登陆注册
28844100000004

第4章 扬雄

扬雄(公元前53~公元18),字子云,西汉蜀郡成都(今四川成都郫县友爱镇)人。西汉学者、辞赋家、语言学家。

扬雄在小的时候勤奋好学,博览多识,特别喜好辞赋。可是他口吃,说话不清楚,不善于与人交谈,但他对什么事都爱深思,小小年龄已经取得了很好的成绩。但由于家里贫穷,从不贪图荣华富贵的生活。

在他40岁以后,便开始周游京师。当时大司马王音把他召为门下,推荐为待诏。后经蜀人杨庄引荐,被喜爱辞赋的成帝召入宫廷,侍从祭祀游猎,任给事黄门郎。其官职一直很低微,历成、哀、平“三世不徙官”。王莽称帝后,扬雄校书于天禄阁。后受他人牵累,即将被捕,于是坠阁自杀,未死。后召为大夫。《三字经》把他列为“五子”之一:“五子者,有荀扬,文中子,及老庄。”

在辞赋方面,他最服膺司马相如,“每作赋,常拟之以为式”(《汉书·扬雄传》)。他的《甘泉》、《羽猎》诸赋,就是模拟司马相如《子虚》、《上林》而写的,其内容为铺写天子祭祀之隆、苑囿之大、田猎之盛,结尾兼寓讽谏之意。其用辞构思亦华丽壮阔,与司马相如赋相类,所以后世有“扬马”之称。

扬雄赋写得比较有特点的是他自述情怀的几篇作品,如《解嘲》、《逐贫赋》和《酒箴》等。《解嘲》写他不愿趋炎附势去作官,而自甘淡泊来写他的《太玄》。文中揭露了当时朝廷擅权、倾轧的黑暗局面:“当涂者升青云,失路者委沟渠;旦握权则为卿相,夕失势则为匹夫”;并对庸夫充斥、而奇才异行之士不能见容的状况深表愤慨:“当今县令不请士,郡守不迎师,群卿不揖客,将相不俯眉。言奇者见疑,行殊者得辟。是以欲谈者卷舌而同声,欲步者拟足而投迹。”可见赋中寄寓了作者对社会现实的强烈不满。这篇赋虽受东方朔《答客难》影响,但纵横驰说,辞锋锐利,在思想和艺术上仍表现出它的特点。

《逐贫赋》是别具一格的小赋,写他惆怅失志,“呼贫与语”,质问贫何以老是跟着他。这篇赋发泄了他在贫困生活中的牢骚,多用四字句,构思新颖,笔调诙谐,却蕴含着一股深沉不平之气。

《酒箴》是一篇咏物赋,内容是说水瓶朴质有用,反而易招损害;酒壶昏昏沉沉,倒“常为国器”,主旨也是抒发内心不平的。另外还仿效屈原楚辞,写有《反离骚》、《广骚》和《畔牢愁》等作品。《反离骚》为凭吊屈原而作,对诗人遭遇充满同情,但又用老、庄思想指责屈原“弃由、聃之所珍兮,摭彭咸之所遗”,反映了作者明哲保身的思想,而未能正确地评价屈原。《广骚》、《畔牢愁》今仅存篇目。

扬雄早期以辞赋闻名,晚年对辞赋的看法却有所转变。他评论辞赋创作是欲讽反劝,认为作赋乃是“童子雕虫篆刻”,“壮夫不为”。另外还提出“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”的看法,把楚辞和汉赋的优劣得失区别开来(《法言·吾子》)。扬雄关于赋的评论,对赋的发展和后世对赋的评价有一定影响。对于后来刘勰、韩愈的文论,颇有影响。

扬雄在散文方面也有一定的成就。如《谏不受单于朝书》便是一篇优秀的政论文,笔力劲练,语言朴实,气势流畅,说理透辟。他的《法言》刻意模仿《论语》,在文学技巧上继承了先秦诸子的一些优点,语约义丰,对唐代古文家发生过积极影响,如韩愈“所敬者,司马迁、扬雄”(柳宗元《答韦珩示韩愈相推以文墨事书》)。此外,他是“连珠体”的创立人,自他之后,继作者甚多。

《隋书·经籍志》有《扬雄集》5卷,已散佚。明代张溥辑有《扬侍郎集》,收入《汉魏六朝百三家集》。

同类推荐
  • 语文新课标课外必读第十二辑——假如给我三天光明

    语文新课标课外必读第十二辑——假如给我三天光明

    国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
  • 充实青少年的音乐美术电影故事

    充实青少年的音乐美术电影故事

    文学是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术。起源于人类的生产劳动。最早出现的是口头文学,一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学,魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
  • 培养小学生情操的100个感人

    培养小学生情操的100个感人

    本书为励志类通俗读物。通过100个感人故事,告诉孩子该如何培养高尚的情操。
  • 怎样做好油漆工

    怎样做好油漆工

    本书以问答的形式介绍了油漆工的基础知识与涂料施工知识,是一本实用的入门指导、浅显的技术手册与操作教程。
  • 安全教育九年级(下)

    安全教育九年级(下)

    《安全教育》系列编写的是孩子安全教育的图书。本书主要讲述的是自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。
热门推荐
  • 柯南世界的黑暗至尊

    柯南世界的黑暗至尊

    他诞生于深渊中,被称为黑暗至尊,乃深渊之主。一觉醒来,世界彻底大变样。他还在这里发现了一个和他一样“邪恶”的小孩子。某南:我哪里邪恶了!他默默地瞥了一眼旁边的尸体。呵,走到哪儿,哪儿发生命案,还说自己不邪恶。某南:……
  • 东方最胜灯王如来经

    东方最胜灯王如来经

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 男神,吃我一拳

    男神,吃我一拳

    在一个风轻云淡的午后楚昑有些局促不安地盯着她眼前这个风度翩翩的少年路人:“此时此景,俩人要么会……”少年:“不……”感觉受到了奇耻大辱,楚昑直接抡起袖子一拳过去!离她只有5厘米的少年吃痛的抚摸着有些破皮的嘴角,惊愕地看着怒气冲天的楚昑路人:“要么……被揍!”
  • 九天红尘舞

    九天红尘舞

    一舞清纯盼红尘;二舞优雅梦红尘;三舞翩然入红尘;四舞欢心历红尘;五舞恬静知红尘;六舞端贤融红尘;七舞心殇苦红尘;八舞覆天破红尘;九舞幽淡悟红尘!红尘梦;红尘舞;红尘心;红尘痛!九天玄情谷,一生红尘舞。前生同幽冥,今生共相随!
  • 摸金传人4:史前斧冢

    摸金传人4:史前斧冢

    陶城朱家是沿袭了三百年的摸金世家,却因父母早亡在朱笑东这里断了传承,直到朱笑东被骗进明陵疑冢,被推下白骨累累的万人坑。暗无天日的万人尸坑鬼影幢幢,大战人面蜘蛛九死一生,机关重重的百年皇陵,惊险刺激的古墓探险彻底激活了流淌在朱笑东骨子里摸金传人的血脉传承,开启了他传奇的一生。大漠探险,千年楼兰,香妃为何与小和卓同眠于此?百年活尸、摄魂珠、迷宫鬼火……楼兰古城到底还有多少谜团?大清祖穴,长白龙脉,神出鬼没的守护部族,冰封千里之地的世外桃源,清朝早已成为历史,他们还在守护什么?盗墓者、收藏家、雇佣兵、黑势力各藏机心,闯入生命禁地。巫王墓前,七宝现世,千古疑云是否能够揭晓?
  • 中华人民共和国行政(处罚/许可/强制/复议/诉讼)法

    中华人民共和国行政(处罚/许可/强制/复议/诉讼)法

    本书将中华人民共和国行政诉讼法、中华人民共和国行政处罚法、中华人民共和国行政复议法、中华人民共和国行政许可法、中华人民共和国行政强制法合集成册。以大开本,大字体的形式出版。是合适行政部门的工作人员方便查询的案头工具书。
  • 晓槿

    晓槿

    晓槿,一个被老神棍从死人堆里拖出来的亡国太子,不仅要给这老王八打白工,还得用着他恨之入骨的“哥哥”的壳子,不人不鬼不仙不魔,凭着老神棍的那点儿灵力,在人间到处晃悠,为业绩不得不忽悠别人和他做交易,只要目的达到,过程都不重要,脸皮什么通通不要。江湖人称“晓公子”。可人活久了,就会慢慢看清许多东西,像那位“哥哥”并不是记忆里那样冷酷,像所有求而不得的,都不一定是自己真正想要的,像有些遇见,一开始,就注定了离别。
  • 学生遵纪守法教育与班级主题活动(上)

    学生遵纪守法教育与班级主题活动(上)

    班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
  • 若生若死

    若生若死

    我不过是想护着你,宠着你罢了。我可以为你修神,也可以为你堕魔。
  • 初恋那事儿

    初恋那事儿

    每个人的心中都有一段初恋......一个从小父不详的丑小鸭爱上了一个冷峻高傲的王子。她该如何改变自己,得到王子的青睐?一个不愁吃穿的富家少爷,被一个天真的小东西缠上了。他该如何做,才能克制已蠢蠢欲动的心?这是一个天真活泼的丑小鸭,为了心目中的王子而努力改变自己、死缠烂打,终于......这是一个校园风云人物的王子,如何被一个天然呆女孩手到擒来的故事。