中国的价值体系里，讲究天地君亲师，老师从古就拥有了特别高的地位，所以总觉得中国的老师总是一种高高在上的姿态，尤其是班主任老师，俨然就是班里的独裁者，学生就得听老师的好像俨然成了自然规律，好像学生不听老师的就得遭天谴似的。老师的威严是建立在同学的恐惧智商，大多数时候并不是打心底里尊敬老师。反正我对于以往的老师们都是惧怕多余喜欢和尊敬的。本来想着大学可以拥有可以成为朋友的老师，我现在看着一脸严肃讲话的辅导员老师，感觉希望又破灭了
我心目中的好老师呢，我觉得他应该说话谈吐风趣幽默，将知识点和时事热点内容或是同学们喜欢的一些比如明星呀电视剧啊结合起来，让他感觉到学习是和生活息息相关的。不是只在那儿传授书上的知识点。好多同学为什么呢上课总是睡觉打小差，很多时候并不是他不想听，而是课程太枯燥太无聊了，尤其是政治课，最为十几岁的中学生，他真的不会对马列毛和国家的政策感冒的。因为它太大，太空离我们的生活也太遥远了。但是老师如果改变思维改变教学方法，给同学们放些相关的影片，以真是的故事为背景，以电影人物为载体，通过影片吧知识传授给同学，既会吸引同学们的注意力，也能起到相当好的效果。反正我们老师一通过影片讲课，我就听得特认真。
还有就是站在一个学生的角度，我希望老师不仅仅作为我们的师长，应该更好地融入我们，成为我们的朋友，真正的了解同学真是的内心想法，能够和我们课下一起聊天一起玩，让学生真正从内心喜欢上老师，从我的学习生涯来看，如果我喜欢某个老师，我就会更加喜欢他所教授的科目，我上课就会听的特认真，而且学习生活中遇到的各种问题我也会更乐意赵老师去沟通，因为朋友之间的谈话是没有压力的。正处在青春期的同学们总会被一些小事情影响学习，虽然现在看来是一些微不足道的小事，但对于年少轻狂的我们来说可能就是大小则影响学习，大则也许会误入歧途。那是的我们往往不敢或不好意思告诉家长，大多数时是憋在心里。可是如果老师和学生是很好的那种平等的朋友关系的话，他就很愿意和老师倾诉了。这样就可以及时发现学生心中的问题，把心思都用在学习上。
我的题目叫做对教育的小反思嘛，因为以目前我的知识阅历不可能有更深刻的独到的见解，所以我只是从自己的亲身经历感受中得到的一点小小的认识。作为一个学生，我是觉得如今中国的教育体制还有很多函待完善的地方。如果学生就连老师都不知道学习或者说教育的真正目的是什么。我记得我以前上高中的时候，我们班主任就经常给我们灌输一种思想：高中学习就是为了考大学。我不知道别人怎么样，反正我听了我是觉得特别的可笑和悲痛，这肯定不是我们老师的一家之言，而是我们整个社会面临的问题。
