如果家长从孩子出生开始的教育上没有“暴力诱导”（如强调别人欺负你就要奋起还击，或者孩子动手打人现象没有及时正确诱导等）以及“暴力示范”（如父母或其他亲人尤其是孩子喜欢的亲人之间的行为不绅士，有吵架乃至出手伤人事件等）的话，那么孩子一般不会有暴力倾向。
我发现，有些孩子很暴力，看似天生的。其实，如果一个孩子有非常突出的好品质或者是缺点，说不清楚是遗传来的还是环境影响的，这本身就是无法完全能断得开的问题。假设子承父业，你能说是因为父亲的基因在起作用，抑或是父亲给孩子提供的成长环境在起作用吗？科学家们进行了很多相关的研究，主要是利用同卵的双胞胎来进行研究的，最后的结论都是遗传和环境大体各占一半。
在北京，我接触过一个想把当时不足3岁的女儿三月当耙子的正在练习跆拳道的女孩，不过是刚满6岁而已，但是她，应该已经不能说是有暴力倾向了，而是应该说她很暴力。稍一不顺心就一手扶门边对着门咣咣踢几脚，要知道那可是在别人的家啊！三月是个人见人爱的不足3岁的小女孩，可她偏偏要拿三月当耙子，害得我和朋友一个守着她一个守着三月，那情形，真的很难掌握。当朋友电话告知她的妈妈必须立即将她接走时，那孩子哭天抢地，极可怜，因为她只有一个朋友，就是我朋友的女儿，她舍不得离开。而朋友的女儿又是如何跟她成为朋友的呢？通过打架。据说这孩子根本不会以常人的方式与人交流，她想跟谁玩就上去一顿打，别人都被打怕了，不敢理她，而我朋友的女儿是个非常不一般的孩子，活泼、厉害，所以这两个孩子成为了朋友。
据了解，这孩子的父母都是通过打架来解决问题的，这孩子有次在幼儿园谈愿望，她就是说她希望爸爸的伤快点儿好，一问，方知道她妈妈也受伤了。据说这个孩子的父母工作都非常不错，肯定文化也不低，但其他具体情况就不清楚了。但最终可以知道的就是这个家庭总的来说是通过身体暴力来解决问题的，不知道这孩子是否继承了这方面的基因，但应该可以肯定的是，这孩子是在暴力的环境中成长的。孩子无时无刻不在向身边的人学习，尤其是父母，这孩子很可怜，在这点上，她无可避免地学会了使用暴力解决问题。而其母亲，又因为孩子的爱好而送孩子去学跆拳道，这又为孩子在一定程度上提供了施暴的可能。
当我看到这孩子用力踢门时，我感觉到她内心有一团怒火需要暴发，即使那么用力，她还是不能得到解脱。孩子心中的怒火是什么呢？我想，或许是不健康的成长环境带给她的负面影响已经在左右她的生活了，或许，她渴望去摆脱，但是，无路可走。
有个5岁多的女孩，她的父亲非常爱她，这种爱在他们身边的人都能感觉得到。但这个女孩很调皮，当父亲觉得忍无可忍时，会随手就给她一巴掌，这孩子会哭，会闹着让妈妈去找亲生的爸爸。但转眼间，又跟她父亲滚作一团了。可以肯定的是，这孩子从某种角度上来说，她也在感知暴力，但是，她很阳光，活泼、健康、快乐，非常爱她的父母，尤其是父亲。
有个近4岁的男孩，攻击性强，非常不讨人喜欢。她母亲没主见，由非常有知识有教养的外婆带大，但是，外婆也是个性格上比较懦弱的人。孩子的父亲从来没带过孩子，从未和孩子亲近过，但是，他负责一件事，那就是打孩子——有时是无来由地，看孩子不顺眼，就跟老鹰捉小鸡时的拎起来一顿打，还曾从家里打到外面去过，当时这孩子也只3岁左右。
上面的两个孩子虽说不是经常，但是还是没少被父亲打骂，但是，两个孩子的成长情况却是截然不同的。我有时也会对女儿很凶，因为我也只是个凡人母亲，我一个人带孩子很不容易，总有忙得不可开胶孩子又不太懂事的时候，我对女儿吵过骂过，但我非常有信心女儿仍会与我亲密无间（虽然这不能成为为自己开脱的介口），原因何在？就是因为我爱她，哪怕也许有一天我打了她，我想，她仍然不会怀疑我的爱，因为，那爱是完全发自内心的，无时无刻不在传递着。孩子的内心很敏感，但同时，也很有数。虽然我这么说，但我仍认为靠力气来解决孩子的问题绝对是下下策，跟孩子多讲道理，总是有条路走得通的。
平时见到主动打人抢东西的孩子太多了。之前在重庆晚报上看到一篇文章，内容是说现在青少年犯罪比例增大，尤其是暴力犯罪。三岁看大，七岁看老，如果在孩子生命的早期不重视这些问题，当孩子长大后很容易有这方面的倾向。如何注意？我认为有以下几点：一是给孩子提供一个健康的家庭环境。让孩子在和谐温馨的家庭中长大成人，因为孩子学习的主要方式就是模仿，所以，我们要给孩子树立一个健康的正面的形象；二是净化孩子成长的大环境。比如，不看暴力方面的书籍不看有暴力内容的电影电视及光碟等。说到这里，我不得不谈谈奥特曼，据我所知，奥特曼在日本对儿童是禁播的，而在我们国家，电视光碟玩具等，凡是与奥特曼沾边的东西都受欢迎。我大致了解了下奥特曼，对于已经建立了人生观价值观的成人来说，他们能客观地把握其中的角色，从中汲取正义的力量。而对于儿童（年龄越小越如此），他们不能理解深层次的内涵，他们靠形象思维感知世界。
奥特曼在孩子眼里就是英雄，实在是太能干了，而孩子天生都有点儿英雄主义的，他们渴望自己也是奥特曼那样的“英雄”吧。但他们分不清是非，稍不如意谁就立刻摆起阵势，有句话或许总结得很经典，是听一个路边的人说的，她说，看奥特曼的小孩都喜欢动手动脚的。奥特曼似乎给了孩子暴力的理由。一般的家庭没有精力或能力去专注于这些，孩子喜欢就依了孩子，尤其是，人家的孩子都喜欢，自己的孩子喜欢也就不足为奇了。我经常想，可能，在孩子成长这件大事上，更需要引导的不是孩子而是父母。我建议，不要让未成年人接触奥特曼。三是不威胁孩子。我们很习惯说“如果你再不……我就打你了”。其实这与第一条的内容大体相同，这种威胁等于在告诉孩子，如果什么事情不能通过语言解决，那么就武力解决好了。四是要给孩子以真爱。其实，打与不打的讨论都在其次，更重要的是爱与不爱。真正爱孩子的父母一定是尊重孩子、肯弯下腰对孩子说话、与孩子平等相处、肯花时间陪伴孩子，而不是一天到晚忙于挣钱连孩子读几年级甚至几岁了都不知道。一个如此爱孩子的父母会舍得动手打孩子吗？退一步说，如果哪一天真的被气得不行动一下手孩子会忌恨终生吗？不会的，孩子最容易感受到爱的质量。
我博客中一博友留言：如果家长从孩子出生开始的教育上没有“暴力诱导”（如强调别人欺负你就要奋起还击，或者孩子动手打人现象没有及时正确诱导等）以及“暴力示范”（如父母或其他亲人尤其是孩子喜欢的亲人之间的行为不绅士，有吵架乃至出手伤人事件等）的话，那么孩子一般不会有暴力倾向。可以从以下两个方面去看看：
1、首先从精神动力学方面分析的话，我认为可能就是“攻击性”需求没有得到满足。如何让孩子有效释放“攻击性”能量呢？最好的办法就是增加运动，并有意识地安排参加竞争性强的活动，这些项目的有效运用应该可以适当宣泄孩子多余能量，令其身心处于平衡状态。另外，运动项目以及竞赛活动的安排应该结合孩子的个性和兴趣，多观察孩子的爱好并及时诱导。
2、其次从行为学理论分析的话，我认为需要及时强化孩子“友好交往”的行为方式，一旦友好的值得赞扬的行为表现出来，需要马上给予肯定和奖励；至于惩罚方式，虽然一般不是很提倡但也可以适当运用，就是在孩子表现过分的情况下，必须给予惩罚——不一定是打骂，可以从“减少孩子其他爱好或者要求”等方面入手，并必须兑现，这样的话，通过正强化合理行为、负强化非合理行为来达到矫正的效果。
总之，在孩子人格没有完全形成期间，我们都认为而且相信孩子是可以做好的；同时，我非常强调父母和家庭的榜样作用以及教育方式，所以，家长对自我的经常反省在孩子的健康成长中是非常重要的。）
总的来说，我认为，可能，在暴力方面，环境的影响应该是大于遗传的。一般有暴力倾向的孩子在生活中时时处处都不被欢迎，这样更容易加剧促成他们使用暴力的可能。这样的孩子是可悲的，须知，刚出生时，每一个孩子都是天使，为何有的孩子后来成了魔鬼了呢？这原因恐怕只有问生养孩子的父母和陪伴孩子成长的亲人了。
