雨果的母亲要求儿子们顺从、有礼貌和守时守信。他们都照着母亲的要求做了。雨果曾经回忆道：“严厉的、有保留的温情，正常的、严格的纪律，既不让孩子们放任自流，也不使孩子们事事不知，经常进行一些富有教育意义的、严肃的谈话，这便是那种如此深沉、专注、细心的母爱的主要特征……”
母亲决定不让他们去寄宿学校，让一位老教师教他们拉丁文，并且还在一个阅览室里注了册，以后便经常打发孩子们去那里为她挑选书籍。他们趴在地板上，发现了卢梭、伏尔泰、狄德罗等人的著作以及航海见闻一类的读物。雨果正是从小时候产生了涉猎奇特和对稀少读物的爱好，他小时候读过的许多书，都为他后来的创作提供了小说和戏剧的题材。
雨果爱写诗，但学校老师不允许，硬用习题压他。母亲觉得孩子写诗没有错，正当的兴趣父母应当支持。她鼓励儿子抛开那些无价值的习题，去从事心爱的诗歌创作。
17岁那年，他参加诗歌创作奖比赛。母亲觉得这是让孩子锻炼的好机会，就鼓励他积极参加。可是，母亲突然生病，雨果日夜守护在母亲身边，耽误了写作。母亲从昏迷中醒来，第一句话就关切地问：“诗集寄出没有？”雨果说：“因为照顾母亲，我没有写。”母亲因为自己影响了儿子的事业而感到非常不安和痛心。雨果知道母亲难过，等她睡着以后，便在床边做起诗来。
清晨，母亲睁开眼，看见床头上的诗稿，心满意足地笑了。她对雨果说：“不论做什么事情，都要有毅力才行！”
雨果在一夜之间写出的诗，名为《亨利四世铜像修复颂》在那次比赛中，竟然夺得首奖——金百合奖。
雨果在母亲的教育下，进步很快。朋友们知道内情的，都说他母亲是位“文艺女神”。的确，正是她，培养、造就了这个天才的儿子。
1821年夏天，母亲因肺炎不愈而去世了。夜晚，刚满19岁的雨果独自一人站在公墓旁，悲哀得抬不起头来，母亲的声音仿佛又出现在他的耳边：“勤奋耐劳，是通往成功的必由之路！”
（二三）尊重孩子的选择——李国豪院士的家教经
身为中科院院士、工程院院士的李国豪先生早在60年代就已是弛名中外的桥梁专家。他一生想的是桥，在武汉长江大桥、南京长江大桥完工之后，他希望在祖国的江河湖海上架起更多具有世界先进水平的斜拉桥和悬索桥。在那个特定的时代，李国豪的理想不能如愿，但他很希望他的子女中能有人继承他的事业，在将来某一天能造出他梦寐以求的悬索桥、斜拉桥。但是长期从事教书育人工作的父亲，更懂得尊重孩子自己的选择，他不勉强他的子女去走自己的路，而是让4个子女根据自己的爱好去选择自己的志愿。
大女儿李归华喜爱医学，以后考取了上海医科大学，成了治病救人的医生。长子李沪曾中学毕业后，考取了炮兵工程学院，以后又到浙江大学攻读硕士学位，到德国柏林工业大学留学攻读博士学位，他自始至终学的是机械制造。二儿子李乐曾自己无论是中学时期，还是以后读华东师大、复旦大学以及留学德国攻读学位，爱好一直是研究历史。小儿子李平曾进的是北京大学，后留在北大工作，从事的是无线电通讯研究。姐弟四人无一继承父亲的事业，从事桥梁建筑专业。对此，一生钟爱桥梁建筑的父亲却从未引以为憾。他认为，一切顺其自然为好，孩子应该有自己的个性和爱好，应该根据自己的特长走自己的路。如果不尊重孩子的志愿，勉强孩子学自己不愿学的或无兴趣学的东西，那只能扼杀孩子的天赋，浪费孩子的青春，使孩子一事无成。他认为，这种不符合教育原则的事，作为家长是绝对不能做的。
“文化大革命”中，李国豪的3个儿子分别到了农村，李沪曾在江西宜春军垦农场，李平曾在贵州插队，而只有17岁左右的李乐曾落户在淮北泗县许柯公社老徐大队。对于面对黄土背朝天的生活，李乐曾感到前途暗淡，这时的每一封家书都成了他最珍贵的精神食粮，信一到，总是一遍又一遍地读。以后李乐曾回到一个去队办学校当乡村教师的机会，为此他思想上斗争了几夜。乡村教师在当时插队的知识青年看来已是一种很理想的工作了，不仅可以不下田，而且体现了组织的关心与重视。然而，也正因为此，其他上调的机会，特别是进城的机会也就随之丧失了。正在苦恼和彷徨之际，他接到父亲的家书，父亲李国豪在信中说，在困苦的逆境中一定要坚强，一定要振作。乡村教师的工作虽辛苦，但却可以认认真真地读一些东西，研究一些东西，而这也恰恰是磨炼自己意志的一个好机会。信中李国豪一再强调千万不要好高骛远，光羡慕别人调这儿调那儿，关键的是自己能否在艰苦的条件下，不断充实自己生活的内容，要知道历史上不少名人，就是因为有了一段生活的磨炼才造就了事业。
李国豪在信中说，黑格尔是德国古典哲学史上最伟大的一位哲学家，他提出的辩证法是马克思主义哲学的来源之一，恩格斯称他最大的功绩“就是恢复了辩证法这一最高思维形式”。而就是这位黑格尔，1793年在德国图宾根神学院毕业后有好几年的时间没有找到工作，一度担任过家庭教师。不仅黑格尔是如此，镭的发现者与诺贝尔奖的获得者、波兰著名的女科学家居里夫人也是如此。她中学毕业到法国巴黎大学求学之前，也是在家庭教师的岗位上做了好几年。国外如此，国内也有不少例子。著名的作家、教育家叶圣陶，革命家、教育家徐特立也都是教师出身。
可见乡村教师这一工作，只要正确对待，从某种意义上讲，会为今后的发展积累一些东西。人，最珍贵的是学习的意志，而不是什么学习条件。最后李国豪引用了唐人刘禹锡的四句诗——“莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”来劝慰李乐曾。父亲的长信给苦闷中的李乐曾带来了信心和希望，使他进一步认识了生活的道理。
后来，李国豪被作为反动学术权威不仅被打倒，而且被关进一间黑暗的小屋子里隔离审查。然而就是在这间囚室中，他仍旧坚持利用仅有的报纸边角和夹缝进行推导和计算，对武汉长江大桥通车典礼时出现的晃动现象进行了全面的理论分析。在隔离结束后的监督劳动期间，他还利用晚间做桁梁桥模型和扭转试验。
李国豪在给李乐曾的信中如实地讲述了自己的遭遇和应付命运的做法，现身说法教育儿子。父亲的鼓励像一种无形的力量促使李乐曾奋发上进。凭借自己的努力，几年之后，李乐曾以优异的成绩考上了上海高校，并被学校推荐出国深造。不仅自己如此，其他兄弟两人也一样在父亲的鼓励与教育下，凭借自己的能力，改变了自己的命运。
李国豪作为父亲的最大特点，就是以自己的行动给子女们以无形的影响，他最推崇的是同济大学校训“严谨、求实、团结、创新”8个字。李国豪对李乐曾姐弟四人的考试成绩从不看重，他认为能考上70分、80分就可以了，他要他们姐弟四人多利用空余时间，拓宽课外知识领域，不要把自己的知识局限在课堂上。他反对让学生死记硬背教科书上的那一点知识，认为知识是活的，要灵活掌握运用，能在实际生活上用上一点，那就是很成功的了。
李国豪平时十分注意以自己的行动给儿女们以榜样的教育。
李国豪每晚必在灯下专心研究他的桥梁结构，家里静悄悄的，儿女们各做自己的功课，谁也不去打破家中的宁静。李国豪在工作之余酷爱游泳和打网球，在父亲的影响下，兄弟几个也都喜欢上了游泳和网球，可见父亲对孩子的教育，不仅是言传，更重要的还是身教。
（二四）重视孩子早期启蒙教育——孟母教子的生动故事
孟子，姓孟名轲，是2000多年前战国时期著名的思想家、政治家、教育家，他继承并发展了儒家的创始人孔子的学说，后人把孔子和孟子并称为孔孟。
孟子3岁丧父，教养孟子的责任就落在了孟母的身上。
孟子的母亲仉（zhǎng）氏，非常重视对孟子的早期启蒙教育，连住处的选择都费尽心思，千方百计创造有利于儿子成长的环境。原先他们的家离墓地很近，孟子常到墓地和小朋友做一些模仿堆坟、送葬之类的游戏。孟母看到环境对孩子的成长影响不好，便迁居到一个闹市的附近，很快孟子玩耍时就模仿起商贩叫卖之类的事来。孟母说这也不是孩子应住的地方，于是又迁居到学校附近。从此孟子模仿学校里的礼仪等课程。孟母说这才是教育孩子的好环境，于是定居下来。这就是成为千古美谈的“孟母三迁”。
孟子上学后，有一天还没到放学时候就跑回家，正在织布的孟母拿起刀就把织机上还没织完的布割断了。割断的布，散成一堆线头。孟母把孟子叫到跟前说：“你废弃学业就像我割断织机上的布，半途而废就会前功尽弃！”孟子受到很大震动，从此成年累月努力学习，从不间断，从不松懈，终于成为大学问家。
（二五）不加施教——漫画大师蔡志忠的教女秘方
蔡志忠喜欢狼，“是狼启发了我”，他始终这样认定。蔡志忠相信，狼在大自然那极度恶劣的生态圈中一代又一代所形成的顽强生存能力，正是得益于“不加施教”。所以，他决定对独生女儿也“不加施教”。
1．让女儿自己拿主意
记得那时女儿还不识字，每当带她上餐馆点菜，蔡志忠从不为她擅作主张，而是拿起菜单，一一念给小家伙听，让她自己选择想吃的餐点。
带女儿去动物园玩，他又会在关着狼的笼子前驻足。他问女儿，你知不知道“狼”字为什么从“良”，而不是从“劣”？女儿摇了摇头，他便娓娓解释道：因为是狼淘汰了生物圈中所有不胜任的角色，狼是兽中之良者哦！
后来女儿念书了，一次数学考试竟然考了个零分！妈妈在旁又气又急，好脾气的父亲却并没有怎么骂她。他一边安抚妻子不要太焦虑，一边郑重其事地跟女儿讲，要不要做功课，要做什么才好，你自己判断。
蔡志忠一家后来移民加拿大，到了周末，当女儿缠着说要开车郊游时，父亲还是让女儿自己拿主意，“那你自己想去哪里？”
女儿于是又得歪着头，自己来找答案。在这“不加施教”中，女儿却潜移默化地接受了生存能力的教育，明白了“我想要什么”，“我该怎么做”。
2．巧引女儿学画画
加拿大的学校选修课特别多，如何让女儿选择一个方向去发展？她不是爱画画吗，于是，从此蔡志忠画室里多了一张画桌，跟父亲一起画吧。
又是星期六，女儿要去动物园，路过一个美术馆，进去看看吧？“不加施教”中暗地施教，“听之任之”中巧妙引导，艺术甘霖悄然流进了女儿的心田，那里也绽开了一束自由生长的花。
女儿开始了成为一个设计师的梦想。她画各种画，妙趣横生，人小志气大，不服输的她向编辑讨价：“为什么我爸爸四幅可赚2000块，我的却只有200块？”她也像爸爸小时候一样，经常突发奇想∶“三明治为什么是方的而不是圆的？”“汉堡包为什么没有尖呢？”
3．自由的父亲和自由的女儿
蔡志忠一年几乎有一半时间在外工作、旅行，妻子也因为拍广告经常不在家。他怕女儿寂寞，就为她请了保姆，谁知她并不领情：“我才不要有人陪呢！一个人在家更自在，想干什么就干什么！”
那年“父亲节”，女儿用十来张画纸订在一起，给爸爸做了一份特殊的礼物。画纸上，每一张许一个愿，比如，“今年自己独立清扫房间”，“给爸爸泡一次咖啡”，“送爸爸一件不算过分的礼品”，等等。
看着女儿的礼物，蔡志忠笑了，女儿多像儿时的自己啊，活得那么有条理，那么自由和完整。也许会有人对此提出非议，认为女儿没有接好父亲的班，没有“青出于蓝而胜于蓝”，还认为她的经历太顺畅了，不利于她的成长。但蔡志忠不这样看。记得香港一家报纸的编辑约他写一篇题为《崎岖的道路》的自传，他摇摇头，说自己没有“崎岖的道路”，如果改题《平坦的大道》倒是可以写一写。为什么非要挑那种不好的路来走呢，这是哪一家的规矩，蔡志忠感到奇怪。
蔡志忠相信，规矩都是由兔子定出来的，但打破规矩的永远是豺狼，而豺狼的微笑，就是成功者的微笑。他是这样告诉自己的，也是这样告诉女儿的。
