斯托夫人这样描述她对孩子的早期教育：我从训练五官开始对女儿的教育，使她学会使用耳、目、口、鼻等，首先应该发掘耳朵的听力。因为对婴幼儿来说，最重要的是听到母亲轻柔悦耳的歌声，可我感到为难的是自己不会歌唱，因此就对孩子朗读诗歌，我朗诵的是《艾丽依斯》，这是威吉尔的诗，结果发现效果很好。在我轻轻地朗读时，小维尼雷特很快安静下来，听着听着就睡着了。这个方法我后来在别的孩子身上试验过多次，效果都很好。有时候摇篮曲并不能够催婴儿入睡，可是《艾丽依斯》却屡试不爽。因此，在我看来这部出色的叙事诗同时也是一首了不起的摇篮曲。
斯托夫人热爱音乐，而且天才地把颜色和音乐联系在一起，开发小维尼的感官功能。她给七音分别标以不同颜色，在墙壁上用三棱镜制造出美艳的虹光，教授她弹奏乐器。小维尼长大后十来岁自己可以写曲，自娱自乐，陶冶情操。为了使孩子辨认节奏，她还教小维尼和着诗歌的音节舞蹈。舞蹈可以塑性强身，同时也增强了小维尼对于文学和音乐的通感才能。
维尼雷特还有各种各样的小球和木片，这些玩具五颜六色，很适宜孩子玩耍，她的布娃娃都穿着色彩鲜艳的服装。斯托夫人就是借用这些玩具尽力开发她女儿的色彩感觉的。蜡笔也是不可缺少的工具。斯托夫人经常和女儿做一种“颜色竞赛”游戏。游戏一般是这样进行的：她先在一张大纸上用红色蜡笔画一条3厘米左右的线，然后让女儿用蜡笔平行画出一条同样的红色线，接着她用蜡笔在自己的红色线之后接上一条青色线，再让女儿模仿自己用青色蜡笔画出一条线，游戏就这样进行下去。要是女儿没有用和自己线条相同颜色的蜡笔，女儿就输了，游戏就中止。
斯托夫人对女儿进行训练，没有任何勉强的成分。因为她知道孩子的天性，她的目的是要使孩子的潜能得以发挥。她进行各种引导就是为了不使女儿的某种潜在素质被埋没。与此同时，孩子在这样的教育之中，总会有事可干，不会因为闲得无事犯常见的毛病，比如咬手指头、哭叫等。
以上感官的开发使小维尼在学习知识前已蓄势待发，在正式开始学习语言和其他知识时，便如鱼得水。
不管是爱因斯坦母亲早期对他的音乐启发，还是斯托夫人对女儿的感官训练，都是为开发孩子早期的潜能和智力做准备。只有注重早期智力开发的母亲，才能为孩子开启一个美好的明天，为孩子成为未来的精英打下基础。
玛格丽特之母：妈妈是产生希望的希望
“妈妈是产生希望的希望”，民族的希望也寄托在妈妈的身上。目前世界各国以母亲素质和品质为焦点的竞争正日益明显，哪个民族拥有了高素质的母亲群体，哪个民族就能更好地培养出下一代，哪个民族就会在未来世界中拥有辉煌的地位，并且始终处于不败之地。
一个民族是这样，一个家庭更是如此。高品质和高素质的母亲会给家庭带来希望，也会给孩子带来希望。
有一个小女孩从小就不喜欢学习数学，一天放学回家对妈妈说：“算术真的太难了，从明天开始我不去学校了。”妈妈用温和的眼光注视着女儿：“真的吗？你是如此讨厌学习数学啊！我带你去一个地方，也许你会改变自己的想法。”
于是妈妈带着这个小女孩驱车奔向附近的一个农场，跑了一段时间后，车子开始停下来。妈妈指着道路一侧的废墟和工人住的简易房对这个小女孩说：“孩子，你看到那些房子了吗？”
“为什么会变成这样呢？”
“以前这里住的都是有地位的人，但是战争爆发之后，这里就变成了废墟。而住在里边的人也变得穷困潦倒。战争之前那些风光的人，那些雄伟的房子，都在战争中消逝了，成了这个样子。”
然后妈妈又指着道路另外一侧的略显壮观的房子对女儿说：“孩子，你再看这边。”
“妈妈，这边的房子怎么没有被战争破坏呢？”
“因为这里边住的都是有力量的人，他们在战后凭借自己的力量建立了这样的房子并坚持下来，屹立不倒。”
“那我也要成为有力量的人！”
“很好。做一个有力量的人才能在遭遇困难和挫折的时候，拥有战胜困难的武器，这样你就不会在困难中变得跟那些废墟一样了。所以你要好好学习。如果不认真学习的话，就得不到任何人的重视，尤其是女孩子。”
“拥有了知识，任何困难我们都不会害怕。”小女孩对妈妈说道。
很多年之后，这个小女孩把妈妈展示给她的景象用文字记录了下来，妈妈给她展现出来的坚强也真实地在她的人生中反映了出来。她把这些都写进了一本叫做《飘》的小说而流传于世，给很多试图从失败和挫折中重新站起来的人送去了希望。
这个小女孩就是著名的作家玛格丽特·米切尔。玛格丽特的妈妈就是用这样简单的方式让女儿对自己的人生充满了希望，妈妈的教育培养了她热情、执著和不屈不挠的精神。
玛格丽特在她26岁的时候，曾担任《亚历山大日报》的记者，后来一次意外导致了她腿部残疾。在她花样年华遭遇如此大的挫折时，因为承受不了曾一度绝望，但是想起妈妈的教导，便重新站起来了。她想：“尽管我变成了瘸子，但是我的双手还是健康的，头脑还是健全的，我还可以继续写作。”
这种念头成为支撑起她生存下去的唯一希望。接下来她便拼命地进行创作，十年时间完成了她逾千页的长篇巨著。但是因为不知名而多次被多家出版社否定，在遭遇了一次次的冷笑和拒绝后，她仍然没有放弃。当人生的希望已随风飘逝的时候，她顽强地站立着，她的诚恳和坚强终于打动了一个出版界人士，经过了一场紧锣密鼓的宣传和筹划后，《飘》终于问世了。后来此书还被改编成了电影，著名影星费雯丽就因饰演其中的女主角而夺得了第十二届奥斯卡金像奖（1939年）最佳女主角而闻名于世。
是妈妈教会了玛格丽特要坚强、要靠自己活着，她才找到了自己的人生舞台。
妈妈在日常生活中不经意的言行，也会影响孩子的成长，或许就是一次有意无意的旅行，让孩子懂得要在艰难困苦中走出，找到属于自己的光明未来。孩子的成长过程中难免会遇到困难和挫折，这个时候做母亲的更不能袖手旁观，要对孩子进行积极引导，让他们看到方向，看到希望。
妈妈要想做好子女的灯塔，首先要懂得给予自己希望。只有看到希望的妈妈，才能在家教的过程中给予子女希望。幸福不是回忆过去，而是憧憬未来，在遇到困难的时候往好的方面想的人，才能真正走出困境，而妈妈们的责任，就是让孩子拥有一颗充满希望的心。
不管什么时候，妈妈都应该感觉到希望的存在。比如，孩子偶然在一次考试中失败，这个时候妈妈要理解孩子的感受，把他从失落的痛苦中拯救出来。你也可以让孩子知道“塞翁失马，焉知非福”。用你温暖的言语让孩子懂得，一次失败也许并不是什么坏的事情，考试的目的就是为了查漏补缺，好好总结失败的教训，这样就为以后的中高和高考增加了获胜的几率。
能够给孩子希望的母亲不悲观。悲观不是天生的，通过努力就能将其转变成一种新的态度——乐观。当你在生活中养成积极乐观的态度后，你就会微笑着面对每一天，面对周围的每一个人。如此一来，孩子看到微笑的母亲，自然就看到了生活的希望，看到了美好的明天。
艾森豪威尔之母：发牌的是上帝，玩牌的是自己
俄国作家列夫·托尔斯泰说：“人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。”人生不可能永远一帆风顺。人生旅程中，如同穿越崇山峻岭，时而风吹雨打、困顿难行；时而雨过天晴、鸟语花香。当苦难来临时，我们不能自怨自艾，意志消沉，一蹶不振；而应该与苦难作斗争，成为生活的强者。作为孩子的母亲更应该如此，因为只有这样才能让孩子坚信命运是掌握在自己手中的，才能有与命运抗争的勇气和力量。
曾有这样一位妈妈，她凭着坚定的信念与命运抗争：
一个周末的晚上，松树堡的一位寡妇正和她5个年幼的儿女围坐在火堆旁。虽然和孩子们说笑着，但她心里却愁云密布。在这个广大却寒冷的世界里，她没有一个朋友，没有任何人可以依靠。这一年来，她一个人用那双瘦弱的手支撑着整个家庭。
此时正值寒冬，森林早已披上了洁白的银装，北风吹得松枝哗哗作响，连她的小屋也颤动起来。屋内的火堆上正烤着一条青鱼，这是他们全家唯一的一点食物。当她看到孩子们欢笑的脸庞时，心里便充满了无限的凄楚和焦虑。是的，她相信上帝一直保佑着她，并了解她的疾苦和贫困，她也知道上帝曾经答应帮助那些孤儿寡母，上帝绝不会食言。
尽管几年之前，上帝带走了她最大的儿子。他离开家庭，到遥远的地方去寻找宝藏，从此便杳无音讯，再没回来过。不久，上帝又派死神带走她的伴侣和依靠——丈夫，但她从来都没有沮丧过。
上帝跟她开着一次又一次的玩笑，即便这样她也没有失去对生活的信念，而是坚持和贫困苦难抗争，直到她辛苦地把孩子带到能够劳动的年龄，孩子们也都通过发挥自己的所长，找到了适合他们生存的工作。他们的生活终于好了起来，就在这个时候她丢失的大儿子也回到了她的身边，尽管他经历了各种各样的磨难，但是最终也赢得了巨大的财富。从此，他们一家人开始了快乐地生活。
妈妈不仅仅是和命运抗争的人，也是给孩子希望的人。要相信黑暗之后一定能看到黎明的曙光，风雨之后一定能看到彩虹。生活会给我们制造各种各样的磨难，但你要相信：苦难只是我们生命中的插曲，只要尽自己最大的努力，把经历的事情做好，就不会给人生留有遗憾，并且还能获得一个辉煌的人生。这一点，艾森豪威尔的母亲给我们做了一个很好的榜样。
艾森豪威尔年轻时喜欢和家人一起玩纸牌游戏。一天晚饭后，他像往常一样和家人打牌。这一次，他的运气特别不好，每次拿到的都是很差的牌。开始时，他只是有些抱怨，后来，他实在忍无可忍，便发起了脾气。
一旁的母亲看不下去了，正色道：“既然要打牌，你就必须用手中的牌打下去，不管牌是好是坏。好运气是不可能都让你碰上的！”
艾森豪威尔听不进去，依然愤愤不平。母亲又说：“人生就和打牌一样，发牌的是上帝。不管你的牌是好是坏，必须拿着，你都必须面对。你能做的，就是让浮躁的心情平静下来，然后认真对待，把自己的牌打好，力争达到最好的效果。这样打牌、这样对待人生才有意义！”
艾森豪威尔听到母亲的这些话后平息了自己的怒气，此后一直牢记母亲的话，并激励自己积极进取。就这样，他一步一个脚印地向前迈进，在生活中遇到困难后不再气馁，而是勇敢面对、迎难而上。最终他成了美国第34任总统。
作为孩子的妈妈，我们不一定要给孩子留有多少物质财富，也不一定要让孩子在生活中有多大的优越感，但是一定要给予孩子能够生活下去的精神力量。妈妈要让自己的孩子明白：上帝发的牌总是有好有坏，一味埋怨是没有半点用处的，也无法改变现状。印度前总统尼赫鲁曾经说过这样的话：“生活就像是玩扑克，发到的那手牌是定了的，但你的打法取决于自己的意志。”
当然，每个人尤其是未经世事的孩子都希望获得一副好牌。但是，当他们不得不去面对一副不是很好的牌时，要让他们懂得除了接受没有更好的选择。妈妈这个时候所要做的是让孩子有平和的心态面对所发生的一切，然后引导他们如何将手中的牌优化组合，并力求把每张牌打好！一副好牌固然更容易赢得胜利，但是能够把一副坏牌打好，更需要他们的智慧和勇气。如果母亲能够做到这一点，孩子就会很努力，并且在努力中获得更大的快乐和幸福。
生活就是如此，当一个人所处的大环境无法靠个人努力改变时，如何适应它却是自己完全可以控制的。孩子的一生当中难免会碰到许多问题，遭遇不少挫折。在面对问题和挫折时，母亲就是孩子的导航仪，要排解孩子的怨气，因为怨天尤人解决不了任何问题，让孩子积极调整好生活态度，勇敢地迎接挑战才是最佳的选择！
