高甜小宠文。】“我曾坠落泥潭，无法自拔。等待天使的救赎，你就像一道光出现在我的世界里……”带给我希望…记者：林先生，有人说你宠妻无度，这是为何？某先生：为何？救过老子的女人这世上只有一个，我不宠她谁宠她？记者：……

原想写《三国乱》，讲述几个带着梦想的年青人在经过数年的打工生涯后返回家乡，通过各种手段重新创造自己的梦想。曹斐在建豆腐渣商业楼时发生事故，被钢筋穿体而亡，却重生于三国附体于曹操长子曹昂。朋友向岸为寻找曹斐的遗体，和刘益、向岩一起被泥石流卷走。当曹操水淹下邳时，洪水把21世纪的向家兄弟冲进了下邳城，向岸目睹了盖世英雄吕布白门楼被擒。向岸同徐庶、曹斐脱身赤壁之战后，决定抢先于刘备入主老家四川。原计划开头简略写主人公的打工经历，但一落笔却停不住，不知不觉中把自己和同事的一些经历加入其中，使得这个开头越写越长，只好就算先写个《三国乱》的前传吧！这就有了这个《三国乱之南粤寻梦》。

平淡却坚定的校园感情。

浪子，生于江湖，死于江湖。居无定所，四海为家。其实每一个浪子都想要个家，但能许他们安定的人少之又少。“七童，我累了。”“安心睡吧，凤凰。”“…好。”偌大的江湖，只有他身边是最让我安心的地方。七童，七童……

武报喜一指上天说道：“你看！那大日有名叫太阳，那清月有名叫上元，这可都是爹爹的师傅！漫天的星斗都是叔伯姨婶！你说我牛不牛！”小娃娃一指武报喜说道：“那爹爹为啥是个女的？”武报喜很无奈，想说却说不出来。三仙历的第一年，这一年大地开始旋转，有了第一个春天。

本套丛书包括十四册：《佛教·佛经故事》、《希腊神话》、《中国神话》、《一千零一夜》、《圣经故事》、《中国经典历史故事（上中下册）》、《伊索寓言》、《成语故事》《世界经典历史故事（上中下册）》、《安徒生童话》。