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第81章 你能做到多少,就看你想要多少

2009年6月13日,美国前总统老布什再次选择以高空跳伞的方式庆祝自己的85岁生日。老布什曾在75岁和80岁生日时两度跳伞。在2007年得克萨斯州老布什图书馆重新开放的时候,这位前总统又跳了一次伞。

老布什对跳伞有着特殊偏好,他也想用这种方式证明自己“还不老”。

“不要因为你年纪大了,就不能做一些有趣的事情,”老布什对媒体说,“如果你还不想整天坐在角落里流着口水,跳伞是很好的释放方式。”

在我们看来,一个85岁的高龄老人竟然选择高空跳伞来庆生,可能有些年轻的家长都不敢尝试吧!可老布什却身体力行地告诉我们:敢想就能敢做。

“心有多大,舞台就有多大。”世界上没有做不到的,只有想不到的。

那些懒惰平庸的人往往不是不动手脚,而是不动脑筋,这种习惯制约了他们走向成功的可能。相反,那些成大事者都养成了勤于思考的习惯,善于发现问题、解决问题,甚至让问题成为机遇。

可以说,任何一个有意义的构想和计划都是出自思考,而且,每个人都有思考的机会。一个不善于思考难题的人,会遇到许多取舍不定的问题;相反,正确的思考能产生巨大作用,可以决定一个人应该采取什么样的行动。世界著名趋势专家约翰?奈斯比特倡言:“在信息时代,我们需要的技能是:学习如何思考,学习如何学习,以及学习如何创造。”所谓“劳心者制人,劳力者制于人”,是办事必备的能力。

有心理学家研究发现:

我们每天90%的行为都是出于自己的思维定式。可以说,几乎在每一天,我们所做的每一件事,都是被自己的思维限制着的。那么,唯一能够有效改变我们生活的手段就是去有效地改变我们的思维方式。如何去改变?怎样才能改变?则是每个人思考的内容。对于孩子们来说,首要的是培养他们的想象力。

其实孩子的知识和经验虽然少于成人,但是他们有着积极、丰富的想象力。孩子在玩游戏的时候就充分的发挥着他们的想象力。如果要培养孩子的想象力就首先要注意培养孩子表达想象力的基本技能,比如绘画、手工、唱歌等。

人的想象总是以自己头脑中的形象为基础的。头脑里的形象是通过广泛接触事物而形成的。一个人如果孤陋寡闻,头脑中的形象单调且稀少,想象自然狭窄、肤浅。因此,父母要从孩子幼小的时候起,尽可能地多让孩子感知客观事物,并引导孩子全面、仔细而且深刻地观察,以便孩子在头脑中积累大量的真实的事物形象。比如:让孩子观察天上的云,然后问:“这片云像什么?那片云像什么?”

孩子会努力搜索与云的形状相似的物品,开动脑筋和想象力。

同时,还可以让孩子多听故事,通过语言的描述使孩子在头脑中进行再造想象。生活中,父母可以让孩子经常听广播中的评书连播、电影录音剪辑、相声等节目,还要抽空多给孩子讲故事。当孩子对故事阅读达到一定的阶段时,家长可以鼓励孩子续接故事,家长讲故事时不要每次都讲完,可以只讲一部分,留下结尾让孩子发挥想象力自己去完成。时间长了,孩子就会在续接故事中丰富了想象力,这对发展孩子的创造想象是有益的。

还有就是画画。从小教孩子画画,有助于孩子的观察力和想象能力的培养。

因为孩子无论画什么,总是先想象而后才画出来的,即使是三四岁的孩子,画得东西什么也不像,但在绘画中,他也一样运用了想象能力。家长可以一起和孩子画画。也可以家长先画,留下一部分让孩子画。不论他画成什么样,是他们通过发挥自己的想象画出来的。即使是孩子临摹,家长也要让孩子简单说一说,画中人物、动物的关系。虽然画面是静止的,孩子可以根据自己的想象把画说活。

当然还可以让孩子听音乐,给他们放一段优美的乐曲。乐曲中节奏的缓急轻重都能表达出不同的情感,让孩子想一想在听到这段音乐会有什么感觉,让他们发挥自己的想象力把情景叙述出来。

最后,就是要让孩子多参加实践。常言说:“实践出真知。”家长应经常让孩子完成一些力所能及的任务,支持孩子多做一些自己喜欢做的游戏。比如:小孩玩过家家的时候,他们会研究家人、朋友和同事之间的关系,会了解人们是如何相互影响的。扮演医生,他们会设想医生是如何关心病人的;扮演父母,他们会更加了解父母是如何关心子女的。想象游戏可以激发孩子对他人的同情心。如果孩子可以将游戏中的角色与现实生活结合,他们就会更愿意去理解他人、帮助他人,也更愿意公平地处事,并学会与他人分享及合作。

孩子有了丰富的想象力,就会想别人想不到的事情,做别人没有做过的事情。

现代社会正是需要这种创新精神。

18世纪,一位奥地利医生在给一个患者看病时,尚未确诊,患者突然死去。

经过解剖发现,其胸腔化脓并积满了脓水。医生陷入深思:“能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水?积了多少?”

一天,在一个酒店里, 医生看到伙计们正在搬酒桶,只见他们敲敲这只桶,敲敲那只桶,边敲边用耳朵听。他忽然领悟到,伙计们是根据叩击酒桶发出的声、音来判断桶内还有多少酒的,那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢?他大胆的做了试验,结果获得了成功。这样,一种新的诊断法—— “叩诊法”从此诞生了。

所以,家长不要阻止孩子天马行空的思考,让他们敢想敢做。

(总统任期:1993年1月20日~2001年1月20日)

威廉。杰斐逊。克林顿是美国的第四十二任总统,也是最富争议的一位总统。他少年得志,在执政的8年里政绩显著。他的政府领导美国走出经济低谷,创造了经济连续8年增长的奇迹。在稳定传统支柱产业的同时,克林顿政府鼓励高科技发展,致力于开拓世界市场,使失业率降低到第二次世界大战以来的最低点。美国社会的犯罪率,特别是暴力犯罪率持续下降,美国社会呈现出一片国泰民安的景象。在2001年卸任时,克林顿是美国历史上得到最多公众肯定的总统之一。

克林顿是一位遗腹子,母亲是一名护士,因为克林顿还未出生就失去了父亲,所以母亲对他有一种强烈的特殊感情。她对克林顿十分关心爱护,从小就注重他的品德培养。母亲所具有的极大的乐观主义精神和钢铁般的意志对克林顿产生了深刻的影响。正如克林顿所言:“如果没有我的母亲,我绝不会成为总统。”

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