桂博文：其实我在学生会做主席的时候也去搬板凳啊。我大一的时候其实是心理协会的一个很小的会员，也是经常开例会。开例会你可能觉得效率比较低，但是印下来的东西只是某一个人或某几个人的思想，它并不是集中大家智慧的产物，而一般开例会的时侯，部长都会征集一下大家的意见，这其实就是自己发挥头脑的时候。另一个问题就是你觉得做一些事情没有意思是吗？那么我举个例子，我有一个同学，他就是很积极，他觉得有些事情不是很有意思，所以就参加了很多个部门，每一个都去尝试，然后，他就让自己的生活非常有意思了。重点是你用怎样的心态去看待这个问题，就像搬椅子这一点点小事，可能你觉得大家都去做没有必要，但是我觉得这也是一个沟通的过程，在这个过程中，你可以跟别的学院或是别的班的同学有更深的友谊。
仉欣欣：还有一个问题是关于辩论队的是吧？那振宇可以讲一下。
姜振宇：我非常赞同桂博文的想法，因为我当初做副主席的时候，我也亲自搬过板凳，搬过钢琴，很重，大概三十千克，搬了一层楼，跟大家一起搬的。所以并不是说只有基层才干这些事，包括像今天布置会场，其实就是我们和学工部的张老师、杨老师一起布置的，我们也干苦力活儿，直到六点多钟我们都还没有吃饭。后来我们才在后面吃饭，有些同学进来应该都看到了。然后说一下辩论队，你所认为的“诡辩”，在辩论里面只是一种最低层的技术，就是硬把有理的说成没理的这种，诡辩真的是最低层的，我建议你去网上搜一下二零零几年的那些国际大专辩论赛，从他们的言语里你会发现智慧的存在，而且我觉得因为你现在毕竟才大一或大二嘛，对吧？
仉欣欣：大一。
姜振宇：就是说如果你真的想了解这件事，或者说批判这件事，当然我们也求同存异，就是说你可以先加进去，通过自己的实践去认识、了解后，再去给辩论这个东西下一个定义。谢谢。
桂博文：这个问题下来再沟通。
观众10：听了卢影学姐讲的，我觉得我这个人有点奇怪，就是我很不爱学习，或者说没找到学习的乐趣。刚才博文学姐讲到，要专下心来学习，但是我很难做到，所以一天不知道学多少个小时才可以达到效果。我知道学习是属于我自己的，所以感觉我不得不学习，而且旁边同学都在学习，我自然也得去上自习，也得完成作业，也得尽量做好嘛。我就想问怎么能够发现学习是件好事情，使自己能够乐于学习，另外我这里所说的学习，主要就是那个专业知识方面的学习，也就是课程学习，而不是其他什么人际交往关系方面的。
桂博文：如何爱上专业学习，以及专业学习能够给你带来什么好处是吗？第一，你的学习好就可以给你带来很多的荣誉，这个是很现实的。然后第二，你的学习过程其实就是去战胜一些困难。举一个很简单的例子，我记得我当时有一门课程叫做数据结构，那门课我们班有一半以上的人都挂科了，然而我考了96分，为什么呢，不是说我有多么聪明，而且这本书我根本懒得去翻它，我觉得好难啊，虽然是我们专业相关的课。但是我又告诉自己，正因为是我专业的课，我选择了，我为什么不去完成它呢？这就是我应该完成的任务。所以说我就强迫自己去看，第一遍我还是很懒得看它，然后我看第二遍，觉得还是比较不愿意去翻它，那就强迫自己翻第三遍，当你翻到第四遍、第五遍，你就可以把书合上了，到那时候，你基本上就能够知道这本书的内容了。那一刻你所获得的成就感跟喜悦感将非常之高，这就是最大的礼物，我个人认为，这是一种征服的快感。
观众11：我想请问一下学长，在学习这个道路上，你们都算是智慧与勇气并存的人。但是一开始进来的时候你们有没有迷失的过程，比如说现在有些同学他会沉迷于电脑游戏，像我们女生嘛，就是经常作业都不做，就会去看电影，看好几个小时，你们有没有这个过程呢？然后怎样使自己回到学习中，并且找到它的乐趣的呢？
仉欣欣：这个问题你想谁来回答？
观众11：嗯，那个，博文学姐吧，谢谢。
桂博文：这个过程，针对我个人来说，实话实说，我是没有过这种迷失的，但是我身边的同学有。我觉得既然今天你提到这个问题了，肯定已经意识到这种迷失是不好的，对吧？既然已经意识到了，那么你就应该去改正。刚开始你可能觉得你身边的人都那样做，而你自己还没有能力去影响身边的人，那你就先去找一个你身边不那样做的人，你经常和她在一起，然后每天早上和她去上自习，坚持十六天，十六天，真的，自己就这样说，坚持十六天，你就会改变你自己原来的作息，原来的想法，因为你已经习惯了学习，或者说这种好的行为。
仉欣欣：行，谢谢博文，非常实用。然后，来，卢影。
卢影：我想补充一下，虽然这个问题不是问我的，但是我知道很多女生把电脑当成DVD，我不知道你喜欢看哪种类型的电视剧，但是我说一下，我是很喜欢看武侠的。其实很多女生喜欢看偶像剧或是爱情剧，我觉得其实你可以在电视剧中找到你学习的动力。比如说武侠吧，刚才振宇说有一个人剑合一的过程，还有他们那种为了武功不断追求的过程，我觉得其实只要你在看的过程中多思考一些，别人能够为了武功这样追求，你为什么不可以为自己的梦想努力追求呢，我觉得其实你多考虑一些就可以了。
桂博文：我再说一下嘛，卢影说在电影中的确可以学到东西嘛，但是我觉得比如说这个东西你很感兴趣，就因为你已经喜欢电影或游戏了，那就尽量不要去碰它，就是尽量不要去接触它，除非你已经很习惯了不去接触它，那时候你再去改。
仉欣欣：好，那我们还送给这个同学一本书吗？
卢影：这边有一本就是《小王子》，是一个非常有趣的童话故事，里面讲了四个人物，我觉得其实他们分别是我们人性的四个不同的方面，我希望你回去以后可以仔细看一下，找到这四个人物与你的共性，我相信你可以收获一些东西。
仉欣欣：这已经是我第三次听到成电杰出学生推荐《小王子》这本书了。那最后按照我们的这个惯例呢，我们的成电杰出学生要说一句话来结束他们的访谈和报告。如果有同学还有疑问就下来再交流吧。
姜振宇：如果还有想与我交流的同学，我们下来再交流吧。
观众12：你那儿还有书啊！
仉欣欣：人家那两本书是决定送给他们辅导员老师的。
姜振宇：我那个不是一句话中间打逗号，不管我们大学四年的生活过得是成功还是失败，是好是坏，现在都已经画上句号了。但是在座各位的大学生活掌握在你们手里，你们想在我们这个时候回望大学四年时是一种什么心态？是觉得虚度了光阴，还是觉得很充实、很满足，而且有一些可以拿出来和大家分享的经验呢？那份主动权在你们手里。这就是我们现在最嫉妒你们的事，最后还有一句话送给大家，我看好你们。谢谢。
仉欣欣：谢谢振宇，然后博文。
桂博文：大学四年时光是最宝贵、最关键的时光，所以努力吧，不要让自己后悔。
卢影：我想说的是优秀是一种习惯，振宇刚才说的很有霸气。我觉得只有你在日常生活中养成了这一种习惯，你才能逐渐让自己优秀起来。接着还是振宇那句话，我非常看好你们。
仉欣欣：非常谢谢三位成电杰出学生，谢谢你们，给我们带来这种有趣又实用的经验。大家如果有疑问的话，可以下来再跟同学们交流。接下来的两场成电杰出学生报告会也会同样精彩，明晚的报告会是在图书馆二楼的报告厅7：00开始，星期三晚上的报告会，在沙河校区同样是七点钟在一教的二楼。好，谢谢同学们，感谢你们的到来。谢谢！
2009年度成电杰出学生
优秀事迹报告会第二场
时间：2010年4月28日
主持人：仉欣欣
嘉宾：姜振宇、周鹏、金雨菲
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到2009年度成电杰出学生优秀事迹报告会的现场。我是2008年度的成电杰出学生仉欣欣，非常荣幸能够担任本场报告会的主持人。为了宣传优秀大学生的事迹典范，发挥模范带头作用，学生工作部举办了此次2009年度成电杰出学生优秀事迹报告会。参加这次报告会的成员，他们在学习成绩、科技创新和综合发展各个方面都表现突出，为我们唱响了一曲成电学子积极、创新、勇敢的青春赞歌。今天，我们的报告会将分为两个环节，分别是优秀事迹访谈环节和提问环节，在此期间，请同学们关闭通信工具或调为静音，不要在场内走动，以保持会场秩序，谢谢合作。近些年来，在我们成电学子中涌现出了一大批优秀同学，他们作为成电学子的榜样不止一次地激励着我们，2009年又有10名同学在众多学子中脱颖而出，被评为成电杰出学生。他们分别是通信与信息工程学院廖吉龙同学，电子工程学院郭继舜同学，电子工程学院姜振宇同学，微电子与固体电子学院唐智凯同学，光电信息学院金雨菲同学，示范性软件学院闫林同学，机械电子工程学院周鹏同学，数学科学学院卢影同学，政治与公共管理学院桂博文同学，外国语学院冀爽同学。此外，来到我们今天报告会现场的还有各个学院的老师和同学们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！今天为我们做优秀访谈和报告的有三位同学，首先让我们来看大屏幕，好，看了这么丰富多彩的大学经历后，让我们以热烈的掌声欢迎我们报告团的三位成员，电子工程学院姜振宇同学，光电信息学院金雨菲同学，机械电子工程学院周鹏同学上场，与我们一起分享他们的经历。
仉欣欣：今天我们的学生报告会是一改以往的学长们在上面讲，同学们在下面听的形式，我们成电杰出学生自己建议要用访谈这样最亲切的方式来走近大家。先请三位和同学们打个招呼，认识一下，女士优先。
金雨菲：大家晚上好，我是光电信息学院的金雨菲，很高兴能见到大家，谢谢！
周，鹏：大家晚上好，很高兴能在这儿与大家见面，我叫周鹏，来自机械电子工程学院。
姜振宇：大家好，我是姜振宇，来自电子工程学院，希望大家在今晚能够度过一个美好、快乐的晚上，谢谢大家！
仉欣欣：先问一下三位，今天坐在这儿心情紧张吗？我手里可有一堆的问题。
金雨菲：比较激动。
姜振宇：我非常重视这场报告会，所以为今天准备了很久，非常自信能给大家带来一场精彩的报告会。
仉欣欣：那我们来看看今天的报告会会不会很精彩。麻烦工作人员拿一下题板。请听题，第一道，请提炼你大学生活的关键词？你们三个人都有着非常丰富的大学经历的，那么简单概括一下自己的经历吧！
姜振宇：我对大学四年的总结就是三个词：第一个是尝试，因为我觉得在高中的时候接触到的东西很少，而且我是一个比较乖的学生，就是以学业为主。到了大学发现很多以前没有接触到的事儿，这个时候我发现有些同学怕尝试后失败而不去尝试，我的想法是尝试后失败和你没有尝试不是一回事，我希望我在大学能尽可能多地去尝试，有很多机会去找到自己感兴趣或者是以后最适合自己发展的路，所以我尽量去尝试，不让自己有遗憾，不管是辩论队，学生会，电影，科协，尽量去尝试一下。第二个关键词就是规划，因为我觉得到了大学没有老师和家长在后面督导，我们要为自己负责。我一直很喜欢一句话：“如果在这世界上你都不为自己打算，不为自己负责，那么没有人再为你负责了。”所以说，不管是一开始的总体规划还是我一步一步走过来点点滴滴的修改，都对我的成长起了很大作用。第三个就是坚持，其实我在大一的时候也曾屡屡受挫，我满怀激情，满怀兴趣地来到这儿，去竞选院学生会失败了，竞选班长还是失败了，当时我心里特别郁闷，我想还是算了，我静下心来好好学习吧。后来我参加了学院组织的迎新晚会和新生辩论赛，迎新晚会上的话剧是《猪八戒背媳妇》，当时受到了好评。之后我带领我们班的人参加了新生辩论赛，一直打到了最后取得了冠军，这两次算是比较成功的尝试。后来我当上了班长，开始了我学生工作的生涯，大二、大三进入院学生会、院分团委和一些志愿者协会等。我一直认为我后面的经历一帆风顺是因为我在转折点时没有放弃，这就是坚持。
仉欣欣：让我们为屡战屡败最后坚持到底的姜振宇鼓鼓掌。
金雨菲：我也总结了三个关键词，一是做有心人，二是有直面困难的勇气，三是有良师益友。第一点是在发现机会的方面做有心人，在平时的生活中确实充满了各种各样的机会，就我个人而言，我比较重视对信息的收集，正因为如此，我才获得了去日本电气通信大学做交换留学生的机会。第二点是直面困难的勇气，这四年我做了各种各样的尝试，其中有很多都是我不那么擅长或者说是和我性格相违背的一些领域，很多次我都是想退缩了，但是我想起了一句话，“化恐惧为勇气”，如果你真的是认真准备的话，把困难克服下来对成长的帮助是非常大的。第三点是有良师益友，很感谢我的两个朋友，谢谢他们陪我成长。
周，鹏：大学阶段我也总结了三个词，兴趣、规划和责任。每个人或多或少都有一些兴趣，当你在做你感兴趣的事时，你是带着欣赏的感情去做，效率是非常高的。我自己的兴趣就是机器人了，高中的时候就是这样，我在高中的时候就想到大学究竟要干什么。一个人有了兴趣以后就要去规划，怎样把你的大学四年或者是人生规划好，这一点是很重要的。我的兴趣是机器人，所以我选择了机器人，当然规划中也是以机器人为主来度过我的大学四年。还有就是责任，你有兴趣去做一件事情，但你不一定一直做下去，在中途遇到什么困难你就很容易放弃了，这时候就需要责任，对自己的责任、对家人的责任、对社会的责任、对他人的责任会让你坚持把这件事做下去。所以这三个词是一体的。机器人队就是一个团体，有责任去把它做好。
仉欣欣：就是兴趣、规划和责任使周鹏取得了2009亚太机器人大赛国内选拔赛季军的好成绩，让我们为周鹏鼓鼓掌。让我们来看一下同学们还想了解你们大学里的什么哈。第二个问题，你大学四年最大的变化是什么？
