本故事纯属虚构,如有雷同纯属巧合
生恋师
生恋师:一
新隆镇上的孤烟青而散,也不知是哪户人家烧出来的。在这样的穷乡小镇,还是时常有人家烧柴伙做饭食。那青而散的孤烟在天空升起,由浓黑变清透像是绕过镇中心的那条弯曲新隆河水般清彻见底。小镇河对岸的新隆中学传来的学生们“朗朗......”的读书之声。乡村里的孩子大都爱学习,这哄亮的读书声就是明证。
新隆中学下课铃又响了,教学楼一二楼的初一二的学生们都出了教室玩耍。而在三楼初三的学生少有几个在阳台游戏或看风景,大部份学生都在教室里用功。初三了要中考了,这最后几个月谁不想奋力一拼,考个好一点的高中呢。紧张的学习中,学生们一股脑的在书里打着转。此时,在重点班301班就只有毛杰不在这学习上上心,现在他心里在想着另外一件事,一件他认为关乎他一辈子的事。
毛杰是离镇十五里外的一个叫小湾村的年轻后生,才十八岁。他长得高,偏瘦,肤白,相貌优美,整体形象十分俊美。他家人也是种田人,不过祖上有德,家里头也有些资产,如今也有个人当村里的干部,在村里算是上等的富裕人家。所以,近邻们一般都称他为“公子少爷”。倚着这一份厚厚的家资,他读书就不上心了。虽然,托关系进了重点班,但他是没一点心思读书的。关于读书的事,真苦费了家里人的心机。这学期,他家里已经有个上大学的哥哥了,因此家里人也就不太管着他了。
最后一学期开学也有一个多星期了,毛杰心里一直记挂着这一件事,这件事已让他心烦意乱了好久。这件事在他脑子里就像一个五星级的思考题。他脑子里头一直在想一个破解这倒难题的钥匙。想了好久,也没想出个好主意,到头来想到的唯一个好主意就是写情书。他觉得写情书比较实在和直接,并且也不会觉得尴尬。说到写情书问题又来了,这封情书应该怎么写,叫谁写呢?说到这里就知道他不是个会动笔墨本事的人。九年的义务教育里,他学会了写自己的名子和解答1+1=2之类的常时性低智商题。其他的高一点智商的题和写作文,他就无能为力了。说到写情书那就更不行,写情书可是高难度,对他来说太勉强了,然而看情书他倒很在行。
他坐在椅子上,不安起来,手里转动着那支50块钱买的渡金钢笔。他的头脑里挠动着,从一个苦恼跳到另一个苦恼,从一个问题跳到另一个问题。虽然这些苦恼要接近终点,这些问题要接近答案,但一步之遥也足以让他难受得要命。坐立不安之时,他站起来,灵光一闪想到了一个办法,自己不能写那就叫人代笔,找枪手写。想到这里他心里蒙生出了一丝笑意,那笑意挂在了那白皙俊美的脸上,十分诱人。
他看了看全班的同学,头儿都是低着,都在看书做题。他想:这群书呆子会写情书吗?他怀疑着,没一会,自己的怀疑又被自己推翻了。心想:他们不会写情书,至少比自己能写几个字。
请谁帮忙呢?头一个想到的当然是同桌阿非。阿非和他是同村的,年纪一般大,从小玩到大的,玩得很要好。阿非胖圆的脸,个儿比毛杰矮了两公分。不过走在一起也看不出高低,学习成绩倒能看出个高低,阿非成绩和他比是一个天上一个地下。
毛杰看阿非正做着题,他拿掉阿非的笔说:“阿非,你会写情书吗?”
阿非听着这突击的一问,心里一愣,回答:“情书?”
毛杰看他一脸怪异的表情,像是看恐怖片时最惊心的场景时的那表情,重复一句说:“对,情书?”
阿非不由笑了起来,被这破天荒的一问,带来了兴趣,决定打破沙锅问到底,问道:“你写情书干嘛,给谁写?”
毛杰被这一问倒有点难为情,红了半边脸,说:“你别问是谁,你就说你会不会写?”
阿非笑了笑说:“会,写情书有什么难的,不过你得说清楚给谁写?”
毛杰没法了,他想了一会。他觉得这事迟早都会让阿非知道,说出来也不碍事。再说,现在是求他,也只有老实交待了。
毛杰说:“就是村里教幼稚园那老师,新从镇上调下去的那个。”
阿非收了笑,吃了一惊,说:“不会吧,那女的长得不错,可是年纪比你大多了吧。而且,人家可是个老师,你现在还只是个初三学生?”
阿非想到上次回家经过幼稚园时,毛杰看到那老师,那色眯的眼神,眼珠子都掉出来的神情。当时还笑话毛杰是色鬼上身,没想到今天倒真要实际行动。他真有点想不通,毛杰怎么会突然这样冲动,萌生出这样的想法。
毛杰不以为意,说:“我了解过了,她也才二十二岁只比我大四岁,她叫吴艳。再说是老师又怎么样,为人师表,也不至于不谈恋爱吧。现在是什么时代了,还拘泥这些,我就不再意这些。再说,当老师也有谈恋爱的权力嘛,而我也快告别这个学生身份了。”
阿非听着毛杰的这番话表面上觉得有理,但不够说服力,他打心里就觉得这不合人们的风俗。听完毛杰的话,他也不知道用什么话反驳。
沉默了一会,毛杰急了,说:“你倒底帮不帮忙,兄弟一场,你可不能见死不救啊。”
阿非听得,笑着说:“不是我不帮你,我是怕害了你。”
毛杰也想过寄出情书后的后果,可是,在头脑里想过之后是什么结果也没有。因为谁也料不定以后会发生什么样的事,想结果是没有用的,事情只有发生后才会有结果。所以他也就不顾什么后果了。现在他觉得最要紧的就是写好情书,寄给吴艳,让她看看自己的心思,再做出回应。
毛杰说:“你只管写,一切后果我自己承担。”
阿非听毛杰这样说,他也就不好推辞了,说:“好吧,后果你自己担着。”
阿非看毛杰说得这样坚决,也只好帮这个忙了。毛杰说明天周五下午就要回老家了,最好今天晚上之前就写好。写情书,阿非也不是没写过。只是,现在对一个陌生人写情书未免觉得有些怪异。还好毛杰说怎么写无所谓,把意思写到了就好。阿非决定晚自习再写。毛杰见阿非答应了请求,心里乐开了花。毛杰感觉心里头怀揣着的那块大石头终于落了地了,没坐一会就走了。他哪里知道,这之后的后果却不是他能掌控的。然而,他也不必想那么多,必竟年轻的他需要的是阅历,特别是情感的经历。
晚自习,教室的灯亮了,教学楼三楼的教室都亮了。不过,普通班和重点班晚自习的人数相比之下就有天壤神之别。普通班来晚自习的只有那么十来个人,而重点班的教室里人来的齐,黑压压的一片,不来的也就那几个人。从上晚自习的人数这一点就可以看出,有希望和没希望,有念想和没念想的差别。人的那股子劲就在那口气上,想读书,学习的那股子劲也在那有着盼头的那口气上。进了重点班意味着上高中有了希望和念想,而进不了的,在普通班那就次了一等了。
重点班没来的那几个人,单要点出来的就是毛杰。而身在重点班的毛杰是从来不晚自习的,在他的初三生活里没有晚自习回事儿。他今天来晚自习那可真是破天荒的大事,其目的不外乎是为了拿到他那封阿非写的情书。
晚自习第一节课的下课铃声还没有响起来,毛杰就有点坐不住了,对他来说这样的晚自习那简直是活受罪。教室里一片安静,读书的人都满意这种安静。他有些不耐烦了,左看右看,盯着阿非看一会,就趴下装睡。今天晚自习没有老师,所以没有人来扰他清静。
阿非把今天的试题做完了,看毛杰还坐在身边,才想到今天答应毛杰的事。他看着毛杰心不在焉的趴着,小声说:“你先回去吧,瞧你没一点精神头。我也不一定今晚就能写得出,明天白天不是还有一天的嘛。”
毛杰哪那么容易死心就回去了,看阿非忙完了。他从课桌的抽屉里拿出一张粉红色的,还带着熏衣草香味的信纸。信纸不止有香气,它的底纹还有几个米奇老鼠的卡通图案,看这样式非常漂亮。他把信纸放在阿非桌上,微微一笑说:“你现在不是有时间吗,就现在写吧,也不枉我等了这么久。”
阿非看这样子,也强不过,只好帮着写吧。他摆好信纸,想着该怎么下笔,这一想又过了好几分钟。
毛杰看着阿非愣愣的想着,手里还转着笔,盯了许久也没见他动笔,心里那个急啊,无以言表。终于忍耐不住说:“阿非,你倒是写啊,想那么多干嘛。要想那么多,写不了就算了,我自己来写。”
阿非没理会,整了整信纸,动起笔来。
毛杰见阿非动笔直了,心里不由乐起来。他也不打扰,只是在旁边看着,看到精采处不由会心一笑。不过他哪里知道哪儿是精彩处,只是看到了自己没用过的新鲜词语就觉得好,就高兴。
第二节课的下课铃还没响,毛杰感觉时间过得太慢了。对他来说头一次上晚自习,在这样的教室里呆如此之久那简直是一种折磨,折磨他的耐性。他可以把这种生活当作是受苦,要不是为了那封信,估计他也不会来这个教室了,也不会受这份歪罪。他耐心的等着,等着。
第三节课上课铃刚响,阿非就收了笔。他也没来得及再过一目,就被毛杰收去了。毛杰仔细的看着信上的内容,心满意足。
他心里默念着阿非写出的文字,内容是:
吴艳老师你好
能和你相遇是我这一生最大的幸运,我很感谢上苍给了我这份幸运。认识你也有一个多月了吧,也许你并不认识我,这并不是以后交往的阻碍。
记得在一个月之前,我还像个孩子一样的无忧虑的玩闹。一个月之后,自从见了你,我的稚气消散得无影无踪了。在我的心里和脑海里,满满的装着你的映像。你的举手投足,你的嫣然一笑都时刻在我的眼前出现。现在一见到你,想到你,我的心里都不由紧张得像只投出去的橡胶球不住的乱蹦,我相信这是喜欢你的预兆。而今,我的生活变成烦恼丛生如一团乱麻,这些烦恼都是应你而生的。俗话说解铃还需系铃人,在我心里这个系铃的人就是你。
你在我们村里教书,你也许也见过我了。我叫毛杰,对自己的形象很有自信,还是个初三的学生沾了点书里的秀气。在村里,年轻的后生里头,身材最高的就是我了。自我介绍
了这么多,我想你也能猜到我是谁了。
这个学期就毕业了,毕业后我不打算读了。我已经十八岁了,成年了,独立了,可以做自己的事业了。而在这之后,第一件事就是决定一心一意的追你作我的女朋友。这事对我来说,虽然有点鲁莽,却是我的一片真心。喜欢一个人不是我能决定的,这是上天决定的,这是一种缘份,我应该去把握和追求。
也许你已经有男朋友了,但这也不能取代我喜欢你的这份感情。如果,你还没有男朋友,那请你给我一个机会。我会用我的行动证明,我的真心和真诚。
这些日子时不时想到你。想到你,我心里的高兴和喜悦,紧张和忧虑就会油然而生。长这么大还没有一个人能让我如此的牵肠挂肚。竟然一想到要对你表白,就会夜难寐,食不甘。你是否懂得我此刻的被煎熬着的心情呢?请别把我当成一个陌生人,而觉得无所谓。我十分尊重你,尊重你的人格和情操。
也许你觉得我们在一起是不可能的,首先年龄,其次是身份,再其次是家里人,最后是社会风俗。
现在我要告诉你的是,只要你对我的真心有信心,相信我们会真心喜欢对方,这一切就都不是阻碍。我不再乎年龄,身份,家人意见,社会习惯……现在,我只知道我喜欢你。我希望你也不要介意这些。
最后,希望你收到这封信后能仔细考虑一下。我希望我们能交往成为朋友,特别成为一生一世能相伴的伴侣。
期待你的回音。
喜欢你的毛杰
毛杰看了一遍,又看了一遍,心里十二分的满意,十二分的欣喜,也不顾上课没上课,小心翼翼地收好信就回去了-------------------――他住镇里的亲戚家里。