我现在也搞不清楚是我在读取时间遗留的那些记忆还是时间在读取我留在他身上的痕迹。也许只有我们一次次的从他身上取下痛苦的果实,然后在我们的心里生根,最后让我们成为一个真正能明白这一切的人。我们都是时间的果实,它栽种我们,用泪水为我们浇灌,用它的痛苦喂养我们的痛苦,为我们制造了一个没有终点却又可以接近的明天,重复而又不单调,单调中又夹杂着风暴。
风过了,雨停了,果子也就熟了,一切都又重新开始。我们都是时间的见证者,也是时间导演的一场电影,主角与龙套相互转换..我们见证他人喜乐的时候时间已经为我们导演了一场悲剧..
身体只是在这个时间站的一个补给器,而思维必须超越身体所在的时间点..
“停!老师啊,能不能慢一点啊,你就想刷油漆一样刷过去我很难理解,毕竟我不是墙”。
我不需要你记住,我也不需要你明白,我只需要你在无聊的时候想一下只言片语,想你能记住的就行,然后提问自己、假设自己、否定自己、最后肯定你所得到的结论。
“老师啊,你知道的啊,我人笨,当初你就应该招一个聪明的学生”。
前两天我去玉石市场,很多人向我推荐他们的雕刻品,雕得都很好,而且价格也公道,最主要的是我说要雕一条鱼的时候,老板见我是熟客马上拿出两条黄鱼,雕得很漂亮,也很有特点,说不定还有升值的空间!但是我最后只买了一块裸石,知道为什么吗。
“你不喜欢”!
不是,我只是想自己雕刻出更漂亮的,而他的那两条鱼我一点改动的空间都没有,所以我选择不要。教聪明人最难的就是开发他们的潜能,而像你这样的我可以随便雕琢。
“老师哟,你是在骂我笨吗”。
我是在夸耀你别人所不具备的潜能,怎么是在骂你啊。
“哦,很多人都说你把我当成你儿子的替身”..
对,我对我的每一个弟子都像亲儿子一样对待。
“老师啊,你跟你儿子真像啊,都喜欢强扭别人,不知道你百年以后会不会像你儿子逝世前那么顽强”。
看来你已经学成了,鬼谷无子,归谷待子..
“唉,老师,快来帮忙,鱼好像上钩了,就是拉不上来”。
..
唉,水面漂浮着的是什么。
不知道啊,像是个人。
要不你下水去看看。
得咧。
老李,来帮忙拉着牛,把拐杖给我,把牛的绳子放长一点,牛游过去快要到的时候你拉着点,我捞上来放牛背上你就把牛往回拉。
得咧。
这不是归老先生吗,他怎么就落水了..