初中不比小学。
经过一个学期的磨砺，在L镇初级中学初一重点班初一（1）班就读的我、谷雨、大雪、白露、芒种，还有在初一重点班初一（2）班就读的大暑、大满、秋分，都感到相互之间在小学时候的那种团结友善、两小无猜、天真无邪的快乐时光越来越成为了记忆，越来越淡出了我们一群曾经朝夕不离的玩伴的言谈举止间。
要知道功课一下子增加这么多，要知道学习的压力是这么大，要知道同学之间的关系是这样的难处，我们还不如一辈子当个小学生，那该多好啊！到L镇初级中学上完第一个学期在放寒假期间，我们一群曾经小学时代的玩伴，现在同上初中的一群同学相约齐齐地在一个冬阳暖暖地照耀着大地的日子里来到了小雪毕业班班主任胡雪花老师的家里，围着昔日乃至一生都将使我们尊敬备至的胡老师身旁谈天说地各抒己见。
牢骚太多防断肠。接受着一群学生登门拜访的胡老师，那天真个是满面春风兴高采烈得不得了。同学们问这问那，胡老师都会眼观六路耳听八方地一一看着学生们给以解答。她对于大发牢骚的学生的劝慰，解开了学生心头许多的思想疙瘩，使我还有谷雨、大雪、白露、芒种还有大暑、大满、秋分对于追求知识的认知感一时间豁然开朗了起来，一时间也对前途充满了无限的憧憬。
虽然我们还不知道我们一群玩伴将来的命运如何，但是至少在胡老师的开导下，一段时间内我们是有着学习的动力和人生的发展方向的。
“我要奋斗成为一个数学家。”在小学的时候数学成绩一直盖压群雄的韩大暑不加忧虑地脱口抒发着将来的抱负。
“我要奋斗成为一名航天专家，研究出属于我们中国人自己的航天飞机来。”平时喜欢收集世界各个国家航天飞机模型的秋分豪迈地宣布。
“我要奋斗成为画家。”自从上小学幼儿班就开始痴迷于图画的白露腼腆地笑着说。
“我要……我要……”
最后只剩下我和谷雨没有表态，胡老师用她那灵气十足的眼睛看看谷雨又看看我，让我和谷雨也说一下对未来的念想。
“我只希望将来能吃饱肚子不挨饿，有两三亩地还有就是有一头牛，我的身体健康，吃喝不愁，有钱但是不多，能够付我的生活开销就行了。”先我而说，谷雨慢条斯理地说出了他对未来的祈求。
“是吗？”胡老师脸上的微笑不见了。看来谷雨是个蛮踏实的人，就是抒发对未来的理想和抱负，也不忘从眼前出发。
沉默，沉默，再沉默！那天的那个时刻，也就是谷雨发表了他对于未来的需求之后，在场的人都一直沉默到解散。
我那天是唯一一个没有抒发理想的人，我感谢谷雨的帮忙，使得胡老师一直在他发言后陷入沉思，直到最后学生们礼貌地逐个告辞离开她的家。胡老师一直都好像在想着心思。
我的理想，也就是将来的抱负是什么？事后我反反复复思考，没有想到这一思考一直思考到二十多年后的现在，也没有个结果。
回头细细想一下谷雨当初回答胡老师的那番话语，我想，我的理想和抱负也应该和谷雨是一样的，真的，应该是一样的。
谷雨的理想很合乎已过而立之年后的我目前的处境，很现实，真得很现实啊！
