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第23章 火一般的精神:像火一样燃烧,像火一样发光(2)

“嘿,莱克尔,你以后想去空军还是陆军呢?”罗伦斯悄悄地问着室友。

“我觉得还是空军比较霸气,你看《变形金刚》里,空军的作战力太帅了。而且我觉得陆军的生活会比较枯燥。”莱克尔得意洋洋地讲着自己的理想,“那你呢?你的目标是哪里?”

“这个,我都不想去,我还是想去白宫做更高级的将领。”

“什么?你没吃错药吧!”

“我知道你就以为我在瞎说,不过我真的是这样认为的。如果去了白宫,我就有更大的可能性当上总统,虽然按照宪法每个美国人都可以做总统。然后我就可以更好地让美国在全球发挥作用了。”

“那好吧,你加油。我睡觉了!”莱克尔显然感觉面前这个孩子有点神志不清。

让人意想不到的是,凭着吞噬一切的勇气,借着“让美国在全球发挥作用”的梦想,罗伦斯最终成了一名出色的CEO,为联合信号股东带来了956%的惊人回报,无不令人咋舌!他在商界成就了自己“高级将领”的梦想。

点亮孩子的天空

罗伦斯突然说这样的话,还真是有点匪夷所思。想要当上美国总统,那可要击败成千上万的政客;要想成为顶级CEO,就要战胜成千上万的CEO。且不说这么遥远的事,就拿现在西点的学员们来说,哪一个拿出来不能让你苦战数年才能分出胜负?

可是话说回来,如果他不曾这么想,那么他就没有那么大的劲头去击败一个又一个的竞争对手,就不会去尝试能够达到目的的路径。

人当如火,要有吞噬一切的雄心,才有创造一切的意志。如果没有一份雄心壮志,人生自然也就只能按照老套路去走,不会出现新的转机,新的生气。

立下雄心壮志,也当从娃娃抓起。因为一个孩子的性格的成型基本在10岁之前,而之后除非经历了重大转折,否则人的个性就基本固定。那么,如何帮助孩子树立雄心壮志呢?是不是每个孩子都应该去做总统呢?当然不是,我们应该当孩子的指南针,而不是掌舵手。让他们在人生的每一个阶段树立一项短期目标,然后家长从中指正、点拨,让他们明白,有时候,必须将自己彻底改变才能涅盘重生。

温馨小提示:教孩子保持奋斗的活力

“野火烧不尽,春风吹又生”描述的是生命力的顽强,要想让孩子像火一样充满奋斗的活力,首先就要让他学会立下远大的志向,有了远大目标做牵引,他才有可能在平凡中发掘不平凡的自己;其次要让他懂得“荣辱”,懂得享受进步的掌声,学会经受落后的嘲讽,他才会时刻鞭策自己不断进步;最后还要让他明白人生的意义,只有积极、向上、乐观的人生观,才能让孩子保持奋斗的活力,自强不息,创造奇迹。

4.随处生存,像火一样顽强

来自西点的星火

西点军校的学员们都知道一个道理:活着是为了让人生获得更多的快乐!这一信条让西点军校的学员们如同火一样,随便放在哪里都能存活,并且活得绚丽。

所以,西点军校毕业的学生,无论以后走上哪个行业都会成为大众焦点。因为他们总能在工作中有超强的执行力,又有强健的体格,而且不把工作仅仅当做生存之道。1997年,意大利代表团曾造访了西点军校。在林荫道上,几个意大利的代表遇到了散步中的军校学员,便问他们:“今天是礼拜天,怎么不到学校外面去转一转呢?”一个学员如是答道:“你以为我们不想出去吗,可谁能出得去啊?一个星期只有一个学员能外出!”说着,他摆出了耶稣受刑时候的模样,开着玩笑补充道,“哎哟哟,在这里上学,简直就是上帝对我们的惩罚!”

没想到吧,在外人看起来光鲜亮丽的西点军校生,在他们自己的眼中却是“苦不堪言”。几个代表大跌眼镜,本来十分羡慕这些西点学子的他们更加羡慕起来。

是的,你没看错,是更加羡慕了。在后来的总结中,意大利人这样评价了西点学子:“能在自己十分不愿意待的地方生存下来,并且保持住了一定的幽默能力,这是在其他学校很难找到的!”

西点军校生们一不小心将自己的未来交给了西点这个“地狱”,却能在这地狱里面燃烧起来,这超强的生存力也为西点生们毕业后能受到广大用人企业欢迎提出了另一个解释。

点亮孩子的天空

没有人能随随便便成功,但是如果在一个环境中无法立足,每天在自己的办公桌前如坐针毡,那还有什么成功可言呢?

职业大师摩尔·佩恩在他的畅销着作《职场灵魂》中有这么一段话:“如果一个人觉得工作压力愈来愈大,工作对他而言只有紧张、毫无快乐可言时,那就说明他有些地方不合拍了。要想从根本上解决这个问题,他必须从心理上调整自己,否则换一万次工作也是枉然。”

的确,适应自己的环境并在环境中生根发芽,才有可能改变环境。就像这野火,它们先要能在潮湿的草地里长成火苗,才能慢慢扩张,变成燎原之火。

孩子们的适应能力也许很脆弱,认生就是其中的一种表现。那么面对他们不愿接触新环境的秉性,家长是要天天把他们绑在背上吗?当然不能。你可以让他和亲朋好友交流,让他感受到来自广大人群的爱。这样,当他明白这个世界不只是妈妈对自己好,其他的人也并不是恐怖的大灰狼的时候,认生的毛病不就改掉了吗?

同理,培养孩子的生存力,一定要让他适应各种环境。可以在他们不认生之后,将孩子辗转于父母、公婆、兄弟、自家。这样,在不同环境中走动的孩子,就像是一泓活水,有了生气,当然流到哪里都能养出鱼了。

温馨小提示:让孩子适应环境的方法

(1)激发孩子对某一环境的向往。例如:孩子入学前做父母的可以通过绘声绘色描绘、介绍校园里的欢乐景象,激发孩子对学校生活的向往,有利于提高孩子对校园环境的适应能力。

(2)培养孩子良好的生活、学习习惯。良好的生活、学习习惯是适应新环境的“有效公式”,孩子养成良好的习惯,有利于提高做事质量和效率,对环境的适应力也会随之增强。

(3)提高孩子的交际和沟通能力。孩子要适应环境最关键的就是要和新环境中的人、事打交道,多鼓励孩子和不同性格、爱好的同学做朋友,提高他的交际和沟通能力,而好的交际能力往往让孩子更容易适应新环境。

5.再猛烈的火也能扑灭——不可触碰的“禁忌”

来自西点的星火

和世界上任何事物一样,无论什么都有个规则。犹如老子的那句话:地法天,天法道,道法自然。无论什么,离开了方圆都会得到反效果。

被喻为“西点沙漠”的西点校长阿比扎伊德曾说过:“纪律就是高压线,危险只有在你去碰触它的时候才发生,你们要做一个守纪律的人,就要学会自制。”

麦克阿瑟,这个在亚洲战场上的风云人物,得到了菲律宾至高无上的荣誉称号,获得了日本人无限的敬畏,却在第三次出征朝鲜时,做了件越轨的事。

在汉城大逃亡的期间,南韩似乎到了战火烧上眉头的紧迫时刻。无可奈何的麦克阿瑟只得请示华盛顿当局:“必须尽快使用空军,不然南韩陆军就玩完了!”同时,他下令:“要不惜一切代价,把美国的炸弹扔在北朝鲜,不管准确与否!”

话说到这里,不免让人心里一紧,这不就意味着炸弹也可能是扔在北朝鲜的美国士兵头上吗?

当他们向三八线附近扔炸弹的时候,北朝鲜的防空力量竟然出奇的猛烈,几乎所有轰炸机都被打中。最悲惨的一架飞机在日本迫降时,由于机体损坏严重,一头栽在了地上,全员遇难。

一同出战的还有F-80战机,然而这种型号的战斗机,从日本飞到三八线已经是飞行距离上的极限。由于北朝鲜的攻击太过猛烈,加上有麦克阿瑟的指示,这些人真的“不管准确与否”向汉城以北的一支队伍猛地投炸弹。“长达八十公里的公路上火光冲天”,遭到了南韩师长白善烨的咒骂。

麦克阿瑟为了向北朝鲜军队展示美国空军的力量,不惜在自己人头上扔炸弹。然而这一举动显然超出了人能接受的范围,想想,即便战争是残忍的,也无需把自己的人当鸡,把敌人当猴,来一出“杀鸡骇猴”的好戏。

果然,触碰到禁忌的人会遭到规则的猛烈回击。1950年,汉城失守,南韩政府将国会临时迁往水原。而麦克阿瑟,在这一段时间几乎成了南韩将士的众矢之的。

点亮孩子的天空

麦克阿瑟的举动着实让人震惊,这有违于常理的事,可能在他看来是一场再精彩不过的好戏,却大大击溃了自己军队的士气。

还是那句话,无规矩,不成方圆。即便是火,也要在一定的范围里面燃烧,如若不然,等待它的便是一场悄无声息的“熄灭”。

现实生活中我们有哪些不可触碰的高压线呢?法律自不多说,而一个人的人格底线、一个人的隐私忌讳、一个人的坦诚信任等等,这些无形的“高压线”更是我们需要注意的。这些“高压线”被我们命名为了“禁忌”,诸如此类的禁忌还包括一些客观存在的具象,比如少数民族的禁忌、宗教团体的禁忌、家族部落的禁忌等,禁忌无处不在。人一出生还被各种规则所包围,从医院的产房规则,到入学条件,再到高考作弊问题,再到大学论文真实性,一切都存在着下限。我们如何才能让孩子了解到这么多的规则呢?

作为父母不要等孩子走一步看一步,在孩子还没踏上这块领域之时,将这块领域的规则先告知清楚,才能避免孩子走上失足之路。千万不要等到事情发生才后悔自己没有做好孩子的早期教育工作。比如孩子在学校偷盗,被抓出来之后,他必将忍受全班甚至全校同学的侧目,这样的事只会让孩子背负一辈子的伤害。

温馨小提示:警惕孩子的犯罪心理

要想孩子健康成长,就要时刻警惕孩子的犯罪心理,父母在孩子开始懂事的时候,做好基本的道德、法律教育工作显得尤为重要。例如:告诉孩子不要随便拿别人的东西;告诉孩子打人是不对的;教会孩子不翻越护栏;教会孩子尊重他人的隐私等,只有告诉他在正确的道德、法律范围内活动,才能得到他人的认可甚至赞赏,孩子才不会因为无知,小小年纪酿成大错。

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