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第33章 有时候他的表现真的像个小大人

有的孩子无时无刻不在撒娇耍赖,有些孩子却像个小大人,总是抢着做力所能及的事。每个人都有面对生活的一天,让孩子及早学习生活技巧、处事技巧,会让他更懂得为人的责任。让孩子多当几回小大人,他才能顺利成长。

适当做回“懒”父母

九月,大学新生入学的月份,丁丁怀着兴奋与激动,走入她向往已久的重点大学大门。校园里的湖光白塔让她着迷,在宿舍里,她兴奋地和父母叽叽喳喳不停,父亲在给她钉钉子挂书架,母亲为她铺床套枕套,一件件衣服叠得整整齐齐放在衣箱里,每种药品写了如何吃、吃几粒,放在一个塑料盒里,他们把丁丁的一切打理好,这才依依不舍地离开学校。

军训一开始,丁丁发现自己简直是个生活白痴,她总是丢三落四,别人花十分钟整理内务,她要做半个钟头,最简单的叠被子她都叠得七扭八歪,也是,平日在家里,她不但不叠被子,连袜子都没洗过一双,父母为了她能专心学习,包办了她的一切事。当丁丁在旁人异样的眼光中学习如何洗衣服、如何将碗筷刷干净时,她不禁抱怨为什么父母不肯懒一点,让她早一点学会做这些再简单不过的小事。

如何让孩子独立,是每个父母必须面对,也经常为之头疼的问题。父母疼爱孩子,恨不得把所有事替孩子做了,尽自己所能为孩子铺设未来的道路,不求孩子能风风光光,但求一辈子平安幸福。可是,过多的溺爱带来了孩子的不成熟,使他们即使上了大学,步入社会,还是那个遇事就想爸爸妈妈的幼童,就像故事中的丁丁。

进一步考虑,你可以为他营建一个避风港,但不能让他一辈子躲在避风港里;你可以为他搭建一个安乐窝,但他不愿意一直缩在窝里。当孩子逐渐长大,你应该做的是尽快让他学会生活中的各种本领,让他有能力应付将来的风浪,而不是像母鸟一样张开羽翼,护着它躲开所有危险——一旦有一天你不在了,他怎么办?

想要培养孩子的独立意识和独立本领,必须从小抓起。首先要让他学会自理。将孩子所有零活都包干的爸爸妈妈不是好父母,好父母要懂得偷懒,指挥孩子打理他自己的内务,让他在很小的年龄就把自己收拾得干干净净。那么,如何培养孩子的自理能力?

1.克服孩子的依赖心理

有些孩子习惯了“饭来张口、衣来伸手”的小皇帝生活,想吃什么只需要叫一声:“妈妈!”衣服脏了只要脱掉随手扔进洗衣机。对于这样的孩子,首先要打消他的“皇帝念头”,让他知道珍惜尊重别人的付出,更要自己动手做一些力所能及的事。

在他想吃什么的时候,给他零钱,让他帮你去超市买食材;规定他需要自己清洗内衣、袜子等等小件衣物;如果帮父母干更多的活,还可以给予额外奖励。这些事都能逐渐纠正他理所当然的索取心理,明白“有付出才有回报”。

2.逐步让他习惯“独立”

孩子的“独立”应该从父母身边就已经开始,而不是等到外出求学之后,再一点点学起来。最初的独立教育是教导孩子打理内务,让他自己洗衣物、床单等等物品,保证自己的形象干净整洁。此外,打扫房间之类的活计也应该成为他日常生活的内容。

让孩子经常出去走走,一个人拿着地图去找某个地方,跟路人问路,自己制定行车路线,这也是对孩子的锻炼,要保证他一个人外出时,知道如何保护自己,如何寻求帮助,如何到达目的地。

3.适当援手

培养孩子独立,可不是放着孩子不管,什么都让他自己做。孩子毕竟年幼,有很多事他的力气、头脑、精力都达不到大人的水准,做不好的事越多,越会增加他的挫败感,还会让他觉得自己是没有父母疼爱的小孩,为什么别人家的父母事事关心,自己家的父母根本不关心自己?要让孩子知道你的苦心,就要保证当他出现困难的时候,你能够在他身边施以援手,不会放着他一个人。这样孩子才能既感受到父母的爱心,又能尽最大可能发挥能力。

4.禁止溺爱

想要孩子长大,家长首先要杜绝溺爱现象。为什么有些孩子习惯饭来张口衣来伸手?因为总有“不懂事”的家长,明明孩子自己会吃饭、会穿衣服,还要凑上去亲自喂、亲自穿。这样教育出来的孩子谈得上什么独立?他们只会对父母撒娇。

而且,溺爱的家长,让孩子习惯享受权利,从来不尽义务。根本不知道义务为何物,这样的孩子长大后会视别人的付出为理所当然,这样的人不会有特别好的朋友,也不会有好的人际,因为没有人愿意忍受他们的脾气,也没有人有义务总为他们付出。为了孩子的将来,一定要让自己“懒”一点,就算你的孩子撅着嘴跟你抱怨“人家的爸爸妈妈怎样怎样”,你也要用“那是因为人家家里没有你这么好的孩子呀”回复他,让他骄傲之余,拿你无可奈何。

不要打断孩子的指手画脚

在方太太家里有这样一个传统:每周周六,是方家的“家长日”,在这一天,孩子小璐要当“妈妈”,负责做家务,检查父母一周的“任务完成情况”,对父母提出改进意见,还要负责安排一天的饮食,决定一家人玩什么,做什么。

这个“传统”起源于小璐的一次抱怨,有一阵子,小璐抱怨爸爸妈妈总是妨碍自己,没事也要多管闲事。而妈妈则说小璐不了解父母的苦心,等她自己当了妈妈,就知道妈妈的不易。这时爸爸在旁边说:“不如你来当一天家长吧!”

结果,小璐真的当了一天家长,她突然发现自己有许多要做的家务,根本做不完。她还要关心爸爸妈妈的工作,询问他们有什么困难,煞有介事地出谋划策……一天下来,小璐累得直不起腰,终于明白了父母的不易。没想到的是,爸爸竟然规定每周都要抽出一天让她当家长。随着“家长”经验的增多,小璐不但变得更加体贴,有更多的责任感,还具备了很多生活上的常识,脑子也越来越成熟、聪明。

你的孩子有了“当父母”的兴趣,他们会观察你的举动,挑你的毛病,煞有介事地告诉你“这件事你要这样做”。这个时候,做父母的人应该怎么回应呢?板起脸告诉他们“老子吃的盐比你吃的米多”?这不但会让孩子的自尊心受挫,还会影响亲子之间友好的沟通氛围,特别是你本来就有错,千万别因为爱面子,粗暴地批评孩子,这会让他觉得你们之间严重不平等,还会激起“那你也别管我”这一类的逆反心理。

即使孩子说的话都是些没有建树的指手画脚,你也应该鼓励这种“主人翁精神”,要知道,他会主动“指导”你,一定是因为他刚刚学到什么知识,急于付诸实践;或者经过观察发现你的错误,给你提意见。拿出你大人的宽容吧,让孩子多说几句,不会影响你的权威,如果说的狠了,最多安慰自己一句“童言无忌”。

不过,千万不要让他养成凡事指手画脚的习惯,你可以听他说,但不要让他形成“爸爸妈妈什么事都听我的”、“我的意见最正确”这样的错误认识。特别是有外人在场的时候,一个孩子总是指指点点,次数多了,旁人不会觉得这孩子有多聪明,只会觉得父母太无能。那么,在生活中,如何应付孩子的“莅临指导”?

1.承认他的正确

当孩子批评你的时候,你的确错了,就赶快诚恳地承认,并且谢谢孩子的建议。这会让孩子心理上得到十足的满足感,认为自己做了一件了不起的事。而且,你拿平等的眼光看待他,也会让他有产生“我是大人”的成长感,在这个时候,你对他提出更高的要求,他十分乐意接受,并觉得自己有义务马上去做,必须做好。

2.指出他的错误

孩子们生活阅历有限,他们对你的指责,多半都是错的,这时候你也不能纵容他,而要及时拒绝,让他们知道自己的错误。小孩子都会闹点小别扭,你说了他的错误,他多半要反驳几句,这时候不要板起脸,细心对他解释,并鼓励他下次继续“挑错”。

有些孩子喜欢“认死理”,明明自己错了,偏要你承认他是对的。这个时候父母难免心浮气躁,恨不得打孩子一顿,让他知道究竟什么是对的。千万不要这样做,你打他一顿,骂他一顿,只能让他暂时闭上嘴巴,但心里却不服气。不如暂时不要做声,等到事实摆在眼前,让他自己看看,自己想想。多数孩子到这个时候,都会知错,极少数孩子还在嘴硬,死不悔改,这已经有了偏执症的前兆,建议父母要留心观察。

3.让他们注意父母的面子

有些孩子“人来疯”,在别人面前特别喜欢显摆自己,人一多,他们就要刻意显出自己的优秀。在旁人面前指正父母的错误,更让他们产生“我是一家之主”的优越感。殊不知,这会让父母觉得很没面子——谁喜欢在大庭广众之下被指责呢?

可以让孩子换位思考一下:“如果爸爸妈妈在别人面前说,你连自己的袜子都不会洗,你会不会高兴?”然后告诉他们:“爸爸妈妈的错误如果被外人知道,也会不开心。”这时候孩子当然会选择“宽宏大量”,从此“关上门”“批评”你。

孩子的心理向往成熟,你越是尊重他,他就越有责任感,如果你非要告诉他:“别装大人了,你还嫩呢!”他就会对孩子的身份心安理得,你再也甭想让他“当大人”。何况,当他板起脸,严肃地和你谈事情的时候,不是很可爱吗?

责任是自己的,那就勇敢扛起来

哗啦一声,窗子的玻璃应声而碎。从小明开始学网球,已经不知打碎了几块邻居的玻璃。一看到这场景,小明收起球拍,赶快和小伙伴们跑掉。到了晚上,邻居拿着球来敲门,父母低声下气地赔罪,赔偿损失,这件事才算结束。

这一天,邻居的老人实在看不下去,对小明的父母说:“你们这样护着孩子,他永远不会注意到自己的错误,这一次,让他自己来跟我道歉。”父母敲小明的房门,小明死活不肯出来,怎么叫都不道歉。一个小时后,老人离开,父母开始反省自己是不是太娇惯孩子,以致他连基本责任感都没有,遇事只会躲在父母身后。

孩子犯错误,父母代替他去认错,这会让孩子形成“父母会给我善后”的不负责心理。故事中的小明一遇到事情就逃跑,让父母替他擦屁股,这样的孩子长大了也不会懂得“责任”,只会把自己的错误推给别人。更可怕的是,他是真的不知道自己需要承担责任,从小到大,责任都是别人的,和自己有什么关系?

孩子形成这样的观点,百分之九十以上都是父母惯出来的。一开始,父母认为小孩子难免会犯错,而且小孩子能力有限,想要弥补也力不从心,所以,他们主动地为孩子承担错误。渐渐的,父母和孩子都养成了习惯,孩子犯错,永远会在“被父母说一顿”和“主动认错”中选择前者。不论是出于自尊心,还是出于责任感缺失,他们认为这是最好的办法。

但是,人们不会因为父母的认错而原谅孩子,孩子没有收到相应的责罚,也不把错误当一回事,下次他还会继续犯,说不定变本加厉。父母应该让孩子明白,一个人应该有担当,做错事就要负起责任,就算今天有人替你扛下来,没有人为你扛一辈子。想让孩子认识到错误,什么方法最恰当?

1.认错

孩子有了错误,必须亲自认错,不能由任何人代替他做这件事。认错可以是口头上的“对不起”,也可以是书面上的“检讨书”。你可以帮他分析错在哪里,怎么做才是对的,试着让他理解错误的后果。但道歉这个步骤,必须由他亲力亲为,谁也不能代替。

多数孩子都要面子,觉得道歉是件丢脸的事——其实这是一种扭曲的思维,道歉并不丢脸,知错能改是一种光荣,一种修养,家长务必要摆正孩子的价值观,让他明白道歉的意义所在,让他敢于承认自己的错误,敢于担负自己的责任。

2.惩罚要适度

如果所有错误,都能用一句“对不起”来打发,那人生未免也太容易。比如,孩子将邻居的花拔出来,仅仅一句“我错了”,真的有用吗?你必须让他明白不是所有错误都能挽回,都能重新开始。惩罚是为了让孩子记住教训。我们不能提倡体罚,最好的办法是“劳其心志”,让他去做一些家务,帮你解决一些难题,或者多抄抄唐诗背背宋词,都能“寓教于罚”。

3.告诉孩子正确的做法

不论是认错还是惩罚,为的都是让孩子知道什么是对,什么是错。

比如,孩子和同学出去玩,既不打电话回来,一直玩到近深夜,让你担心不已。这个时候,说教、出发大概都不会少,但最重要的是你要说清:“下一次出去玩的时候,打个电话回来,告诉爸爸妈妈你在哪里,这样爸爸妈妈才不会担心。”孩子才知道下去遇到同样的事应该做什么,避免犯同一个错误。

4.让他自己思考弥补方法

孩子做错事的直接后果,是造成他人经济上或情感上的损失,这时候,父母最好不要直接告诉他应该如何补偿,而是抓住机会引导他思考。

比如,孩子打碎了邻居家的玻璃,父母可以问:“如果你房间的玻璃被人打碎,你希望得到什么样的补偿?”孩子也许会说“我希望换一块新的”、“我想要一块蛋糕”等等,这时候,你再帮他分析哪一种更合理,这也是开拓他的思考能力,让他懂得人情世故的好办法。

不要害怕孩子犯错误,知错能改,善莫大焉。孩子的成长是一个不断减少自己的错误,不断自我完善的过程。现在,他像个“小大人”,只有不断给他知识上的积累,生活上的经验,他才能成为真正的大人。

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