以往，小女孩珍珍和爸爸妈妈一起去超市的时候，总会“毫不客气”地挑选自己喜欢的商品，因为她知道，这笔钱会由爸爸妈妈来付。后来，珍珍自己开始攒钱了，她对自己的“财富”十分珍惜并很是引以为荣。
这一次，珍珍和妈妈去超市，珍珍对一只小熊熊爱不释手，一定要买。妈妈就对她说：“你的储蓄罐里的钱已经存了那么久，这次我们把钱取出来，看够不够买小熊熊，好不好？”
回到家后，珍珍就迫不及待地让妈妈打开存钱罐，数数里面的钱。
存钱罐打开了，硬币“哗啦啦”地散落了一地，珍珍吃惊地看着这些硬币，似乎不相信会有这么多。妈妈数出买小熊熊需要的钱，推到珍珍面前说：“这些够买你的小熊熊了，余下的钱妈妈再帮你放进去，好不好？”谁知道珍珍看到突然变少的硬币，撇撇嘴小声说：“我还是不买小熊熊了……”
这的确令妈妈感到意外。看来，小珍珍也心疼“自己的钱”呢！
原来，鼓励孩子花自己的钱，有时候竟然是对孩子的一种“节约”教育！
第7章 培养孩子的勤俭习惯
培养孩子的理财能力，
其中最重要的是培养孩子
勤俭的好习惯。勤俭是我国
优秀的传统文化之一。
一、勤俭，孩子一生前进的车轮
众所周知，勤俭节约是我们中华民族的优秀传统，是世界上所有国家所称道的一种美德。勤俭节约，从古至今，都具有蓬勃的生机和活力，而且永远不会减弱。
勤俭节约不是一种使人痛苦的美德。相反，它能让人们免遭许多蔑视和侮辱，度过艰难困苦。它要求人们克制自己，但也不要放弃正当的享受。它会带来许多生活的乐趣，如用废旧的东西制作工艺晶，将人们遗弃的旧物焕然一新……而今天这些乐趣正让奢侈浪费的社会风气从人们身上一点点夺走。
对于富人来说，勤俭节约是难得的美德；对于穷人来说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。
