在同性之间，这种搂肩式拥抱则经常出现，而且比较随便，含有“我们是朋友”，“……是老伙计”“……是老搭档”的意义。
臂挽臂
这种动作较之前面两种动作亲密程度较弱，两性之间出现这样动作含有“你很好，我乐意追随你”的意思。
这个动作在男子很少出险，一般都是女子挽住男人的手臂。很少有男子玩住女人的臂，也很少有男人挽住男人的臂。为什么呢？因为这个动作从根本上说是女性气的。在这个世界，女人追随男人是正常的事，倘若是男人追随女人，就会让人感到不可思议了。
若是你见到两个男人臂挽臂地走路的话，那么很可能是这两种情况：要么他们是拉丁人，要么是老年人。拉丁男子臂挽臂并没受到文化传统的限止。而老年人臂挽臂，不过是相互搀扶罢了。
但两个女性挽臂的可能性却很大。因为这个动作出现在两个女性之间，则意味着是“我们是团结在一切的。”事实上，在舞台或其他特殊情况下男性之间出现这样的动作，也含有这种意味。
手拉手
手拉手的动作（请不要和礼节性的握手动作混同）其接触程度不如上面几种，并且两人之间通常保持一定的间距，但是它却具有某种和正面贴身拥抱似的性质。象正面贴身拥抱一样，手拉手也是一种相互的动作。
这个动作经常出现在男女之间，而且总是男女同样做出的，因此它既不是男性气也不是女性气，而是具有两性意味。这实际上就成了正面贴身拥抱的一个缩影。同时还以为，“我在这儿呢，请跟我来！”
由于手拉手的特殊含义，所以两个男性之间很少手拉手。但在古代，男人之间的手拉手则是一种与性无关的友谊性的动作。在舞台上也可能出现男性之间手拉手的动作，譬如大合唱时或在演出结束后集体谢幕时，此时，即使是男女之间手拉手，都不含有性的意味，只是表达一种整体的仪式。
男性之间手拉手还可能出现在体育界或政界。体育运动者，两个男子手拉手并举起来，是胜利的表示。在政界，两个政见相同的政治家往往会在某中场和做出这个动作——但这只出现在有民主竞争的国度，其意义和体育运动界相同。
吻
吻是两性行为中最亲密的接触。吻的象征意义也非常复杂，尤其是在原始时代。但现在男女良心之间嘴对嘴的吻，一般意味着：“我非常爱你，让我拥有你”，以及作为性行为的唤起和前奏。
在原始时代，吻是施行神秘力量的一种方式。原始人深信整个宇宙是自我的一部分，自我充满着神秘的力量，吻常常被当成表现神秘力量的方法。譬如吻一只受伤的手指，手指就会好起来，吻一下手中的武器，武器就会发挥魔力等。不管吻是多么的五花八门，但却都是建立在整体的信仰之上。
事实上，现在的吻尽管被限制在许多理解规矩里面，但其意义却是从远古演化下来的。
譬如，两性之间嘴对嘴的亲吻，就是表达“我拥有你”的意思。你是我的，所以我吻你但吻的部位不同，表达的含义也不同。吻眼睛，表示思念。吻脸颊表示爱你。吻嘴唇或身体的其他部位，都是性的意味。譬如吻女性的腹部、乳房、阴蒂等，是男性对女性性唤起的基本方法，但不管吻什么地方，都含有“拥有感”和整体的信念。
据说，两性之间的吻是必须的。嘴对嘴的亲吻，想互相交换着唾液，再有洁癖的人看来这是不大卫生的，但无论是在生理上还是在心理上，都是必不可少的。在心理上，吻能最大限度地激发起两人的心灵激情，并使人有整体的归属感。从生理上讲，亲吻过程中的液体交换，是两性所必须的。如果男性的不到女性的液体，就容易憔悴；如果女性得不到男性的液体，就容易衰老，这种皮肤接触和液体交换对人的生理和心理健康有着微妙的影响。
此外，人对伟大人物的吻，譬如吻手或吻脚，却是原始时代人对神秘力量的信仰的演化。因为，在人们的潜意识里，伟大人物常被认为具有神秘力量。或者说对神秘性的崇拜演化成了对伟大性的崇拜。
正面抚爱的方法
每个人都希望得到他人的接触和了解，每个人也都渴望被他人重视，这种心理的需求，拜恩称之为“饥渴”。
詹姆斯认为，这种饥渴接受触摸和赞赏的欲望可以由抚爱得到满足。抚爱是一种了解和肯定别人的举动。它以确实的肢体接触的形式，或者利用彼此了解的象征方式——如一个眼神、一句话、一个姿态或一种行为表示：“我懂得你的感受。”
人在儿童时期，接受抚爱的途径主要是来自身体的触摸。而当人成长起来以后，需要出没的早期基本欲望转换成对赞赏的需求。
婴儿得不到触摸的抚爱，背髓将萎缩。
成人的不到赞赏的抚爱，神经将“萎缩”。
人类渴望赞赏的欲望充斥在任何一个角落。
然后，人们一方面渴望赞赏的抚爱，另一方面又不愿给予他人以赞赏的抚爱，这是一种没有成熟的儿童式心理。因为只有儿童才只要求获得，而很少给予。
成熟的人不但能接受他人的抚爱，而且还懂得给予他人以抚爱。
上一节已经谈到成人的触摸抚爱的方法，这里将向读者介绍成人赞赏抚爱的方法。
正面抚爱——微笑
对人微笑的时候同时要注视着对方——当然，除非你在自我陶醉。对人微笑及注视，意味着“你很重要，我已经看到你了”或“你好！你做得不错。”
当你见到熟悉的人时，你除了微笑之外，还会点点头，这意味着：“你好！”——这同时还意味着，你爱抚了他。
微笑让人感到自己的存在。
这世界最可怕的瘟疫是被人遗忘。然而微笑让人体验到自我的存在。
微笑也许还伴随着相应的简单的语言——
“嗨！”你爱抚了向你走来的人。
“你早！”你爱抚了想你所问候的人。
“好走！”你爱抚了你所分别的人。
你对他人的爱抚不是白白的给予，因为你会得到他们的回报。你给予的愈多，得到的回报也愈多。
正面抚爱——招呼
问候是招呼的一般方法。我们一般都懂得通常的问候用语，如：“你好！”“再见”“晚安”等。但还有一种不带问候语气的招呼。譬如：
出门的时候，对爱人说：“我走啦！”——你爱抚你的爱人。
回到家的时候，你对爱人说：“我回来了！”——你又一次爱抚了你的爱人。
坦率地别人的问题，也就正面爱抚提问的人，譬如：
售货员如实回答顾客醍醐的问题，则售货员爱抚了顾客。
上司如实回答下属提出的问题，则上司爱抚了下属。
丈夫如实地回答了妻子提出的问题，则丈夫爱抚了妻子。
这些招呼看上去也不带感情，但却在不知不觉中爱抚了他人，因为你不知不觉中肯定了对方的存在。
正面爱抚——赞扬
赞扬可以通过表达感情的形式表现出来，如：
“和你跳舞真有意思！”——你爱抚了你的舞伴。
“这菜真是让我胃口大开！”——你爱抚了你的妻子。
“你把这份报告写完，真是帮了我一个大忙。”——你爱抚了你的助手。
“和你子啊一起工作真是幸运！”——你爱抚了你的同事。
赞扬也可以直接的肯定，如：
“你跳的舞跳得真潇洒！”
“你的才做的真不赖！”
“你的报告写得很精彩！”
“你的工作干得很出色！”
赞赏的正面爱抚不但肯定了他人的存在，更肯定了他人的存在价值。赞赏的爱抚还可以帮助他人进一步了解自己并发挥自己的潜力。如果对方还没有达到你的要求，你可以用赞扬的爱抚方法帮助他进步，如：
“你的舞步收拢一点就更漂亮啦！”
“你的菜少一点盐味道就更好啦！”
“你的报告在短一点就更精彩了！”
“你的工作在踏实一点就更好了！”
正面抚爱——倾听
倾听是抚爱别人的最好方式。最有效的倾听是把全部注意力集中在谈话者身上。这种技巧是可以训练、学习的。很多缺乏觉察力的人或令人讨厌的人，他们永远也不会发展这种技巧。
每一个人都渴望别人了解自己，因此，每一个人都喜欢聆听者。很多人都抱怨没有聆听者。譬如：
孩子抱怨：“爸爸妈妈从来不听我说话。”
父母抱怨：“孩子们从来不听我们的话！”
妻子抱怨：“她从没真正听过我说话。”
领导抱怨：“我讲过几百遍了，你们就是不听。”
群众抱怨：“领导从来不听我们反映的情况。”
说话者其实不只是在说，因为他同事接受了聆听者积极的反馈。聆听者其实也不只是在听，因为他们同时把自己的一间反馈给了说话者。
给说话者一积极的反馈，你就正面爱抚了说话者，你同时也可得到他的回报。
每个人都需要别人的抚爱，若没有得到满足的正面抚爱，就会从相反的方面激发别人的抚爱，这种从相反的方向抚爱别人的方法，成为反面抚爱。
