我们最大的光荣，不在于从不失败，而在于屡仆屡起。
——哥斯密斯
山里住着一位以砍柴为生的樵夫，在他不断的辛苦建造下，终于完成了一间可以遮风挡雨的房子。有一天，他挑了砍好的木柴到城里交货，当他黄昏回家时，却发现他的房子起火燃烧了。
左邻右舍都前来帮忙救火，但是因为傍晚的风势过于强大，所以还是没有办法将火扑灭，一群人只能静待一旁，眼睁睁地看着炽烈的火焰吞噬了整栋木屋。当大火终于灭了的时候，只见这位樵夫手里拿了一根棍子，跑进倒塌的屋里不断地寻找着。围观的邻人以为他正在寻找藏在屋里的珍贵宝物，所以也都好奇地在一旁注视着他的举动。过了半晌，樵夫终于兴奋地叫着：“我找到了！我找到了！”
邻人纷纷向前，一探究竟，才发现樵夫手里捧着的是一片斧刀，根本不是什么值钱的宝物。
只见樵夫兴奋地将木棍嵌进斧刀，充满自信地说：“只要有这柄斧头，我就可以再建造一个更坚固耐用的家”。
成功的人不是从未曾被击倒过的人，而是在被击倒后，还能够自信地往成功之路不断迈进。只要有一个可以活下来的信念，就可以再建造一个更精彩的生命历程。
信念是人们评价自己行为是非善恶的一种内心精神力量，是个人行为的内在动机。它是认识、情感和意志的有机统一，是一种综合稳定和持久的心理品质；它对人们进行行为选择、自我评价和意志调节都具有重要作用。凭借坚定的信念，人们可以百折不挠地去实现自己的理想。
生命就像汹涌澎湃的大海，难免会有起伏沉落。在实现理想的过程中，我们会遇到这样或那样的挫折和不幸。在困难和挫折面前，也许有人会说：“算了吧，简直是异想天开，痴人说梦”。有人认为自己是“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。其实，大多时候，我们只是缺少喊出“我行，我能行！”的勇气，缺乏人生的信念。
新东方学校副校长徐小平在《图穷对话录》中说，“人类为信念而活”。信念能让一个人的生命创造出奇迹。身处逆境，它能帮助我们扬起前进的风帆；遭遇不幸，它能使我们鼓起生活的勇气。没有信念，青春会变得乏力，人生会失去动力，生命之树就会枯萎，事业之花就会凋零，理想之星就会陨落，幸福之泉就会干涸。
许多事情，不是一朝一夕就能做到的，需要有持之以恒的精神，不断地努力。当一个梦想需要几代，甚至几十代人付出艰辛的劳动，朝着确定的目标锲而不舍地做下去时，人们坚守的信念就会升华为更高层次的精神追求——信仰。
信仰，是人们对某种学说、主义、理论、思想或宗教、或某个个人的极度信赖和崇拜的精神表现，是人的高级精神活动之一。人有了科学的信仰，就有了精神寄托，就有了行动指南，就有克服困难的勇气。就能在生活道路上披荆斩棘，勇往直前。
那么，怎样培养孩子在学习和生活中勇往直前的良好习惯呢？给家长的建议如下：
教育孩子学会总结经验教训
在每一种逆境及每一个挫折中都存在着一个持久性的大教训。而且，通常说来，这种教训是无法以挫折以外的其他方式去获得的。
遭受失败，能够积极地审时度势，调整身心，不断完善自己才能与实力，等待时机成熟，再度出击、卷土重来。这一种人堪称智勇双全，这一种人也往往是最能适应社会的。所以能够更好地生存很重要的一点就是善于总结经验教训。
对不幸的态度
人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事件，惧怕生命的危险和死亡，他就会什么也不能忍受的……
——卢梭
小时候的一天，我和几个朋友一起在北密苏里州一间荒芜的老木屋里的阁楼上玩耍。当我从阁楼爬下来的时候，先在窗栏上站了一会，然后往下跳。我左手的食指上带着一个戒指。当我跳下的时候，那个戒指钩住了一根钉子，把我的整根手指拉脱了。
几年之前，在纽约市中心一家办公大楼里开运货电梯的人。他的左手齐腕都截断了。他少了那只手是否觉得难过，他说：“噢，不会，我根本就不会想到它。只有在穿针的时候，才会想起这件事情来。”
人生之路充满了许多未知未卜的因素，这些因素大致可以分为两类，一类是可变的，我们可以通过自身的努力，或改变一定的条件而使之转化；另一类是无法改变的。无论我们付出何种努力，也无法改变这一不可避免的事实。因此，当我们面对后者时，就得认定事实，作出积极乐观的反应，这才是一种可取的态度。
生活当中遇到的拦阻或障碍，都是上苍对我们的赐福。他要我们从中发现一些新的宝藏，得到新的乐趣。心情常常需要转个弯，免得处处碰壁；当你愿意接受眼前的无奈和顿挫，反而有新的契机出现。经过柳暗之后，满目的花明会令你欣喜。因此，如果得不到你所爱的，就爱你所得到的。生命中绝对没有所谓的枉费——当你愿意认真去体验时。
那么，怎样培养孩子对生活挫折保持乐观的好习惯呢？给家长的建议如下：
1.注意调整孩子的心理状态
应让孩子明白，有些人一生快乐，其秘诀在于有适应力很强的心理状态，这使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子受到某种挫折时，父母要让他们知道任何困难都会有一线转机，前途总是光明的，并教孩子注意调整心理状态，使他恢复快乐的心情。倘若出现经过孩子努力也没能扭转的情况，父母应该帮助孩子寻求安慰自己的办法，可听音乐、看书、向别人倾诉心声等。
2.培养孩子的幽默感
学会幽默并不是一件难事，三四岁的孩子有时会悄悄地溜到你身后大喊一声吓唬人，并自己先乐得哈哈笑，他们这种玩笑行为就是一种幽默；经常给孩子看一些幽默有趣的电视、小人书，给孩子说说笑话，做滑稽动作逗孩子乐；和孩子一起编不着边际的故事：“小狗喵喵叫”“鱼从街上走”，还可以让他画一些不合常理的画：狗用绳子牵着一个人，单车骑着人走等。当然，做这样的游戏需要孩子对事物有了一定的正确认识时，颠倒和相反的滑稽才能唤起孩子的幽默感。
敢冒风险，才能获胜
无畏面前自有路。
——陈登科
1866年，汽车诞生了，为适应时代发展的需要，满足客户的要求，劳埃德在1909年率先承接了这一形式的保险，在还没有“汽车”这一名词的情况下，劳埃德将这一保险项目暂时命名为“陆地航行的船”。
劳埃德还首创了太空技术领域保险。例如，由美国航天飞机施放的两颗通讯卫星，1984年曾因脱离轨道而失控，其物主在劳埃德保了1．8亿美元的险。劳埃德眼看要赔偿一笔巨款，就出资550万美元，委托美国“发现号”航天飞机的宇航员，在1984年11月中旬回收了那两颗卫星。经过修理之后，这两颗卫星已在1985年8月被再次送入太空。这样，劳埃德不仅少赔了7000万美元，而且向它的投资者说明：从长远看，卫星保险还是有利可图的。
目前，英国的“劳埃德”保险公司已成为世界保险行业中名气最大、信誉最隆、资金最厚、历史最久、赚钱最多的保险公司，它每年承担的保险金额为2670亿美元，保险费收入达60亿美元。
“敢冒最大的风险，去赚最多的钱。”一直是劳埃德的宗旨，它最大的自豪就是它的开拓创新精神，这就是能敏捷地认识并接受新鲜事物。现任劳埃德总经理说：劳埃德的传统就是要在市场上争取最新保险形式的第一名。
在某种程度上，生活是一场博弈。敢冒最大的风险的人，在商场才能赚得最多的钱，在事业上才能取得最大的成功，才可能实现人生的最大价值。
做一个敢于冒险的人！向自己挑战！
世界上没有一件可以完全确定或保证的事。成功的人与失败的人，他们的区别并不在于能力或意见的好坏，而是在于是否相信判断，是否具有适当冒险与采取行动的勇气。
没有冒险者就没有成功者。所以，我们敬仰那个第一个吃螃蟹的人、第一个用青霉素的人、第一个乘飞船进入太空的人。
无论在事业或生活的任何方面，我们都可能需要尝试恰当的冒险。在冒险之前，我们必须清楚地认识那是一种什么样的冒险，必须认真权衡得失——时间、金钱、精力以及其他牺牲或让步。如果你从来没有想过冒险，那么你的日子就像一潭死水，你永远无法激起波澜，永远无法取得成功。
冒险不是盲目草率的行为，不是瞎闯、蛮干，不是随心所欲，而是要有目标、有计划，有实施方法和步骤的实践活动。冒险必须建立在对客观事物正确分析、判断的基础上，必须采用科学的方法，否则，就无法实现成就事业的目标。
冒险的基本方法是确立可行的目标，发挥科学的分析判断能力，积蓄冒险的力量，实施冒险的应变策略，付诸冒险的实际行动。
那么，如何培养孩子的勇敢冒险精神呢？给家长的建议如下：
1.克服恐惧
时代的飞速发展，要求我们培养富于闯劲、勇于探索的开拓性人才，畏首畏尾的人是不能适应未来事业和生活的。而现代心理学研究证明，孩子的恐惧心理如果超过一定的量，会使大脑中枢保持长时期的紧张状态，不仅会影响大脑的发育，还会导致其他器官和系统发病，使之睡眠不好、消化不良、心律不齐等，甚至于影响孩子的性格发展，容易形成懦弱、多疑、孤僻等不良心理品质。“末代皇帝”溥仪3岁便离开父母，拘于深宫、独处旷屋、夜闻更漏、与鼠雀为伴，虽有太监在旁，也仅在门外不得亲近，而且动辄给皇上“撤撤火”，实在令人可怕。3岁幼童总是处于极端恐惧之中，最后形成多疑、浮躁、懦弱、怪僻性格，恐怕这也是不奇怪的，当然还有其他诸多因素。
培养勇敢克服恐惧最有效的办法是增强自信心。尽可能放手让孩子活动，让他们自己去体验，认识不熟悉的事物，适应变化的环境，自信心越来越强了，恐惧心理自然化为乌有。
2.创造条件使孩子接触并了解那些本来不危险的事物，以解除其恐惧心理。例如，向孩子解释，使之相信周围的人和事物无害；让孩子摸一摸使之害怕的物体，或者家长亲自摸一摸让孩子感到害怕的物体，或家长亲自到孩子认为可怕的地方看一看、呆一会儿，让孩子看到确实没危险；家长还可以给孩子一定的精神准备，克服潜在的不安情绪。
向山顶跑
莫道路途遥远，路远心更远；哪怕历经艰难，历难志益坚。
——王云阶
有一天，有人问一位登山专家：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
他觉得很奇怪，不禁问道：“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”
“往山顶走，固然风雨可能会更大，它却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存！”
不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。
有一个人走在一条狭窄的山路上，看到地上有个很像核果的东西，就想把它踩碎，结果那个东西居然膨胀了一倍！他更用力去踩，还拿起木棍狠命地敲打，但是那东西反而越来越大，终于把路都堵住了。
这人吓得丢了木棍，愣在那里不知所措。这时候，天使现身了，说：“你不要再打了，那东西是恐惧和忧虑的组合。如果你不理它，它就会越来越小，要是你和它起冲突，它就会越变越大了。”
任何人都知道，恐惧和战争一样，都会造成重大的损失。破除极限和恐惧最好的方法，就是与它面对面，好好地战斗一场。当你越想逃避时，你会发现恐惧会变本加厉地侵袭过来。
魔由心生，通常是我们自己给了恐惧力量，让它茁壮，以致控制了我们。当你勇敢地面对它时，你会惊讶地发现，原来它是那么的微不足道。
那么，怎样培养孩子的胆量呢？给家长的建议如下：
1.有意识地锻炼孩子的胆量
家长应预先采取保护措施，让孩子锻炼一些有风险的活动，如登山等活动；在社交上有意识地让孩子和生人接触，交谈。
2.从生活小事入手
比如孩子害怕一个人上厕所，父母就在厕所外等，让他自己进厕所；孩子摔倒了，即使哭，也不要去扶他，让他自己站起来。
3.不要娇惯孩子
娇宠孩子会形成孩子懒惰、怯懦的性格，不利于培养孩子的胆量，不利于孩子的成长。
麻烦就是人生
所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。
——安格尔
20岁那年，我任职的公司突然倒闭，我失业了。经理对我说：“你真幸运。”
“幸运？”我大叫，“我浪费了两年的光阴，还有16000元的薪水没拿到。”
“真的，你很幸运。”经理继续说，“凡在早年受挫的人都是很幸运的，可以学到鼓起勇气从头做起。运气一直很好，到了四五十岁灾祸临头的人才是可怜，这样的人没学过如何重新做起，这时候来学年纪已太大了。”
