第126章 50. 梦中家园

“我不会要求你在梦想和我之间做出选择，两者并不冲突，你的梦想也是我的梦想，因为我的梦就是想和你在一起。”“王对王，要么两败俱伤，要么一方退出。”“如果我对你的感情给你造成了负担，那么我想我会退出。”“我虽然没有他们那么厉害，但我愿意倾尽所有，护你周全。”“如果你愿意，我的家便是你的家。”“陪伴是最长情的告白，而守护是最沉默的陪伴”最后的最后，我们拭目以待吧！

内容介绍作品信息最新章节我穿成了叶藤蛇？我是小智的神奇宝贝我要成为世界的最强者加油吧叶藤蛇。

魔导士公会——妖精的尾巴，是一个为魔导士们接受从寻物到讨伐魔物等各种委托起到中介性质作用的组织，公会成员由众多厉害的魔法师组成。立志成为优秀的魔导士并且梦想加入魔导士公会“妖精的尾巴”的少女露西，一次偶然之下遇见了火之灭龙魔导士纳兹，而纳兹竟然是露西所憧憬向往的“妖精的尾巴”中的一员！在纳兹的引导下，露西终于得偿所愿，加入了魔导士公会“妖精的尾巴”！随后，露西与纳兹、格雷、艾露莎和哈比组成了“妖尾最强（？！）队伍”，两男两女一猫的旅程就此展开......

一场学习上的偶遇，促成一段美好幸福，但这幸福来得太不容易，以前抓不住，想要；现在抓住了，却是茫然，这幸福，到底是要还是不要呢。幸福太多，却不知道怎么珍惜，到底能否把握住这种来之不易的幸福。

此文为猫武士火焰流星姊妹篇。版权已经作者同意。在星族，又迎来了一个新的预言：四大群族必须合为一体，火将和冰一起带领四大群族打败血。火是谁？冰是谁？请关注此书。

"忆夏。"贺晨暮微笑着叫着忆夏。"嗯？""我喜欢你，哪怕我们之间隔着千山万水，我也会跨越山河，只为你。"忆夏看着贺晨暮，嘴角上扬，"贺晨暮，我喜欢你，满眼星河，尽是你"───────"贺晨暮，你知道现在最美好的事是什么吗？""什么？""余生安好你仍在。"

大山修行的清秀少年，一日被师傅派往俗世历练寻亲，看该少年如何在这花花绿绿的世界闯出一片自己的天地。

花痴不可怕，可怕的是花痴不但有文化还会撩！俗话说，男怕缠，宋淮叶可是学到了这话的精髓，硬生生的把傅云霆一个七尺男儿拆骨入腹，吃的服服帖帖的。宋淮叶第一次见傅云霆就定下目标，有生之年，一定要让我宋淮叶的名字出现在你傅家的户口本上。第二次见傅云霆，直接一包药放到人家的汤里……至于第三次，那就是洞房花烛夜啦，瞬间就到达了人生的巅峰！这就是一个前期女主撩男主，后期被宠爆的小甜文（暗戳戳的说一句，估计作者逻辑已经喂狗），人老了，就喜欢这种酸酸甜甜的感觉，唉……

那是清晨第一缕阳光照进来的时候一杯温热的白开水和光影里他的样子左晓失神近乎十年的时光他们经历过的错过的开心的伤痛的陆凉揉了揉她的头发举着水杯让她喝水水温温的他突然倒在她身旁再睡一会吻了她的额头她闭了眼因为害怕眼泪流出来这样的场景她想了十年记得第一次陪他坐公交他那么高她侧了头只靠在他的胳膊上又看见他白色的衬衫害怕自己的妆弄脏了他的衣服头往后靠了靠搭在坐背上太累了惊醒的时候发现他侧着头看自己平静地深邃的像是在沉思又像是只是单纯地看她。

五个年轻美貌的女子，成立了一个不平凡的组织，惊人的才能，惊险的任务，每一个人都有一段故事，有喜有悲。五个女子情归何处？是生是死？校园、都市、穿越、玄异，哪一个故事才是终点。。宿命既然如此，命中有此一劫，如何化解？生死劫、因果劫、千世缘、逆天情、天劫之体，五个女子的命运紧紧相连，看天使级守护者如何改写宿命之劫！！

本书是一本有关如何培养好心态的通俗读物。它的重点在于把心态和工作联系到一起进行阐释，通过大量通俗易懂且具有说服力的案例，让读者明白心态的好坏决定工作的成败，指导读者从“心”发现自己，直面自己的优缺点，进而在工作中培育一颗感恩、平和、勇敢和积极向上的心。

刘宇身为21世纪一个没有前途的历史系三本大学生，竟然穿越了！！！还踏马是皇甫嵩的儿子！老子姓刘，不应该是汉室宗亲吗！皇甫嵩就是个龙套好不好！坑啊······且看刘宇如何在汉末生存下去，娶娇妻，收谋士猛将。

暧昧迷离的洞房花烛夜，宝宝突然拉开了门，看着少儿不宜的画面很是淡定的说道：“这位伯伯，我娘亲的嘴嘴是你可以猛啃的吗？快点放开我的女人，否则我扁你哦。”趴在某女身上的男人咒骂了一句：“靠，竟然不是处儿。”骂完便走。唯独留下某女内牛满面。然而宝宝就此也不知所踪。一年之后，她又被迫嫁人，可眼看就要拜堂成功，一个俊美冰冷的男人却突然驾到，扣住她的下颚，冰冷残忍的笑道：“娘亲，没有我的允许，谁准你成亲的？”她瞪大了眼睛，八岁的孩子怎么可以一瞬间长这么大？

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

教师职业化、专业化是当今世界教育改革共同关注的热点和焦点问题之一。教师职业素质素养达到基本要求和提高,是当前教育改革和课程改革的急迫要求。为此,我们组织相关专家重新系统地、较完整地遍选、编译、评注了这套适合中小学教师职业阅读的《中外教育名家名作精读丛书》。