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第87章 消息(2)

标题按组合的不同,又可分单行标题和多行标题。单行标题无引题和副题,只有主题。多行标题有主、引题的组合,有主、副题的组合和主、引、副题的组合三种样式。单行标题,主要用于内容比较单一的消息,如“‘神舟六号’飞船将于2005年秋发射”;双行标题在实践中用得比较广泛,三行标题主要用于内容比较复杂的消息,如1982年获奖的好新闻标题就是用了三行标题:

市民普遍反映“买鱼难”(引题)

那么鱼游到哪儿去了?(主题)

二月九日查获大批转手倒卖的冰带鱼(副题)

(二)导语

导语是消息的开头部分,要求以简练而生动的文字概括新闻事件中最重要的内容,以引起读者的阅读兴趣,导语的写法不拘一格,常用的有以下几种。

◆叙述式

又称直叙式导语。它以凝练的语言,扼要而直接地将消息中主要的事实叙述出来,是导语最基本、最常见的写法之一,如“新华社香港9月17日电昨天,香港特区行政长官董建华设茶会,与数百位长期默默耕耘,为香港回归和繁荣做出贡献的基层人士共度中秋佳节。”

◆描写式

它以展示事物的形象和事件的场景为主要特征。常抓取某一生动形象、鲜明的色彩或有特色的细节加以描绘。描写应简洁而传神,力避雕饰。如“本报讯多么威武神气的猫头鹰!一对大眼睛正在扫射着什么,翅膀微微耸起,看来它准备振翼飞扑过去,抓住那狡猾的大田鼠。这只用棕榈树桩因材施艺而雕琢成的猫头鹰,最近飞越太平洋,在美国旧金山的‘中国上海民间艺术展览会’上栖息。”

◆评论式

即对所报道的事实进行评论,揭示其意义。如“中国在体育方面已不再是‘东亚病夫’,相反,她正打算在新德里举行的亚运会上取代日本,成为亚洲首屈一指的体育强国。”

◆对比式

就是把有差别的事物相比较,将现在的情景与过去的情景相比,将此地之状况与别处相比较等。如“合众国际社伦敦5月20日电24岁的冈萨雷斯去年在马德里获得了法学博士学位,现在却在做零工,其中最好的工作是遛狗。”

◆引语式

即引用新闻人物精彩而生动的语言来揭示消息主题。如,“‘我现在不是资本家,你最好把我说成是一个商人’,荣毅仁说,‘人们称我为资本家是因为我引进了资本主义的经济管理方式’”。

◆提问式

即用一个尖锐而鲜明的问题开头,以引起人们的关注。如,“狠心的年轻父母,你是否想知道被你遗弃的小生命的近况?”

(三)主体

主体是消息的躯干,紧接导语之后,是消息事实中的主要部分。主体的作用是对导语进行解释、细化和深化。对导语中涉及的内容,进一步提供有关细节和背景材料,使其更清楚、更明确、更具体。同时也补充导语中没有提到的新事实。导语中未提及而又能表现新闻主题的事实和其他要素,便由主体表述出来。

主体的结构一般有三种形式:一是按时间顺序,即按新闻事实发展的先后顺序来安排结构,层层推进。二是按逻辑顺序,即根据事物的内在联系,按问题发展的逻辑来组织材料安排结构。这种内在联系有因果关系、对比关系、并列关系、主次关系等几种形式。三是上述两种形式的混合结构,即把时间顺序和逻辑顺序结合起来的形式。

主体部分的写作,要紧扣消息的主题取材。主体部分内容较多,所以要重视材料的取舍。若材料与主题无多大关系,即便具体、生动、感人,也应割爱。主体部分的叙事应具体,内容应充实。消息虽不像通信细致、深入地报道事实,但也应使人们对新闻人物和事件有较完整、较真切的了解,应传达出较具体的新闻信息。

(四)背景

消息背景又叫新闻背景,一般指消息写作过程中涉及的与新闻人物和事件发生、发展相关的历史原因和环境条件等方面的材料。它是对消息做进一步的解释,是新闻要素中“为什么(why)”的展开。广义的新闻背景,还包括导致新闻事件发生、发展的广阔的时代背景材料。背景材料运用得好,可以烘托和深化主题;可以更加客观地展示事实的内在逻辑性;可以补充情况、介绍知识、增添情绪。背景材料在消息中位置灵活,可独立成段,也可穿插于导语、主体或结尾之中。背景材料主要有以下三类。

◆注释性材料

它主要对物品的性能特点、科技成果、技术性问题、名词术语、文史知识、风俗人情等进行注释、介绍,以帮助人们掌握消息内容、增长知识和见闻。

◆对比性材料

对比性材料即消息事实中所要涉及的过去与现在、正面与反面等需要进行比较的材料。通过比较,突出矛盾和差异,显出特点和价值,从而挖掘出被报道事实的深层含义,这是对比性材料所起的主要作用。

◆说明性材料

它往往是对与新闻事实相关的时代背景、历史演变、地理背景、物质条件、思想状况等情况做介绍和交代,用以说明事物产生的各种因素,揭示事物发生或变化的意义与价值。

(五)结语

结语是消息的收尾部分。好的结语,对表现消息的完整性、逻辑性和严密性,对突出和深化主题,都有重要作用。常见的结语方式有小结式、展望式、补充式、含蓄式、引语式等。有的消息没有专门的结语。

二、消息的写作要求

消息的写作要求如下:

1.内容要新鲜

新鲜的内容是消息的最重要的价值。要使内容新鲜,就要在选择题材上下工夫。要在比较中发现新的事实、新的成就、新的经验、新的见解、新的问题。即使基本事实不是十分新鲜,也要选择新的角度,挖掘出新的信息加以报道。

2.事实要准确

采写消息,一定要进行广泛的调查研究,选择真实可靠的材料,把事实弄清楚,并且要核对无误。尽量做到既要了解事件的真相,更要弄懂事情的本质,只有接近事件本质的真实才具有强大的生命力。

3.讲究时效性

采访要快,写作要快。无数事实表明,在当今世界,同一重要事件,不要说迟发一天半天,就是迟发几小时、几分钟,我们的消息便会在竞争中失利,在舆论上遭受不应有的损失。反之,我们讲究消息的时效性,就能在竞争中赢得主动权。

4.文笔要简练

好的消息应该做到篇幅短,容量大。也就是说,要提高消息的“含金量”,做到文简意丰。为此,要反复锤炼语言,反复提炼内容。

5.掌握基本的写作技巧

严格地说,消息的写作并无一定之规,但对初学者来说,掌握前人总结的基本经验对于提高消息的写作技能是大有裨益的。有人将消息的基本写作技巧归纳为以下几点:第一,在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写;第二,在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写;第三,要表现,不要陈述;第四,把精彩的引语放在消息的前头;第五,把精彩的实例或轶事放在消息的前头;第六,注意运用具体的名词和富于动作色彩的词;第七,尽量避免自己去做主观判断或推理,让事实本身说话;第八,写作要朴实、简洁、迅速。

【范例】

埃博拉病毒为何会导致大量出血美联社华盛顿 (2000年)7月30日电研究人员已经确定了埃博拉病毒中导致人体大量出血的部分。大量出血是这种已经开始在非洲周期性出现的致命疾病的标志。

尽管埃博拉病毒感染并不常见也不流行,但自从1976年首次被报道后,由于人们对患者大量出血和高达90%的死亡率的恐惧,这种疾病一直受到人们的关注。

美国国家卫生研究所的研究人员在研究该病毒时发现,有一种名为糖蛋白的含有糖基的分子浮出病毒的表面。在试管实验中,研究人员发现这种蛋白质的某个部分使它能破坏内皮细胞。研究人员说,内皮细胞位于血管内壁,通过破坏内皮细胞,糖蛋白使血管出现渗漏。

这个研究小组是由马里兰州贝塞斯达的国家卫生研究所疫苗研究中心的杨致用(音)和加里·纳贝尔博士领导的,他们的研究结果已刊登在了《自然医学》杂志上。

目前针对埃博拉病毒还没有疫苗或专门的治疗方法,但研究人员的这一发现也许会有助于研制能预防或减轻这种疾病的疫苗或药物指明方向。

研究人员在研究糖蛋白时发现,这种蛋白质中被糖基改变的那部分会危害感染了埃博拉病毒的细胞。而当他们把这种蛋白质改造成不含糖基的形式,则这种蛋白质就不再破坏血管。

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