第7章 搬运工

《福建尤溪民间故事》收编的34个故事中，有的是在当地曾经发生过的一段真实历史，而绝大部分是在史志记载之外，长期散落在民间的口头传说。采取正史、野史、奇闻、逸事结合，汇集而成的情节有趣、内容新颖。其中，有的故事虽然发生近代，但它在当时却是关系到当地百姓生命财产安危的特大历史事件。有过亲身经历的当地老人，回忆起当时的情景，仍心有余悸。现代人，对于这一段历史，都很陌生，只是偶尔在闲谈中，像听故事一样，听人传说，印象淡薄，相距遥远，今天已融入到民间文化的一个组成部分。

《才子佳人多不贱》分为三章。第一章，以周作人、胡适、刘半农等人的交往为线索，着力展现民国文人和而不同，既坚守自我又包容异见的特有风度。第二章，立足女性视角，描绘民国女人在传统和现代夹缝间，爱情的追求，婚姻的悲剧。她们对真爱矢志不渝的追求感人肺腑；她们婚姻上的种种遭遇又令人唏嘘不已。第三章，以生动的细节、严谨的叙述再现民国期间，青年学子们为求学而付出的艰辛和无畏。为走入校门，他们不惜以死抗争；为学业有成，他们青灯黄卷，孜孜不休。他们苦读的生涯体现出一种坚忍不拔的精神。

秋风起，月牙明，花开又凋零。昨夜逝，人不归，桥头雨断魂。来年梦，梦江南，江南草青青。多少杨柳岸，多少少年郎，人一梦，草一春。

我很清楚，其实自己谈不上写作，只是出于对文学的一种爱好，善于读书，又勤于记录，把自己心里想说的用文字的形式表达出来，不同的人，不同的际遇，都会秉持不同的视角，作为我实践中的感悟和体会，记录了我的心路历程。也许很不完善，也许还缺乏更深入的思考，但至少是我真实、坦荡与光明的记述。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的科幻巅峰之作，是“凡尔纳三部曲”中的第二部（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）。全书带领读者领略了大海的旖旎风光，见识了神奇的海洋生物，同时经历了一场惊心动魄的探险之旅。

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

一个长相平平的少女卷入了王室的争斗之中……冷若冰霜的七王爷、多情幽默的九王爷、腹黑城府的三王爷……她的身边美男环绕，她却觉得自己似乎没有任何机会，毕竟发生了太多狗血的事情……勾|引人是她最不擅长的，但如今……轻松搞笑的宫廷文，不喜勿喷

一场突如其来的变故，原本应该平淡过完一生的他遭遇追杀，偶遇最好的兄弟和爱人。却不料陷入了惊天骗局。惨遭爱人的背叛，兄弟也为此牺牲。他心灰意冷，流落红尘，却被痴心的女二相伴左右，不离不弃。并付出了生命的代价唤醒他原本消沉的意志。为了挽救众生，报仇雪恨，他登临绝巅，斩仇敌，怒问苍天…..

裴城抱着一束花对顾卿说：“我喜欢你”裴毅搂着顾卿，对裴城介绍道：“叫嫂子”顾卿一脸拒绝，说：“对不起，我不认识他”留下裴城和裴毅，：“哥，嫂子在哪啊？哈哈哈哈”裴毅：“看我回去怎么收拾你!”

穿越成为洪荒时期的孔宣，是走原版的道路，最后落得一个镇守魔界通道的孔雀大明王道果，还是走自己的道路，最终证道成圣？叶飞表示，孔宣是我，但我不是孔宣，五色神光，固然很好，但是天地间，圣人以下皆蝼蚁，只有能够和圣人比肩，才能真正主宰自己的命运，在洪荒中寻找其他的四色神光，自创神技，走上一条自己的道路，当某一天，身具九色神光的叶飞（孔宣），看着眼前的圣人，只想说一句：能动手就别逼逼！

在异界修炼（摸爬滚打）30年的苏飞回归地球，本以为能安心修炼（装bi），却不想地球灵气复苏，进入修炼盛世，人人得以炼气强身，人类进入高武时代，地球势力各方变化，错综复杂，异兽觉醒，古人复苏，地球危机

我有一种预感--你会发现真相的，但你会陷得很深很深……我不知道那是好还是坏，贪婪与欲望亘古以来就是不可抵御的原罪。奠比乌斯带的神秘循环吸引着无数追随者，完美的百合公寓在奠比乌斯理念的引领下，给公寓的设计增添了神秘色彩。几十年来，和百合公寓相关的人相继去世，是莫比乌斯的亡灵召唤，还是为了传说中价值连城的宝藏献身？常常飘忽而至的白衣鬼影，似真似幻，这座公寓也因一场莫名其妙的爆炸瘫痪至今……神探陆勋鬼使神差地翻阅了案件卷宗，由此卷入这场神秘而蹊跷的争斗中。在寻找答案的过程中，陆勋结识了古董街上赫赫有名的三个人物。看似偶然的相识，没想到人人都是莫比乌斯带上的重要接点。

这一世，天骄辈出，万族林立，造化天降，仙缘层出，充满了繁华。繁华的背后，上演着杀伐与无情，黑暗的深渊又有怎样的火光溅起？一枚玉佩，内含诸天，自演三千大道。一位本不该存在的少年，融合万千大道，踏出至强之路，揭开这一世神秘的面纱，最后竟是……仙之殇。

这是一个奇异的世界，一片辽阔无际的大陆，光怪陆离的种族。

本书内容既有一些古今中外著名的发明创造的小故事，也有一些新观念、新方法的思维创新的故事。它们个个寓意深远，文学气息浓厚，让孩子在阅读的过程中了解创新的重要意义，体会创新的无限乐趣，激发孩子们的创造热情。