他本像一颗钻石，是多面发光的人物，可是由于环境的打压，他的光环被单一了，被小化了。例如一般人只知道李敖是写文章的高手，却不知道他在许多方面都是高手，他的本领不止于写文章这一单项，其他单项，李敖的表现，也像写文章一样优异。其中口才一项，就不为一般人所知。事实上，他是极会讲话的人，谈吐幽默、反应快速，头脑灵活，片言可以解纷，当然也可以兴风作浪。
他自己觉得：“我的口才，其实比我的文章更动人。对听众不幸的是，我这一方面的光环一路被打压了”。（1）
有一次演讲，一听众义正辞严质问他：“你来台湾40年，吃台湾米、喝台湾水长大，为什么不说台湾话，是什么心态？”
他“明白而立即”地回答说：“我的心态，跟你们来台湾400年还不会说高山族的话同一心态。”
还有一次，听众纷纷以纸条递上讲台，问他问题，他有问必答，条条不漏，突然中一纸条，上写“王八蛋”三字，别无其他。
他“明白而立即”举纸条面向听众说：“别人都问了问题，没有签名：这位听众只签了名，忘了问问题。”他这类机智，不单表现在演讲会上，私下里也能片言解纷、化窘为夷。（2）
由于“被封嘴”的情况渐入佳境，各路人马请他演讲的也此起彼落。有一次，他在太平洋崇光百货顶楼演讲，一个东吴大学法律系学生去听了，听后大为感动，觉得这么优秀的李先生，“我们东吴大学真该请他来执教”
我打从高中开始就是李敖丛书的忠实读者，我的好友阮登科知道我很佩眼李敖，于是介绍我去听一场在太平洋崇光百货所举行的敖之先生的讲演。在听完李先生那精彩的讲演后，我下定决心一定要和李先生认识，于是我使出所有的看家本领来“对付”李先生，我凭着“死缠烂打”、“厚脸皮”的精神向李先生纠缠不清，又复以“缘随愿生”的箴言自勉，在经历一番“坎坷”的际遇后，终于皇天不负苦心人，我终能渐渐赢得李先生对我的信赖，并进而建立起相当的友谊。
在此同时，包斯威尔所写的《约翰生传》带给我莫大的感动与鼓舞，乃将李先生比拟成约翰生博士，而以包斯威尔自勉。我经常为李先生渊博的知识所折服，我和李先生交往认识愈深，愈是为他所受的际遇感到不平。我不懂，野有遗贤，何以不察？“国有”将才，何以不单？我觉得忽视人才，就是埋没人才，我年纪虽轻，能力有限，可是如果通过校长的关系，或许能缔造出一个“为国举才”的机缘，那也未必可知。我实在不宜妄自菲薄，看轻自己，于是想请李先生任教于东吴的想法雏形乃慢慢就此形成。此外，根据我们的观察，如果能由孝慈校长主动出面聘请敖之先生到东吴来任教的话，是一件再合适不过的事：于公，章太炎、傅正二公曾任教于东吴，李敖之于东吴，有前例可循，任教一事，似无不可；于私，李先生和校长“两家渊源”很“久远”，由孝慈校长出面请李先生任教一事寓有很深的涵义。
一旦想法确定以后，我们就分两方面去进行这件事，一方面是促成校长与李先生的会晤，另一方面是肥皂箱杜的成立。有时候夹在两个大人物之间作穿针引线的工作，是一件很有趣而且很耐人寻味的事情。基本上，我们的性质有点儿像介绍人，又有点儿像媒婆，如果要让双方一拍即合，甚至是情投意合的话，那是需要下一番功夫、花一番脑筋的。首先，我们必须让双方达成一致的共识与焦点——会晤的共识与晤谈的焦点。因为，有了会晤的共识，才会有晤谈的焦点；有了晤谈的焦点，才有任教的可能。所以我们诚挚地希望，双方彼此要都赢了里子，也都赢了面子才好。
于是我们小心翼翼地探求双方当事人的意愿。在一个偶然机会里，我突然主动地问李先生说：“李先生，如果章校长来见您的话，您会不会给他难堪啊？”李先生笑着回答说：“他来了是我的客人，我怎么会给他难堪呢？”听完李先生这类似“保证书”似的回答，我暗自窃喜，似乎看到了二人会晤的远景，李章会谈已成功了一半。
接下来，我们将所有的注意力都转移在孝慈校长的身上，通过许多的聊天机会，我们经常向校长谈起敖之先生，觉得李先生很有才华，可惜一直被埋没了，如果东吴有机会请李先生来学校教书的话，那不是很好吗？刚开始几次，校长总是笑而不答，不置可否地说：“再研究，再研究。”于是我们就找了一堆李敖先生的著作，让李敖的作品自己说话。当我们拿给校长李敖最新作品——《北京法源寺》时，他终于忍不住告诉我们说：“其实我年轻的时候，李敖的书对我影响很深，很多李敖写的书我都有。”可是当我们进一步建议他和李先生做个朋友、大家认识一下的时候，他又开始笑而不答，不置可否地看着我们。那时我们想校长可能有不便之处，所以也没好再问下去，可是当他看完《北京法源寺》一书时，他曾对我们说：“《北京法源寺》写得真好！真是一本才子之书，李敖真是有才气！”当时校长对《北京法源寺》一书及李先生的评价由此可见一斑。
在1993年3月上旬一个下着小雨的午后，我看见校长自商学院大门步出，由于校长手中没有拿伞，所以冒着风雨向法学院走去。我一瞧见校长淋雨，就赶紧跑到校长身旁为他打伞。校长见我为他打伞露出会心的一笑，我当时觉得机不可失，于是笑着向校长报告说：“校长，我们找个机会认识认识李先生吧！校长和李先生见面，就是李先生的客人，李先生是绝不会令校长难堪的。校长，我是您的学生，您要信得过我呀！”校长胸有成竹地说：“李先生是位明理的读书人，怎么会给我难堪呢？其实我非常非常尊敬他，你就先帮我约个时间，再请秘书联络我好了。”我听了校长这么爽快的回答，连跑带叫地跑了篮球场一圈，看到校长礼贤下士的气度，想到章李会谈的成功，心中真是欣喜若狂，无限欢乐。（3）
1993年3月26日，东吴大学的校长章孝慈到李敖家，首先谈到“李敖当时读了给他上一课”，就想结识“李敖”，因故未果，4年后有缘拜会，得偿宿愿。（4）
拜会后，在4月2日《中国时报》上，他发出讯息说：
我最近和李敖聊天，他问我敢不敢聘他到东吴授课，坦白说我正慎重考虑。很多人讨厌李敖是印象式的反对，没注意其论著资料的丰富和架构的严谨，大学就要容纳各种声音，我在当法学院长时，自由派的李鸡禧、蔡墩铭、林山田和最保守的大法官，都被我聘请柬授课，院内各路学派都有，让学生自由选择，大学文化也就丰盈了。后来我转任教务长，他们一个个离开，我现在想来都觉可惜。（5）
到了6月7日，章孝慈请李敖在福华大饭店早餐，敲定李敖去东吴的细节；19天后，来了“东吴大学聘书”，“兹敦聘李敖先生为本大学兼任特聘教师”，李敖在6月底寄回“应聘书”，接着是填各种表格，表格“著作栏”中李敖填的是：“不胜枚举”。“若干老师反映班级人数过多，影响教学品质，故调查各老师对班级人数设限之意愿”栏中，他填的是：“教得好，不怕学生多。”就这样，他去了东吴。（6）
去东吴前，在5月4日，他在校本部做了一场演讲，题目是《如何反对章孝慈》，学生们贴海报，一路从校园里贴到校门外，这一演讲算是一场“下马威”。9月21日，他上课那天，教室内外也形成挤挤挤挤场面，他在头一堂课先花许多时间骂章孝慈的爷爷、骂章孝慈的爸爸，然后才进入正题。
海内外舆论报道他上课盛况，当晚“中国电视公司”也播出了。（7）
9月21日美国《世界日报》报道如下：
到东吴大学教书
自嘲这是十余年来的第一份正式职业
李敖笑称章孝慈“引狼入室”
[本报系记者简余晏专访]“蒋介石、蒋经国对我的政策是放虎归山，章孝慈则是引狼入室。”时常撰文批评“蒋家”，且曾因政治主张入狱十年的作家李敖，受蒋家第三代、现任私立东吴大学校长章孝慈之邀，今天开始在东吴大学历史系教书。李敖表示虽然与章有所交情，在上课时如果谈到必须批评蒋家的内容，李敖强调：“一句话都不会饶他。”
李敖表示，这是近十余年来他的第一份正式职业，以前没想到有人敢聘他到大学教书，更有趣的是，出面“三顾茅庐”的还是身份特殊的东吴校长章孝慈。他表示，年届58岁，许多同年龄的人都快从大学教职退休了，他才进大学教书，心里觉得怪怪的。……
李敖说，很佩服章孝慈的胆量和度量。例如他形容章孝慈是“歹竹出好笋”，而且打比喻说，秦桧的曾孙秦钜也是抗金而死的好臣。听到李敖这番形容，章孝慈只反问：究竟指谁为秦桧呢？然后一笑置之。此外，李敖担心聘他任教会遭刁难，章孝慈也坦白相告：让李敖进来教书后，未来的麻烦可多呢。（8）
台湾《联合报》标题“李敖东吴开讲座无虚席没准备特殊内容但见流利口才”，《民众日报》标题“‘失业’十年后获教职天马行空畅谈古今李敖‘忘我’爬上讲桌授课”。章孝慈对聘李敖到东吴，更是得意之举，早在9月16日的美国《侨报》上，就标题出《章孝慈聘李敖任教决建东吴为具人文精神大学》，可见章孝慈心中的人文精神大学与李敖之来不无关联。（9）这在10月1日香港《开放》杂志刊出《批蒋作家李敖东吴开课——蒋家后人章孝慈引狼入室》一文中说得更明白：
章孝慈指出，未来东吴大学将以发扬人文精神为办学宗旨，绝不让政治和商业干扰校园。章孝慈说，也许这种人文风气好几代才能扎根，但是第一步就是从聘请李敖做起。（10）
可见李敖在章孝慈眼中的地位。李敖在东吴教书期间，留有一信致章孝慈：
孝慈兄：
昨天下课回来，得知吾兄亲邀参加东吴音乐会，我歉不能去，有愧雅意。今早复电，适吾兄外出，特请秘书小姐代达，想蒙鉴及。
日前周玉蔻向我描述吾兄桂林行，听来令人动容。这位女士上穷碧落下黄泉，不遗余力，可惜史学方法训练稍差，故所作流为“报道文学”。
静宜大学受吾兄感召，亦以邀请信及聘书前来，我最后谢绝了。
吾兄大手笔请李敖来东吴，岛上报章所刊已多。海外报章亦复不少。就海外友人剪寄者影印附上，聊供一笑，最有趣的是《东方新闻报》说李敖“言行如禽兽”一段：
当然，我并非在此指责章孝慈恩怨不分、是非不明，他能够放开胸襟，容忍异己，忘记怨仇，固然可博得君子坦荡荡的赞赏。但过分迁就类似李敖这种人，除了给人有欺善怕恶的印象外，还给人有颟预的感觉，对章孝慈及他先辈来说，这是得不偿失的。正如李敖自己所说，章孝慈请他教书，正是引狼入室。
足见吾兄不辨禽兽，去孟子诛杨墨远矣！
台大近日调查哲学系事件，我有一信给陈维昭，副本附上，可见我火气之盛。
来到东吴，独步后山，独遁书库，山林与学术之乐，他人不知也。独乐之时，心想大江东去，垂老人吴，此皆章孝慈破格“引狼”之功，如不被解聘，此生或将终老于斯。窃笑之下，不禁神驰。
此问
孝慈校长大好
李敖
1993年10月27日（11）
章孝慈收信后还不死心，又来电话亲邀，他还是拒绝了。
他不参加音乐会的真正理由是他不去“中正纪念堂”，但他不愿伤章孝慈的心，故不说理由，这是他为人又守原则又细心之处。一如章孝慈到他家来，他事先请自己的母亲到街上去玩一样——为了章孝慈自幼失母，不愿让他看到家有母亲，以免使他看了难过。（12）
1994年5月23日，美国《世界日报》刊出《章孝慈洛城谈身世成长与东吴大学》，进一步看到得意的章孝慈：
在“兼容并蓄”上，东吴大学最近聘请李敖担任该校历史系的特聘教师一事，充分说明了章孝慈一再强调的“包容性强，大学才会活泼”观念，也是其追求东吴“作风保守、学风自由”的具体做法。
谈起邀请李敖至东吴执教的经过，章孝慈也忍不住面露微笑，他说，当初是一位学生向他推荐请李敖来东吴执教，他听了学生的陈述理由后觉得颇有道理，就至李敖家登门拜访。长谈数小时后，宾主欢畅，章孝慈也提出请李敖执教的请求。
章孝慈说，李敖在东吴大学历史系开课，其教法大受学生欢迎，原预定上课地点只是能容纳五六十人的普通教室，后来换到大教室，依然挤得满满的，受欢迎程度可见一斑。（13）
章孝慈自美返台后，8月15日在华视演讲会上播出“大学教育之精神内涵”，特别指出：
在去年，我们聘请了李敖，李先生到学校来任教，有很多的报道蛮关心的，说东吴大学怎么聘李敖呢？李敖是备受争议的一个作家。有人说他是个疯狗，有人说他是个流氓，有人说他是个打手，有人说他是个天才，各种说法都有。我们很单纯，我们认为任何角度的学者都可以在东吴发表一个看法、一个见解，因为这是一个自由市场，能不能被接受，就须经过所谓的市场检验。这是一个最客观的环境，而不是某些人来认定是好是坏，让他有机会在学校里把学术见解提出来，如果你真的是被大家所无法接受，可能的结果是没有人选课嘛！我们常说：“人民的眼睛是雪亮的。”我向各位报告，学生的眼睛是雪亮的，哪个老师好，哪个老师不好，他清清楚楚的，你教的东西有没有内容，他也是清清楚楚的。让李敖李先生到东吴来，赞成他也好，不赞成他也好，那你在课堂上、在学术上和他讨论，让同学来作个选择，这是一所大学的学术生命，要延续、要发展，不可缺少的就是兼容并蓄。（14）
这篇演讲后3个月（11月14日），章孝慈突发脑溢血，从此陷入昏迷。12月13日李敖写信给东吴历史系主任说：
前承素昧平生之东吴高材生黄宏成青眼建议、校长慧眼亲邀，复蒙吾兄大驾光临，竟使李敖在他人濒临退休之年得进大学执教，对东吴言，足彰自由人文学风之光宠；对李敖言，终得有人识货之礼遇。“寒雨连江夜入吴”，每一念及，百味杂陈。近日校长一病如此，百味之外，益增苦涩，正思有以略尽心意之际，顷得系上转知东吴大学秘书室专函，云“各单位同仁之捐款，可委请专人统筹，齐一划拨入户”，特写此信，奉报三点：
一、自执教以还，每月薪资，皆由校方直汇我在邮局专户，我一直原封未动，早拟退还，为恐校长怪我矫情，故暂置之。于今累积至新台币6．3255元，我特全部提出，再照数加捐一倍，共计126510元，随信附上，敬请查收。
二、今后每月薪资，累积到学期终了，我会继续比照办理，加倍奉还。
三、我正筹办一李敖私人收藏拍卖会，如果成功，对校长自可多金多助。
深感校长与吾兄相知之情，特陈心意，聊报一二。（15）
