马达奇的矿,年产量相当高,但却同样面临着资源整合。这是社会发展趋势,必须得过这道槛。这段时间,他正在为今后的出路发愁。
他老婆林霞,到处给他寻找项目,初步定下来在城乡结合部,买几百亩地,建一个星级大酒店。
正是节骨眼上,矿上出了事故,险些酿成大祸。九条人命,就是九个家庭,一旦出事,谁知道会牵扯出什么来?好多矿主,不就是因为类似事故被搞得判刑坐牢、倾家荡产?
整合了也好,省得出事引火烧身。
这个行当,说是挣钱,实际上也是捏着老二过河,——提心吊胆。
那天,当那辆拉水泵的货车终于抵达现场的时候,他悬着的心放下一半。当那位司机给大家讲述小娃娃修车的经过时,在场的,没有一个不认为这是奇迹。
司机打开汽车机盖,对众人连连说:“阿呀呀,我到现在还懵着呢,我不相信这是真的,可这么大的事情,偏偏就遇上了。大家看吧,看,看看这绳子,它就明明白白地安在这地方,我没胡说吧?”
司机唾沫乱发,道:“老天爷爷呀,我是从来不迷信的,这次,我算是彻底服了!不是神灵护佑,我们哪能有这么好的运气,我们能活活的看见井里头的人走出来?阿呀呀,我这个经历,简直跟做梦一样样的,真的,我到现在还发迷呐。我宣布,我以后就用绳子不用皮带了。我真后悔没给那个小娃娃磕头,真的,我悔得肠子都青了。”
大家道:“我们要一起给他磕头!”
“是啊!”司机道:“他不在这儿,他要在,我拜他为师,我立马就给他磕头,我磕出血来!不磕,我是王八蛋!”
马达奇一旁听着,心情激奋。
他想:“这个小孩,定是上天派来救我的,他是神,一定是这样!老天爷看我马达奇可怜派个神来,免掉我一场大难,我不报答这个娃娃,还有何面目活在世上?”
马达奇根据自己想象画个像出来,挂在墙上,这样,就能时时刻刻看见他,时常烧香祷告,一心要找这个孩子。并发誓,就是上天入地,也得把他找出来。
他常常教育大家。
“这娃娃是我们的神啊,大神,光明神!没有他,我们注定黑暗。有一天我见到他,我更得给他磕头,磕大头,磕响头,不磕我是王八犊子滴溜孙儿。”
他把大家召集起来,共同想办法。他说:“根据司机王师傅所说,这个孩子是市里的,因为他说话就是市里的口音。我们就着重在市里头寻找,大家议论议论,看有什么好办法没。”大家认为,除了上网寻找,还应该去电视台做寻人启事。同时打人海战术,继续撒开人各处去散发广告。同时给所有朋友们打电话大家一起发力。
这样呢,马达奇便给多多爸爸打过电话来询问此事。
呱呱爸爸呀,那事情早就忘了,何况人家找的是5、6的孩子,哪里知道是自己儿子干的?
其实我们大家都知道多多这孩子长得比实际年龄小,明明7岁却让人误以为只有5,6岁,加上阴错阳差,即使真正见了面,也不能把呱呱认出来。
马达奇再来电话是关于养鸽子的事,他问呱呱爸爸:咱老爷子是不是有个徒弟叫王子良的?
呱呱爸爸说:是啊,是有个徒弟叫王子良。
这人爱养鸽子?
呱呱爸爸说:跟你一样,特别喜欢。
马达奇说:老弟有事情相求,正跟鸽子有关。
你讲。
马达奇道:还是见面再说吧。哪天你我坐一坐,我要当面求你。
呱呱爸爸说,来之前预先打个电话随时恭候你的光临。
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一年二班的教室里,静悄悄的,同学们都在自己的座位上做试题。
呱呱不会做,看着题发愁。
喜佳倒做得快,只是见○就在里面画口,见口就在里面打○,一笔一划极为认真。
大宝啥也不会,只是伸头探脑,想偷看现成的答案。
高老师见了,提醒道:“我诚恳的希望个别同学,请不要四处窥探东张西望。”
做的题是同年级测验题,题目:
一,填空题(每小题3分,5-6每题8分,共43分)
1、(1)18里面有几个()个十和几个一。
(2)6个一和1个十合起来是()。
2、看图填空,苹果比桃多()个,梨比苹果少()个,桃比梨多()个。去掉()个苹果,去掉()个梨,三种水果的个数就一样多。
3,在0里填上+或-。
11>6○7、9○7<9、16○4=20、19○4=15、13>6○5
4,从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式。
5,在○<、>或=
7□3○4、11+7○18、3+4=○、14○4=18、7○2口5、□6○口12、3+8○11、11□8=19
4○5=9
二,口算题(每道小题10分共20分)
1,14□4=18、7+2+5=、3+6+6=□、1+4=、8+6=、4+3=、2+4+5=
6+○-6=□+□=7
三.应用题(1-7每题5分,弟8小题8分,共43分)
1,□○□=(本)
2,原来有7只猫,又跑来6只,现在有()只?
□○□=□(只)
3,小军吃了5个大苹果,还剩3个,小军原来有多少个大苹果?
□○□=(个苹果)
口答:小军有几个苹果。
4,同学们要种140棵树,已经种了100棵,还要种多少棵?
□○□=□(棵)
口答:还要种口棵。
5,同学们在马路西边各插了5面小红旗,一共插了多少面?
□○□=□(面)
口答:一共插了(口)面。
下面略。
呱呱本来就不是太明白,尤其看见那些个()呀口呀○呀,脑子立时成了浆糊糊,只觉得眼前一片花。他不明白,那些个()呀口呀○呀为什么这么多?
其他同学做完了卷子,去教室外面玩去了,教室里只剩下他们仨。
高老师分别去他三人跟前看了看,道:“停止吧,你们,都别做了。”
三人同时长出一口大气,站起身要走。
高老师道:“都别走,坐下。”