头脑只有处于时刻生生不息的运动之中，才能克服思维的阻塞，保持和提高思维的流畅性，通过经常有意识地训练，可以使思路开阔，纵横驰骋，左右逢源。日常生活中，我们可以通过构想某一物体尽可能多的用途来训练自己开阔思路。
比如想象一块砖除了作建材外，还能有多少种用途？
初学的人通常在5分钟内可以想到6种或8种用途，包括挡门、做武器和压东西。在自觉实践创造性思考的原则和技巧以后，他们想到的用途平均是15～20种，包括阻塞鼠洞、充当磨石等。无论国外还是国内在专门的或是相关的思维训练课上，都经常使用这种方法。
只要你坚持随时进行有意识的训练和练习，思路就会越来越开阔，在生活中的选择余地就大为增加，就等于拓宽了成功之路。
比如在两分钟内写出尽量多的纸的用途、汽车的用途、煤的用途、土的用途，如此等等。当你在思考每一种东西的多种用途时，就是在尽力扩展你的思维，不断增加思考的角度和思路的数量，长此以往，你就会形成从多方面、开阔的视野上去把握自己的思维能力。而且当你了解到别人列举出了你所未曾想到的用途时，无疑会给你某种开阔性的启示，于是不知不觉中，你便掌握了开阔思路的新技法。
大脑越用越灵活，只要你坚持随时进行有意识的训练和练习，思路就会越来越开阔，在生活中的选择余地就大为增加，就等于拓宽了成功之路。
你如果希望有一大堆主意，你就要慢点批评。“绞脑汁”会议就是一个很好的方法。包括十个到十二个人的一群人对一个特定的问题尽可能提出解决方法，越多越好。一个人的思想会激发另一个人的思想，以致一次主持有方的简短“绞脑汁”，可以产生数量惊人的妙主意。一项严格的规则就是必须暂停一切批评，不许讥笑别人的主意。
例如，一群人面临的问题是：一枚水雷已经漂近一艘下错的驱逐舰，近得来不及发动引擎逃避，请问有什么办法可以挽救驱逐舰？提出一大堆建议之后，有人开玩笑说：“让大家到甲板上去，合力把水雷吹走！”这个显然不切实际的建议引得另一与会者说：“搬水管来冲，把它冲走。”事实上，这就是某次战争中一艘驱逐舰真的碰到这种窘境时船员采用的办法！
尽量考虑一切可能的解决日常问题方法，有助于开阔思路。明智的决定来自许多可行方案的抉择。
