学问可以改善人心，培养文雅和仁爱的品质。
——《王子与贫儿》
我把这几本各有偏见的书所提供的见证熔化在一起，再加上那些各有偏见的国会证词，把全部材料搅合起来，倒在我自己的（有偏见的）模子里，我就把那个南非洲局势的难解的谜大致弄清楚了。
——《赤道环游记》
统计数字真是了不起，只要应用起来，什么也没有这么惊人的效果。
——《赤道环游记》
两个人无知的程度，加在一起，真是令人可怕到万分，就如同亲眼看到银河垮下来，一片片、一块块地穿过天空一般。遇到真正需要勇气，不论道义上的或生理上的勇气的时候，他们便不行了。
——《马克·吐温自传》
每关闭一所学校，就得多修造一座牢狱。
——《马克·吐温自传》
哎，陶冶教育的力量！潜移默化的力量！那真能把一个人弄得什么都相信。
——《在亚瑟王朝廷里的康涅狄克州美国人》
文章写得有力量，当然是能够鼓舞大家的精神，这是不成问题的。
——《田纳西的新闻界》
熏陶——熏陶才比什么都重要呢；除了所受的熏陶以外，一个人还有什么值得一提的地方？
——《在亚瑟王朝廷里的康涅狄克州美国人》
我总是在布道。这就是我能够经历三十年的原因。
——《马克·吐温自传》
我首先想要学会的字就是——对一切偶像和物神……不忠诚。
——《马克·吐温自传》
我早已抛掉灵魂不灭的信念。
——《马克·吐温自传》
我们总是希望灵魂不灭。不过我倒并没有这种希望。我经历过了今生，这就够了。至于来生，那是另一次的实验了。
——《马克·吐温自传》
神权在人间是很能骗人的花招。
——《斯托姆斐尔德船长天国游记摘录》
我们没有因遗传而有免受惩罚之权，并且说我们有责任无视、取消和破坏这些上帝的法则。
——《马克·吐温自传》
教皇不止一个，皇帝也不止一个，甚至在人间行动、受到千千万万的人诚心诚意的崇拜的活神也不止一个。
——《赤道环游记》
一般的凡人不过是受人恭维，那种敬意是没有光彩的，可是最高贵的凡人也只好迁就一点，对这种恭维心满意足，而他所受到的却不是这种不足道的敬仰，而是一种高贵无比的精神收获：对神的崇拜！
——《赤道环游记》
