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第17章 把自己的长处发挥到极致(1)

做自己最擅长的事最易成功

日本成功学家夏目志郎认为,一个人的“成就”来自他对自己擅长的工作的专注和投入,只有无怨无悔地付出努力,才能享受甘美的果实。

社会上大多数的人,只会羡慕别人,或者模仿别人做事,很少有人能认清自己的专长,了解自己的能力,然后锁定目标,全力以赴,所以不能够成大事。据调查,有28%的人正是因为找到了自己最擅长的职业,才彻底地掌握了自己的命运,并把自己的优势发挥得淋漓尽致,这些人自然都跨越了弱者的门槛,而迈进了成功者之列;相反,有72%的人正是因为不知道自己的“对口职业”,而总是别别扭扭地做着不擅长的事,因此,不能脱颖而出,更谈不上成大事了。实际上,世界上大多数人都是平凡人,但他们都希望自己成为不平凡的人——成大事者,梦想成大事,才华获得赏识,能力获得肯定,拥有名誉、地位、财富。不过,遗憾的是,真正能做到的人,似乎总是不多。

如果用心去观察那些成大事的成功者,几乎都有一个共同的特征:不论聪明才智高低与否,也不论他们从事哪一种行业、担任何种职务,他们都在做自己最擅长的事。

一位知名的经济学教授曾经引用三个经济原则做了贴切的比喻。他指出,正如一个国家选择经济发展策略一样,每个人应该选择自己最擅长的工作,做自己专长的事,才会胜任、愉快。换句话说,当你在与别人相比时,不必羡慕别人,你自己的专长对你才是最有利的,这就是经济学强调的“比较利益原则”,这是第一。

第二个是“机会成本原则”。一旦自己做了选择之后,就得放弃其他的选择,两者之间的取舍就反映出这一工作的机会成本,于是你了解到必须全力以赴,增加对工作的认真度。

第三是“效率原则”。工作的成果不在于你工作时间有多长,而是在于成效有多少,附加值有多高。如此,自己的努力才不会白费,才能得到适当的报偿与鼓舞。

境遇是自己开创的,成功乃是自己造就的。你不必看轻自己,你要相信你的能力是独一无二的,你也许正在完成一件了不起的事,有朝一日,你或许真的可以变得“很不平凡”,而成为大家羡慕的成功者。

一个人做自己擅长的事,脚踏实地是获取成功的另一法宝。每个人在年轻的时候都会立志,有的人想当科学家、发明家或者大文豪,个个看起来志向远大,皆做成大事者之梦。但不是每个人都能当科学家、发明家。培养一技之长,一步一步去累积自己的个人资源,才是迈向成大事的成功之路的要素之一。

也就是说,一个人成大事的工作方法在于:该花的心血一定要投入,该有的过程一定要经过。人生充满变数,一个人的成败与否,不单看他的资质,而要看他的毅力。夏目志郎认为,人必须要有梦想,否则就失去了奋斗的目标与方向,但成大事者的条件是必须日积月累地做好准备,你可以立志做大老板,做大文学家,但绝对不要躺在那里等待。

优势,决定你卓越的要素和主力

优势是一个人比对手卓越的地方,也是一个人信心的来源和人生之路选择的根据。你的优势是你成功的要素和主力。

要是你从来就没有观察能力和写作能力,却要做个作家,那将导致你终身的失败。要成功,你必须充分地发挥你自己的优势。

只要看看我们的四周,就知道是怎么回事了!大多数的公司、学校、家庭以及各种机构都遵循一条不成文的定律:

让我们努力发挥优势,不用去理会缺点。

社会整个教育制度的设计,就像个捕鼠器一样,完全针对人的弱点,而不是培养人的优势与长处。比如:

公司经理人把大部分的时间用在表现最差的人身上,只求帮助他减少过失。

父母师长注意的是你成绩最差的一科,而不是你最擅长的科目。

银行家与信用调查员完全以不良信用记录来判断一个人的信用度。

几乎所有的公职人员都集中力量解决问题,而非协助人们去自立自足。

人人都有这样的想法,那就是:只要你能改正一个人的缺点,他就会变得更好;只要你能修正一个公司的缺点,这个公司也就更优秀。以此类推,只要能改正所有的缺点,就万事OK了。可悲的是,这种推断是完全错误的。改正一个人或一家公司的缺点,只能造就一个平常或平凡的人或公司。

譬如写一篇文章,如果所有的拼字文法都正确无误,这篇文章就应该得A吗?当然不是!你写了一篇零缺点的文字,并不表示它就是一篇出色的文章。许多着作的文学大师,如海明威、福克纳等等,常常有拼错字或文法错误的情形。伟大的作品能将人的伟大思想形之于文字,一旦以清晰井然的形式将思想转换为文字,接下来的拼字与造句的问题大可交给编辑去处理。只有集中力量在发挥自身优势上,才能达到卓越,一味消除缺点并不能表现出色。

如果一个人在某一方面特别突出,例如:销售、数学、人际交往或是室内装潢,就会产生一种有趣的反应,那就是:我们把这些优势视为理所当然。我们假设优势是会自然发展的,用不着费心。一般人的想法是,如果你真的想要进步,就不要在你的长处上浪费时间,而是应该努力改正弱点,这样你才能完全地发展。

你是否常听到有人说:“数学对他不成问题,不过他应该加强历史和英文。”重点在于历史和英文,而不是数学。可是,真正有发展潜力的是什么?是这个人的优势,是数学,而不是历史或英文。

在《圣经》中有一条“马太定律”“让富的更富,让穷的更穷。”我们自身的优势也遵循着这句“马太定律”,只要我们能发现自己的优势,倾注全力地培养我们的优势,那么,我们的优势将得到突飞猛进的发展,我们将是无往而不胜的。请记住:成功的人生源于对优势的极致挥洒!

发挥优势,你就有了成功的可能

事实证明,一个人只要努力去做,每个人都能成功。但是,现代成功学更认为,只要在最关键的地方发挥了自己的优势,那么你就更容易事半功倍地获得成功。

不管你抱有什么理想,想领先于什么领域,用自己的优势出击,都既不是高不可攀,也不是难以企及的。

不论你负责的是一家万人以上的企业,还是你只管自己,你都可以积极地去影响你家人的生活、领导的生活、同事的生活和朋友的生活;而更重要的是,你可以积极主动地决定自己生活的道路。

假使你只有一只脚,便不会勉强去做一个赛跑者;假使你的面貌长得不端正,也不会参加选美比赛。换句话说,一个人在某方面不具备优势时,就不要硬要在这方面与人一争短长。

一个矮小的人想在体格上进行炫耀是何等的愚笨,一个粗壮的妇人勉强扮出娇弱的姿态,是何等的可笑。当你和朋友在一起时,那些明摆着你不能做的事,就不要枉费精力去干。

但是这些缺憾并不会阻碍一个人去做出一些有价值的事情。缺乏健壮的体格和急躁的性格并没有妨碍美国着名政治家富兰克林成为二战时最有影响的人物。在这些不利的情形之下,他是如何成功的呢?

富兰克林早年的时候,就非常清楚,自己矮小的身材对于想谋得军警职位的心愿是一种永远不可救药的缺憾,因为这种职位是很注重一个人的体格的。

由于不能依赖自己表面的形象,于是他换了种方法去结交朋友,结交真正的朋友成为他的嗜癖了。

他成为威尔逊最信任的顾问,然而他与威尔逊仅仅只有友谊的关系而已。

同样,富兰克林之所以成为伟大的人物,也是因为他承认在演说上的弱点。他说:“我是一个很坏的演讲家,从来不能以词动人,在用词方面常常要踌躇很久,还难得用词恰当。然而我还是能够表达我的意思的。”

他用别的方法使人信服他,以补偿他演说上的弱点。他提出议案多半用间接、和缓的方法,他发表的意见也是平和的,他还能承认自己的错处。他的弱点告诉了他一个很重要的教训,那便是:只用辩论绝对得不到胜利。假使他擅长演讲,就绝不会获得这个有价值的教训。

如果你决定要战胜一个困难,首先要正确认识自己,然后你要能心甘情愿地、不断地干下去,以达到你的目的。

人或多或少都有一些缺陷,但就能因此而自卑吗?真的勇士敢于直面惨淡的人生。有道是:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。伟大人物确实令人敬仰,看上去,他们似乎超人一等,有极高的天赋,有不凡的机遇。但如果你这样看待成功人士,那么你绝对错了。请记住:人人都能成功,你也能成功。你将成为你所在行业最出众的人物,你将获得名誉、金钱、权力或者智慧,只要你想要得到的,你都能得到。关键在于你能否把握住你的优势,是否会运用自己的优势。

优势,劣势之所伏;劣势,优势之所倚

中国古代伟大的哲学家老子曾说过:“福兮祸之所伏;祸兮福之所倚。”对于人生的优势和劣势,我们亦应该以这种辩证的眼光去看待,也可以说:“优势,劣势之所伏;劣势,优势之所倚。”

泰德?科克伦从销售和市场作业起家,后被提升为部门经理。泰德在很小的时候父母就要求他独立。他有一种强烈的成功欲,如果没有人愿意与他合作的话,他就一个人干,总之一定要把事情做成。他是一个积极进取的人,一个爱独立思考的人,一个不倦的工作者,他总是能用自己的精力弥补整体的弱点。

他会迅速做出决定并立即付诸实施。很明显,泰德的长处在于他能自食其力,只要他认为值得做的他就一定要想方设法地去做成,即使其他人都认为这是不可能的。

泰德现在管理的这个部门,却是问题成堆:职员提升问题、岗位培训、质量控制标准等等。也许泰德能够通过自己的长处弥补公司的弱点。他于是每天往返于各个分厂之间,当他埋头于应付各种问题时,突然发现他现在不得不每天把17个小时用在工作上,由于公司人手过少,他不得不全面地参与每一项训练计划的制订和实施。当你读到这里时,是否能感觉到泰德的压力之大?

泰德过于自信,他常常自己制订一些计划,并付诸实施,不去考虑是否有充分的可能,他不善于简化工作,于是他工作的负担便越来越重。

他个人的事务缠身,迫使他没有时间接触职员和开会,每一次如果他不到会,那么会议的时间就会开得格外长,因为没有他无法做决定,而他又没有找人做代理。

三年后,泰德使公司情况发生了好转。然而,也产生了许多其他的问题,他不得不再安排一些职员来分担他过重的负担,他仍旧每天工作17个小时,两年都没有休假。毫无疑问,他会碰到一些个人问题,而这些问题反过来又会增加他的压力。

泰德把他的优势(自食其力)张扬得过了头就成了劣势,最终会削弱他的领导能力,影响到他的改革成果。

有一个10岁的男孩,在一次车祸中失去了左臂,但他很想学柔道。

最终,小男孩拜一位日本柔道大师做了师傅,开始学习柔道。他学得不错,可已经练了三个月了,师傅还是只教他一招,小男孩有些不理解。

他终于忍不住问师傅:“我是不是应该再学学其他招术?”

师傅回答说:“不错,你的确只会一招,但你只需要会这一招就够了。”

小男孩还是不很明白,但他很相信师傅,于是就继续照着练了下去。

几个月后,师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢了前两轮。第三轮稍稍有点艰难,但对手不久就变得有些急躁了,小男孩连着用那一招,又赢了。就这样,小男孩迷迷糊糊地进入了决赛。

决赛的对手比小男孩高大、强壮许多,他似乎更有经验。有一度小男孩显得有点招架不住。裁判担心小男孩会受伤,就叫了暂停,打算终止比赛,判对手赢。然而师傅不答应,坚持说:“继续下去!”

比赛重新开始后,对手放松了戒备,小男孩立刻使出他的那一招,制服了对手,由此赢了比赛,得了冠军。

回家的路上,小男孩和师傅一起回顾每场比赛的每一个细节:“师傅,我怎么就凭这一招赢得了冠军?”

师傅答道:“有两个原因:第一,你几乎完全掌握了柔道中最难的一招;第二,据我所知,对付这一招唯一的办法是对手抓住你的左臂。”

这里,小男孩最大的劣势变成了他最大的优势。

上面两则生动的故事向人们揭示出这样深刻的道理:优势发挥过头就成了劣势;最大的劣势也有可能变成最大的优势。

只要我们以辩证的哲理和眼光看待自身的优势与劣势,我们就可以在发挥自身的优势时做到“中庸”,并且能够巧妙地利用劣势来促成优势。这中间的道理是微妙的,真是:“运用之妙,存乎一心。”

人生没有永久的劣势

不要怕别人嘲笑,只要你有勇气拿得起,有勇气去挑战,你就会成就辉煌。

故事之一:电影舞星弗莱德·艾斯泰尔1933年到米高梅电影公司试镜后,导演给的纸上评语是:“毫无演技,前额微秃,略懂跳舞。”到了后来,直到艾斯泰尔成为电影舞星时,这张被他装裱过的字还一直挂在他比弗利山庄的豪宅中。

故事之二:彼得·丹尼尔上小学四年级时,常遭班主任菲利浦太太的责骂:“彼得,你功课不好,脑袋不行,将来别想有什么出息。”彼得直到26岁时仍大字识不了几个,有一次一位朋友念了一篇《思考才能致富》的文章给他听,彼得深受震动,此后他就像变了一个人似的。现在他买下了他当年曾打架闹事的那个街道,并且出了一本书,书名叫做《菲利浦太太,你错了》。

故事之三:发表《进化论》的达尔文当年决定放弃行医时,遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?”后来达尔文在自传里透露:“小时候,所有的老师和长辈都认为我资质平庸,我与聪明是沾不上边的。”

故事之四:罗丹的父亲曾抱怨自己有个白痴儿子。在众人眼中,他也是个前途无“亮”的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也。”

故事之五:爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字,老师给他的评语是:“反应迟钝,不合理,满脑子不切实际的幻想。”他曾被迫退学,在申请进入瑞士联邦技术学院时也被拒绝。而他死后,许多科学家都在研究他的大脑与常人的不同之处。

故事之六:丘吉尔小学六年级时曾经留级,他的前半生也充满失败和挫折,直到62岁才当上首相。

故事之七:一代围棋大师吴清源幼时酷爱下棋,但由于家境贫寒,生计常无着落。舅舅曾劝他另学一技之长,他不干。舅舅生气:“下棋能当饭吃?”吴清源答道:“能。”后来他十多岁时在段祺瑞府下棋,月支8块大洋,足以养家糊口。东渡日本后,他曾击败所有高手,独霸棋坛。

我们每个人都有足够的力量去实现自己的理想,但是很多人在途中却放弃了这样的机会。努力不懈地坚持自我吧!坚持之后,你会发现,当你的心变成了一个花园,世界也就成了一个花园。

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