时间过得真快，一晃一周就过去了，那天又是个晴朗的日子，一清早，蔚蓝的天空就出现了朵朵白云，不一会儿，东方那轮艳丽的红日就冉冉地升到了高空，明媚的阳光普照校园，这座美丽的园林顷刻变得五彩缤纷。
沈云霞和柳自强没有忘记这个日子，几天以前，两人已把同学和老师都联系了，这下总算盼来了周末，这个快乐的星期日，他们要到武侯祠去。此次联谊共参加了一十三人，除中文系的谢老师是特别邀请，其余同学分别为经管系的柳自强、肖剑辉、张瀚翔、徐仁庆、李红玲、陈玉萍；中文系的沈云霞、何艳梅；外语系的梁娅琼、向静茹、周英及英国留学生约翰.弗朗斯。
他们去到武侯公园大约游览一小时后，就集合去了一个地方，那儿是个幽静的所在，生长着许多长青的柏树，而在翠树掩映之中，亭台楼榭，古香古色，更增添了无穷韵味。这一行人进入亭里随便坐了，就开始了诗词联谊，这是他们几天前就计划好的，目的在于相互交流，陶冶情趣，以此增进大家的友谊。
谢老师对许多同学还不熟悉，云霞和艳梅就先向他作了介绍，当介绍到柳自强时，老师的目光是亲切的，那时云霞不难看出，他对自强刮目相看。老师是位中年男子，年龄约莫五十左右，他的个子不是很高，爱穿一件深色衬衣，让人觉得他很朴素。在众人眼里，他是一位温和的老师，言谈举止都能看出儒雅气度。
大家随意聊一阵后，谢老师就谈到诗词，毕竟他的资质颇高，说着话时有条不紊，很有一点学者风范。今天出来搞联谊会，老师高兴认识大家，尤其因他曾经读过自强作品，又听云霞讲过多次，谈及那些江南诗作，就很期望一起交流。为此他便应邀参加，同时考虑征集作品由他推荐，在川大的《校园文丛》刊载一期。
就在交流作品之前，老师亦想当面试过诸位才华，尤其是对云霞和艳梅，更寄予了很高的期望，他对自强也很器重，知他诗才，亦想对他多些了解。因此，老师自言抛砖引玉，便将先前即兴填成的一首词作拿了出来，提交众位同学鉴赏。
当众人目光投向他时，谢老师说：“今天由我开个头吧，刚才看了武侯圣殿，甚是感慨，想那三国诸葛武侯如此英杰，内心实在倍感钦敬。我亦即兴吟得佳句，填《永遇乐》词以表敬意，现我念给大家听听，等会也请诸位试吟。”
话音刚落，立刻就有几人赞赏，但众位中也有完全不懂诗的，周英、红玲、娅琼、剑辉忙说自己不谙声律，若要吟诗实属勉强。于是老师便又笑道：“那即如此，尔等可以尽其所能。不过呢，云霞、艳梅又当别论，你俩可是我的学生，学的中文，若是不能即兴发挥，岂不有负我的厚望。”
云霞、艳梅连忙应允，接着老师就诵读起他的词来，他那首词填得极好，音韵和美，气势豪迈，表达了对诸葛武侯的敬慕之情，他刚读过，就已博得阵阵喝彩。其词云：
三国英豪，南阳才俊，西蜀雄杰。更念尊颜，纶巾羽扇，飘逸风流绝。感恩三顾，茅庐初出，尽显智谋韬略。和东吴联攻曹魏，火烧赤壁终捷。三分已定，因成王气，力助两朝基业。大统纷争，频繁战事，谋划终难歇。不辞劳苦，平南讨北，耗尽平生心血。谁能信？秋风乍起，将星殒灭。
接着便由同学传阅，看过之后凡是其中能吟咏的，便自一旁苦心思考，老师说了一些要求，提议就写锦城风物，并且限定半小时内。过了一会，沈云霞已最先完成，接着自强也已写完，于是交给老师过目。
老师先将两篇作品粗略看过，然后笑道：“看来二位果然不错，一个作诗，一个填词，韵律之学的确已是很娴熟了。”接着他再细看一遍，见写道是：
沁园春.锦城咏怀沈云霞
西蜀明珠，锦秀都城，气象万千。叹沧桑巨变，昌隆盛世，繁荣市井，人物轩然。沃野田畴，民丰物阜，伟业千秋志在先。风光好，看江山如画，杨柳蹁跹。而今又见新颜，喜万紫千红春满园。仰汉唐文采，风华依旧，英名不朽，世代相传。胜地重游，真情犹见，心绪陶然倍敬贤。光阴转，览无边春色，勿惜流年。
咏蜀相柳自强
胸怀韬略力扶贤，睿智超群风度翩。三顾知恩思报效，两朝忧国见忠肝。奇功屡建呕心血，伟业终成不枉然。鼎足三分曾预见，英名不朽世人传。
老师读罢，脸上立刻荡起笑意，他更欣赏他俩才华，称其作品都已达到较高境界，便有想法邀约帮助整理诗文。接着又有静茹、艳梅、玉萍、仁庆、瀚翔等人完成作品，于是一同交给老师，谢老师亦认真过目。见写道是：
锦江春色何艳梅
锦江昔日风光好，诗圣当年妙句佳。芳草萋萋烟锁翠，绿波滟滟浪飞花。春风和煦袅丝絮，丽日晴辉映彩霞。今若寻踪无觅处，新颜胜景亦堪夸。
暮春赏景向静茹
朝霞映照晴光满，柳絮轻扬春色阑。碧水寒烟凝玉翠，青山雾影罩峰峦。繁花似锦风和煦，绿草如茵露未干。信步闲游竟忘返，亭台水榭任流连。
春归校园陈玉萍
绿树花开别样红，校园春至又东风。寒霜裹素梅香淡，冷露浸滋颜色浓。少女遐思闲漫步，清纯艳丽态从容。莲池水碧晴光暖，亭畔览书惬意同。
莲池春早张瀚翔
春风拂面柳丝飞，亭榭苍苍横翠微。池畔浓荫皆碧秀，水中花影自芳菲。阶前香草沐朝露，树上连枝映日晖。犹见清纯娇媚女，天真烂漫乐心扉。
锦城之夜徐仁庆
新月初升若玉盘，霜华满照锦江边。楼台映水波光冷，绿树婆娑秀色寒。芳径清幽同漫步，霓虹影丽共陶然。相携挚友情如蜜，夜半依依梦也甜。
阅过之后，谢老师更喜之不尽，于是笑道：“此五首亦全都合律，对仗工整，押平水韵一韵到底，亦可谓是各有千秋，也都写得非常不错。”然后他又对艳梅道：“你的那首很有特色，可见是受杜诗影响。杜甫曾写‘锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。’确已道出昔日锦江之如画风光，艳梅诗作果然是有进益的了。”
接下来便收集众人江南采风所创诗词共十三首，谢老师都逐一看过，加以评注，再付大家诵读交流，其中不乏很优秀的，老师表示，愿将这次提交的作品，全部刊入《校园文丛》，以此激励大家创作。随后，艳梅又将她已写好的《江南游记》交给老师，谢老师说回去一定认真拜读，并推荐给文学刊物，艳梅心中甚是快慰。
原来艳梅今日来此便有心与云霞争衡，因深知自强爱云霞之才，亦想在他面前展露，于是费得一番苦心，作成‘锦江春色’一首，不料竟得老师好评，此番老师对她的游记也很看重，为此更加沾沾自喜。岂料随后谢老师又当众说出一番话来，却使艳梅心生妒意。
就在大家交流诗词完毕之时，老师说了一件事情，他谈及到近年来的创作成果，就诗词而言也已写出三四百首，正在考虑抽空编排，计划出版个人专着。只因教学比较繁忙，老师便说，需请两人代为整理，于是点了云霞、自强，下期开学就去帮他，并说拜读大家作品，二位的才华可谓出众，为此他更器重他俩，另眼看待自不必说。艳梅听见老师评价，虽也认可，但却心中甚是不服，不过此女毕竟聪慧，却未表露其中隐情。
正当众人闲聊着时，忽听老师却又有了新的话题，谢老师说以诗会友暂告一段，提议下来搞点节目，因闻这批同学当中静茹、周英学历最高，又知静茹才貌兼备，于是叫她出来牵头。
向静茹亦十分开朗，既是老师点名叫她，她便爽快接受下来，她先征求同学意见，希望大家都出节目，可是男生却有部分竟说不妥，节目当由女生来出，女生中有会跳舞的，表示愿意集体舞蹈，然而男生不出节目，女生自然也有不服。就在男女意见有些背离之时，不料这时有一个人站了起来。
约翰.弗朗斯是静茹的男友，英国籍的，今天静茹应邀前来，他当然也不甘落后，因见众人写诗填词，兴致浓郁，于是亦想表现自己，尤其当着自己的女友，他的才华更需展露。当听老师忽又提到搞节目时，他便觉得机会来了，所以，就在众人尚未议定节目之时，弗朗斯却主动请缨，提出愿意出个节目。
“各位，”弗朗斯用中文说道：“不好意思，我已在旁听好久了，对你众人写的作品实在佩服，你们中国的格律诗词我虽不懂，但我知道，那学问是很高深的。我刚才想今天也来一起凑兴，可惜完全不谙声律，为此无奈只好旁观。不过呢，”他掉头看眼身边的静茹，忽然笑道：“倘若可以的话，我请静茹和我配合，我们出个节目如何？”
弗朗斯的话音刚落，立刻得到众人赞许，有的同学热烈鼓掌，倒使静茹为难起来。静茹尚无思想准备，她未料到，弗朗斯会忽然点她，起初她也有些推委，但因众人极力捧场，热情极高，于是只好应承下来。然后两人一处说话，他们都讲英语，彼此谈得非常认真。
过了一阵，两个人就商量好了，静茹笑道：“那好，各位同学如此期盼，我也没啥可以推了，刚才咱俩已经议定，就用英语出个节目，大家一定都很熟悉莎士比亚的着名话剧，弗朗斯说，他最喜欢《罗密欧与朱丽叶》了，他们的爱情忠贞不渝，感人至深。所以我想，我们二人就来试演，希望大家能够喜欢。”说后两人中场站了，然后开始对白起来。
向静茹饰朱丽叶，弗朗斯饰罗密欧，他俩交替说着英语，抑扬顿挫，十分动听，把所有的人都吸引住了，大家痴迷地看着他们，全神贯注，向静茹那流利的英语实在令人万分敬服。两人就那样演了一阵，一个片段就告结束，弗朗斯笑着说声谢谢，然后两人便去坐下。
正当大家兴高采烈议论着时，一不留神，却有两人悄悄溜出亭榭去了。原来上午刚来公园，娅琼和剑辉就很自然地走到一起，对剑辉而言，今天是个很好的日子，他早就期盼这样一天，他有机会接触娅琼。而在前日，当自强告知要搞这次联谊会时，他就向他谈了想法，自然，对于剑辉的积极主动，柳自强亦十分赞赏。
