那一刻，我笑靥如花，因为我懂得了“万两黄金容易得，知心一个也难求。”“怎么画呢？”我正冥思苦想那幅老师布置的画。蔡莉佳看了，说：“很难画吗？你已经画了一节课了耶！”我无可奈何地点点头，又开始我艰难的实验之中。她笑了笑，说：“那我教教你吧！”我有点茫然：“你不是说……”“我是教你并不是帮你画，教了你之后你还得再画一幅哟！认真点吧！”她打断道。然后小心翼翼地拿过美术本：“你看老师不是说：‘要先画一个工字’吗？不难的，仔细点，你会的！就这样！”我偷偷地瞄了瞄她，她正一丝不苟地画着，水汪汪的大眼睛一眨也不眨，我心里莫名其妙地有些感动。
“我会了耶！我真的成功了！”我激动得心都几乎要跳出来了，没想到，她却旁若无人地手舞足蹈，似乎是她学会了那般，我的眼泪呵，却悄悄地地滴落我的心田，泛起一圈圈的涟漪……
谎言那一刻，我笑靥如花，因为我懂得了“善意的谎言是美丽的。”。“哟，这是谁画的呀？这么漂亮！”一旁的池新沿羡慕地摸了摸蔡莉佳教我画的那幅画，翻到扉页，竟惊讶地叫了起来：“不会吧，是张海夏？上次她画了一幅画真是，是你……”池新沿望了望一旁愤怒的我，赶紧关上了话匣子。此时我的心里愤怒又紧张，想：“这画是她教我画的，她那么直率，一定会说出来的，虽然这是事实，但池新沿知道了会笑我的，万一池新沿一不留神告诉了班里的同学，那我不是特没面子？”我心里像打翻了五味瓶，各种不同的味道混合在一起，豆大的汗珠滚落下来，别提多难受了，可我却无心顾及这些，两只耳朵竖起来仔细地听着周围的一切声音。“是张海夏画的，她最近可用心画了！是挺漂亮的！”蔡莉佳笑容可掬。“哦。”池新沿失望地转过身去。我惊呆了得痴痴地望着她……
那一刻，我笑靥如花，因为我明白了许多的至理名言，它们像彼岸灯，像黑暗烛，像方向标一样指引我前进的方向，令我受益终生！
金勇老师点评：
1、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。“蔡莉佳笑容可掬。”“ 池新沿望了望一旁愤怒的我，赶紧关上了话匣子。”
2、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。“自尊一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。”“友谊——万两黄金容易得，知心一个也难求。”
3、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。“我怒火中烧，说：“你不想帮我就算了，说那么多干吗？” “我会了耶！我真的成功了！”我激动得心都几乎要跳出来了。
