启蒙阶段是使初学手风琴者得到基本的、入门的知识。这个阶段的任务是介绍—激发—引导，即用趣味的语言、形象生动介绍手风琴的构造，演奏简单易懂的小曲目激发初学者对手风琴的兴趣，最终引导他们走上学习手风琴的道路。
推荐教材：《幼儿手风琴教程》
作者简介：
本书内容有手风琴音乐发展简史；中国手风琴专业教学现状；高等学校手风琴专业教学组织、管理；手风琴专业教学的特点；教学方法的创新；教学手段的创新；手风琴专业人才培养模式的改革；未来手风琴专业发展趋势，等等。对本专业人员具有较强的理论与实践的指导作用。
蔡福华，1957年生，音乐教育家、手风琴演奏家、奥地利维也纳音乐学院客座教授，上海音乐家协会会员，现任上海琴童教育中心主任、中国琴童网艺术总监、维也纳音乐学院（上海）培训中心校长等。
1977年入上海师范大学音乐系学习，同年进修上海音乐学院作曲指挥系，师从桑桐、陈铭志、刘福安等教授。1984年创办上海市音乐幼儿园。2002年创办上海市琴童教育中心。2003年创办以学习中西乐器为对象的琴童网站——中国琴童网（www．chinaqintong．com）。
长期从事音乐教育事业，著有多部手风琴教材，上海人民广播电台和上海教育电视台先后开设了由蔡福华主讲并演奏的《手风琴知识讲座》30讲和《手风琴，我的好伙伴》32集电视系列片（书由复旦大学出版社出版，录像带由上海海文音像公司出版发行）。另外，还创作了钢琴协奏曲《忆——g小调叙事曲》、《小交响组曲》、《声乐套曲》等100多部作品。手风琴独奏曲《草原牧歌》被列入中央音乐学院和中国音协手风琴考级指定曲目。《全国中等师范手风琴教程》和《幼儿手风琴教程》、《少儿手风琴教程》获中国音协手风琴教师协会优秀科技成果一、二等奖。
本书目录：
1．手风琴基本知识
（1）手风琴结构
（2）键盘与高音谱表对照表
（3）倍司与低音谱表对照表
（4）手风琴演奏姿势
（5）常用音乐术语
2．基本技术与训练
推荐理由：
1．语言简单易懂，图文并茂，单节课程容量适当，符合幼儿学习的特点。
2．注重基本功的训练，循序渐进，将音乐知识与演奏技术有机地结合并进行同步训练。
3．采用五线谱教学，为孩子们进一步学习打下良好的基础。
4．教程中所选的练习曲优美动听，乐曲丰富多彩，容量较大，为教师、学生的选用提供了方便。
