鲁迅说：“诚信是为人之本！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有时效性！”男孩在与人交往的过程中，应该待人真诚守信，并时刻以此作为标准，不断要求自己。
诚实守信，简称诚信，是人际交往中重要的道德品质，在人的品德结构中居于核心地位。中华民族有着五千年的优秀文化传统，“诚实守信”历来是中华民族的一种传统美德，也是当今社会做人的最基本的准则。为人处世，最讲一个“诚”字，最重一个“信”字。离开了诚信，人就无法得到别人的信赖和尊重。在目前的社会生活中，强调诚实守信有着充足的理由。
第一，从社会发展的角度来看，我国正在发展社会主义市场经济，人们对经济利益的追逐日益强烈，而市场经济的道德和法制建设则相对滞后，唯利是图、坑蒙拐骗的违法行为大量滋生，其中最普遍的方式是欺骗。由此导致人与人之间、个人与单位之间、单位与单位之间产生各种形式的不诚信行为，这些行为直接成为发展市场经济的一种破坏力量。因此，加强诚信教育直接关系着我国的经济发展和社会发展。
第二，从个人发展的角度来看，诚信不仅是个人的一种道德情操，也是孕育其他道德品质的基础。“诚”意味着内诚于己，诚实做人、诚实做事、不欺骗；“信”意味着外信于人，表明人有信用、讲信誉、守信义、不虚假。诚信的品质渗透在生活的各个层面，小到不说谎话，大到忠诚于自己的祖国，都是诚信的不同表现形式。其他的道德品质，如宽容他人、理解他人、平等待人，与人为善等，都离不开诚信的基础。
第三，男在成长过程中，正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，强调诚实守信，不仅有利于他们形成诚信的道德品质，也有利于其他道德品质的成长发展。加强诚信教育是社会主义道德建设的重点。抓诚信教育并通过一定时期的努力，不仅能够改善全民族的道德素质，也为经济发展、社会和谐、民族振兴提供思想道德的保证。
培养男孩真诚守信的好品格，家长应该从以下几方面着手。
1.家长对男孩要言而有信
小明是个懂事的男孩，爸爸答应小明，期中考试取得好成绩，就带小明去上海游世博。结果小明果真取得了好成绩，然而爸爸对去世博的事却听而不闻。小明的内心一下子受到了伤害。
要培养男孩的诚信品质，做父母的首先要立表范，要对男孩言而有信才行。有时候，家长为了诱导男孩做某件事，总是轻易地许诺男孩某些条件，但是事后却没有兑现。受到这种不守信的暗示，男孩就会跟着效仿。如果在平时的生活中，父母对男孩总是“说话不算数”，乱开“空头支票”，父母在男孩心中的地位也就会大打折扣。
2.要男孩信守诺言
信守诺言是一种信义，而信义是做人的根本，古人就有一诺千金的说法。要让男孩信守诺言，即使遇到某种困难也不要食言；自己说出来的话，要竭尽全力去完成。
对于那些没有把握做好的事情，就不要轻易许诺。家长应该让男孩了解，信守诺言，并不是要逞英雄，夸下海口。许诺只在一瞬间，而实践约定却可能需要很长的时间。但是一旦答应了别人，就必须实现自己的诺言。
3.肯定男孩的诚信言行
暑假的一天，小青的爸爸要带他到叔叔家做客，小青特别高兴，因为叔叔家的那条金毛犬是小青的最爱。正当小青收拾妥当，要和爸爸出门时，小青突然对爸爸说：“爸爸，我想我不能去了！”爸爸很吃惊地问道：“为什么？”小青说：“我忘记了，小明今天要来咱家玩，我们都约定好了。”爸爸说：“没关系，你明天可以找小明道个歉，然后再约时间！”小青说：“不行，我们已经约定好了，不见不散。如果我走了，就不是个信守承诺的人，小明该多失望啊！”爸爸一震，对小青说：“你做得很好，就这样办吧，讲信用才是个好男孩！”结果，小明这天也没来，然而爸爸依然夸奖了小青的行为，小青也认为自己做得对。
家长有义务教会男孩不应该因为别人不诚信而丧失自己的诚信原则。如果以不诚信来报复别人的不诚信，终究还是个不诚信的人。
