———一个教师的中国梦
解晓丽
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷，依然前行；正是因为梦想，我们才历经沧桑，信心不改！没有理想的羽翼，我们很难飞入与云相伴的蓝天。
党的十八大举世瞩目，现在，大家都在讨论中国梦，何为“中国梦”？习近平总书记说，“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这句平实的话语深深的触动着我们每个人的内心。作为一名教育工作者，我想说，我的“梦想”就是用自己的教育智慧，努力做一名让学生和家长满意的人民教师！做一名幸福的教师！
罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一支粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一把梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”我热爱自己的事业，总是以饱满的热情投入到工作中去。为了实现自己的中国梦，做好一名优秀的教育工作者，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。先进的教育观念，才能适应教育的发展。作为一名高职院校的教育工作者，为学生服务就是我的工作职责。为了丰富学生的课外活动，策划了“主题教育月”活动，包括“诚信教育月”“养成教育及志愿者服务月”“安全教育文化月”“感恩励志教育月”“学风建设月”“回家乡、看变化、学习宣传党的十八大精神”主题实践活动月”“行为规范养成月”“爱国爱校教育月学”“习技能竞赛月”。为了规范学生言行，深化养成教育，针对学院女生多的特点，开展“优雅女生大课堂”活动，开设了色彩与着装、音乐欣赏、书法赏析、美术欣赏、电影赏析、个人形象设计、心理健康等课程。以“优雅女生大课堂”为载体，从仁、智、礼、义行为规范、音乐、艺术等方面入手，培养女生的综合素质，提升女大学生人文素质，加强女大学生社会适应能力和职业竞争力。
作为教育工作者，要提高服务质量，关键是了解学生。为了很好地完成工作，我经常找学生聊天，了解他们的学习、生活情况，了解他们的兴趣爱好，关注学生关心的话题。抓住学生的特点和共同点，有针对性地开展工作。在开展学生资助工作的时候，需要经常给学生和家长解读国家资助政策，化解学生之间、师生之间的矛盾，要做到既要保证资助工作的严谨，又要保证学生对资助工作的满意度。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和家庭经济困难学生交流时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，站在学生的角度看问题、解决问题，避免矛盾的激化。为了体现国家这一惠民政策，每学期都需要做大量的资助政策宣传工作，我们在班级设置“资助宣传栏”，让资助相关政策、文件、评审流程、受助学生名单等“上墙”，在教学楼、宿舍楼等校园显著位置张贴监督举报电话，全力保障学生资助工作的公开、公平、公正，接受师生监督。通过“绿色通道”切实解决家庭经济困难学生的后顾之忧。毕业典礼上，看着一个个学生顺利毕业，看着他们脸上洋溢着的幸福笑容，看着他们恋恋不舍地离开学校，我内心无比激动。教育是一辈子的事，关乎每个人的基本生存状况与整个民族的精神风貌。我会一直努力下去，我的梦想永远不会变：愿与时俱进，做一名优秀的教育工作者，奉献自己绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海！
我的中国梦，一个高职教育工作者的中国梦，渴盼通过全社会的理解与尊重，让我们重新找回曾有的优美与崇高，让我们每一名教师都能幸福地投身教育工作，真正地体验到“人类灵魂工程师”的喜悦和自豪！做一名幸福的教师！
（作者单位：宁夏财经职业技术学院学生处）
