老九不喜欢改变，她认定的洗漱产品会一直用，这次她的洗发露就是之前她用到的。
也许是我低估了凶手的智慧，把事情想的过于简单，说不定洗发露才是突破口。
借着这个想法，午休结束后，当所有人都离开宿舍，我悄悄倒出一部分老九的洗发露和老大的进行混合，闻着淡淡的香气，我紧紧皱眉。
这个味道，就是那滩水渍努力想要清除的洗发露混合物所产生的味道。
我试图去脑补那天发生的事情。
老七向来是爱占便宜的，尽管她的洗发露还有很多，但她总会想用别人的东西。
那天她和老八争吵完后，不太想去跑操，她想反正也错过了时间，倒不如趁着机会去洗个头，中午还能多睡一会儿。她想到老九的洗发露是整个宿舍里最好用的等诸如此类的理由，就顺手拿起老九的。
刚要起身，宿舍里忽然进来一个人。两个人因为一些事情起了争执。
老七不慎将洗发露掉在地上，因瓶口处比较脆弱，摔坏了的位置洒出些带有香味的膏体。
见情况不妙，老七会说些开脱的话，可那人仍不罢休，非要置老七于死地，加之她早就在门外监视着老八的行为，便顺势将老七掐死，也好将事情嫁祸在老八的身上。
可老八出门时地上没有洗发露，凶手怕浓重的香气让人第一时间想到问题，再经过观察就能找到摔坏的物价，她便不能将嫌疑全部推给老八。
倒不如先掩盖香气，在九的洗发露上加点别的什么，混合味道，不至于让人第一时间发现破绽。这道保险完成后，她再将地面拖干净，等到早自习结束，值日生回来时，水渍基本上就干掉了，除了尸体外，什么都不会被人察觉。
就好像真的是老八杀死了老七一样，没有人知道有谁回来过，又做了什么。
凶手唯一的失算是，我在得知老八的所做后，第一时间赶回了现场，直接发现最令人起疑的水渍。
我想不通，为什么老九会偷偷买了一瓶填上，她发现洗发露消失的时候，不会觉得惊讶吗？又或者说，是她杀死了老七？可她又是为了什么？
那个从外面赶来的凶手，究竟是通过什么办法回来的？若是老九，为什么必经之路没有拍到她？
至于邢岸说的，障眼法，到底是什么意思？
我想了一路仍然没有什么头绪，就这么浪荡地上了一下午的课。直到晚饭后，我和陈老师约定的时间到了，我才有点动力。
监控室里的视频按部就班地播放着实时情况，陈老师指着操场方向的视频：“在这里能看到操场的整体情况，你可以先看这里的录像，找到异常，再从相关位置的摄像头入手。”
这些是我早就想到的，可我还是笑着跟她说：“好，谢谢陈老师！那我先慢慢看？”
“嗯，”她点点头，眼里有些笑意，大概是因为能帮到我而有点成就感。
她告诉我基本的操作方式，就拿出手机坐在一旁自顾自地玩起来。
我以快进二倍的速度大致浏览着昨天跑操前后三十分钟范围的视频录像。情况一如邢岸所说，视频没有被人动过手脚，所有的地方衔接度都没有问题。
可为什么没有异常的情况出现？
若是从外面赶回来，就一定会有办法的，不可能瞬间转移。
难道说，凶手根本就没有离开宿舍楼，所以才没有拍到她？可是她怎么会知道昨天老八会和老七起争执，直接来了个螳螂捕蝉黄雀在后？
若她没有离开宿舍，那跑操时，为什么没人发现她没有来？就算是打点好了周围的同学，也不会完全没有破绽的。
还有那根木棍，一定是从操场过来时才会沾上的东西，她没有离开宿舍，又怎么会留下它？
早晨老七整理床铺的时候，发现木棍后一定会丢掉，所以那绝对不会是她之前不小心带回来的。
那么，这一切到底是怎么回事。
或许是见我的表情过于凝重，陈老师递给我一杯水，说：“是不是问题太多？还是哪里有什么困难？可以跟我说说。”
我冲她摇摇头，接过白开水轻轻抿了一口，稍微放松了下才向她问起：“您能不能再跟我说说门锁的事情？”
陈老师在我的对面坐下，一手拢了拢头发，另一只手抱着她的水杯，“监控室比较重要，所以这里的锁和家里那种防盗锁一样。不像是教室那种简简单单一道锁糊弄一下的。我每天下班的时候都会锁好它，一般是逆时针转三圈。”
“昨天我和平常一样过来，顺时针转了两圈就打开了。”陈老师微微蹙眉，似乎对这个问题有些介意，“好像是有人来了之后没有把门锁好，监控室里面的录像平常虽然没有什么用，但是出了差错……后果不堪设想，所以我现在有点后怕，还好没丢失什么……”
我懂她的意思，如果丢了哪段录像，被领导发现，就是她办事不力。况且这么好的工作，既清闲、工资也不低，也是个稳定的铁饭碗。
既然没有丢失视频，那就是有人进来拷贝视频，或是观察摄像角度和画面。
那很有可能是凶手提前来观察，某段路从哪里走，不会被人发现，在某个角度下，什么样的路线最隐蔽。
若是凶手特地来观察，她又是从哪里得知昨天老七会被杀？又如何获得钥匙的？
“陈老师别想啦，都过去了，”我试着安慰她，“要不下次换把锁？”
“如果是钥匙被人拿了还好解决。”她稍稍靠近我，放低声音说：“如果是有人会撬锁，那不就说明咱们学校有贼吗，那咱们学校的每间房都有危险。”
我的心咯噔一下。
没有会开锁的人不能进的房间。
真是遇上了个厉害的开锁人，从我们学校这个安保来看，大概会被血洗啊。
我们两人沉默了下。
“说起来，王晓，”陈老师一脸严肃，“你知不知道彭老师她学生的事？”
