帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自暮凭栏（一本作"独自莫凭栏"），无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
[朗诵解读]
这首词从阴雨、晚春、寒夜人手，用流水落花作比，将天上和人间相对照，抒发词人国亡家败之痛，凄婉哀伤。朗诵时，上阕前三句开口要慢，有如吟诵，语速宜缓，语势平起平落。
"梦里不知身是客"一句采取上山类语势，"客"字提高音高，延长时值；"一晌贪欢"承接上句语势开口，音量要小。
下阕的"无限江山"一句可将语速放慢，用四个字高度概括家国两失的感慨；"天上人间"四个字要突出今昔境遇之迥异，语速极慢，其中，"天上"与"人间"两个词之间可以夸张地停顿，前高后低的语势对比也可加大一些。
虞美人李煜
春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！
[朗诵解读]
这首词以自然界的景物切入，然后极写了不堪回忆之回忆，抒写了无尽的哀伤感慨。
朗诵时注意对问句的处理。实际上，词中的问句几乎都是直接抒情，并采取自问自答的方式，越答越愁，愁绪不断。
这首词用语浅近，语言流畅，不过在朗诵时，可以不必一气呵成，而是故意切分词句，靠停顿、延长宇音等方式，将表现词人无尽愁绪的词句突出出来。整首词多在一种长叹的感觉中诵读出来。
苏幕遮范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
[朗诵解读]
这首词通过对深秋景物的描绘，抒发了旅人思念家国的一片深情。
上阕着重写景，景中含情，朗诵时要有一种迷蒙之感，怅惘之绪。"芳草无情"一句应放慢语速，加强吐字力度，但音量不要大，可有虚声成分。
下阕重在抒情，以抒发旅途中的思乡之苦和去国之恨。"夜夜除非，好梦留人睡"应两句并作一句处理，这样才符合语意。"酒入愁肠，化作相思泪"应着意处理，"愁肠"二字加强吐字力度并延长字音时值，字尾上扬，以引领下句；"相思泪"三字放慢语速，以突出形象。
浣溪沙晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
[朗诵解读]
这首词从表面上看平白如话，但它的主旨却众说纷纭，这里我们不作探究，不过从词的感情色彩角度来说，通篇散发出一股淡淡的愁绪，给人以孤寂无奈之感。
《浣溪沙》这一词牌朗诵起来最大的难度在于通篇节奏的控制上：上下阕各三句，每句都是七个字，通常情况下，人们在读完每一阕的第三句时，往往会有一种没有完结的感觉，因此须要通过节奏和语速的控制来改变这种感觉。常见的办法如：每一阕第三句的语速可以慢于前两句，同时，前两句的语流可以连贯一些，而每阕第三句除放慢语速外还可以根据语意适当安排停顿，这样可以平衡前两句和第三句的分量，完成节奏的调控。
如"小园香径独徘徊"一句可以采取波峰类语势，"径"字处于语句的高点，延长字音时值并停顿；"独徘徊"三字顺语势渐落，语速放慢。
蝶恋花（槛菊愁烟兰泣露）晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素（一本作"欲寄彩笺兼尺素"），山长水阔知何处。
[朗诵解读]
这首词以情蕴景，以物写心，深入细致地刻画了为离愁所苦的内心世界，秋意萧瑟，孤寂凄寒。其中，"昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路"是为大家所传诵的名句。
朗诵时注意景物的转换与视域的变化：由庭院到室内，再到高楼，视域由近而远，思绪也由此时而无尽延展。心绪凝重，词风兼有细腻和粗豪的特征，用气发声也要随之而变化。
雨霖铃柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。
[朗诵解读]
这首词以离别羁旅为主题，抒发了词人留恋伤感的凄情愁绪。
由于这类词的篇幅较长，句子参差不齐，节奏富于变化，因此在朗诵中容易显得散乱，影响句子连贯性，并影响到语意的清晰。因此，注意句群的划分、语势呼应连贯、加强领字的领属作用，是朗诵中的关键问题。诗歌的上下阕可以按句号所标注的位置各划分为四个句群；每个句群内部的语流可以连贯一些，句群内部各分句之间的停顿适当缩短，并且彼此语势要承接映照；"念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔"一句中，"念"字是领字，可以在其后延长停顿时间，接下来的文字则不必受标点符号的限制而连贯地诵读出来。
玉楼春宋祁
东城渐觉风光好，觳皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千斤轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
[朗诵解读]
宋祁这首词中的"红杏枝头春意闹"一句早在北宋时期就已为大家所传诵，任工部尚书的宋祁为此而得到"红杏尚书"的雅誉。
这首词上阕写景，描绘了初春在淡淡寒意中所显露出来的抑制不住的勃勃生机，色彩明丽，意境清新；下阕边议论边抒情，有惜春慨叹之意。朗诵是注意凸显上下两阕的特色，同时又要过渡自然，和谐统一。
踏莎行（候馆梅残）欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
[朗诵解读]
这首词上阕写行人思家，下阕写家人念远，两相思念，愁思不断，感情深挚。
朗诵时注意上下两阕所表现人物的性别和心理。上阕表现的是男主人公的离愁，其愁如春水般迢迢不断；下阕表现的是女主人公的思念，不过却是从男主人公的视角写起，描绘了想象中闺人的情态，并表现了男主人公对闺人的关心（"楼高莫近危栏倚"）。
节奏舒缓，用声柔和。
蝶恋花（庭院深深深几许）欧阳修
庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
[朗诵解读]
这首词写了闺中思妇伤春怀人的愁苦心情。上阕用景物从空间上烘托氛围，表现愁绪；下阕从时间的角度选择意象，春欲去，渐黄昏，加之风雨大作，更增添了几层悲哀。
"庭院深深深几许"一句采取波峰类语势，第三个"深"字处于语句的高点，同时加强这个字的吐字力度，并适当延长时值，不过音量不要大，音色可以暗一些。
"帘幕无重数"一句中的"无重"二字拉开字腹，放慢语速，以示强调。
"泪眼问花花不语"采取上山类语势，句尾顺语势扬起并延长，以引领下文。
"乱红飞过秋千去"采取下山类语势，要有一种无可奈何的语气。
生查子·元夕欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧；不见去年人，泪满春衫袖。
[朗诵解读]
这首词就元宵佳节这一特定节日抒写了青年男女的恋情，展现了主人公在恋爱过程中的心态。用语平白，格调清新，温婉清丽。
上阕的重心在最后一句，不过在朗诵时却不是响鼓重锤地加大音量，相反，前三句语势要渐提，音量可以大一些，而第四句则要突然将音量减弱，语势降低，整体音高低于前三句。通过对比，使第四句的语意显现出来，表现出恋爱中人无限的甜蜜和温馨。
下阕的重心在最后两句。朗诵时突出句义的方法在于情绪情感的变化上，一句"泪满春衫袖"表现出主人公浓重的愁绪。
临江仙（梦后楼台高锁）晏几道
梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。记得小蓣初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。
[朗诵解读]
这首词抒发了追思忆旧的深情，意境清丽，词义婉转。上下两阕的句式字数都一样。朗诵时注意每一阕语势高低起伏的变化和语势之间的呼应。以上阕为例：
"梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂"两句于思绪恍惚中平淡道出，语速较慢，语势变化不必大，"高锁"和"低垂"稍有高低的对应变化即可，音色稍暗。
"去年春恨却来时"采取上山类语势，语速加快，句尾顺语势扬起，并把"时"字的字尾延长，以引领下文，音量适当加大。
"落花人独立，微雨燕双飞"再次将音高降低，放慢语速，音量稍收。下阕在语言表达形式的变化上与上阕类似。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
[朗诵解读]
这是一首悼亡词，抒发了作者对亡妻的深深思念之情，委婉曲折，令人肝肠寸断；同时，字里行间还流露出作者仕途失意，饱经沧桑的伤感和悲凉。
这首词使用了虚实相衬的手法，上阕写实，下阕写虚。上阕写作者对亡妻的思念，直接抒情，朗诵时要语多悲凉，情感浓烈。下阕写自己由思念而于深夜梦回故乡，并与爱妻梦中相见。"夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆"几句色彩淡雅，注意加强吐字力度，但字腹不必拉得太开，音量也相对收一些。"料得年年肠断处"采取上山类语势，以引领下文，语速适当加快。"明月夜，短松冈"两句语速要渐慢，音量渐收。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
[朗诵解读]
这首词是苏轼最早的一首成熟的豪放词，也是其豪放词风的典范之作。词的上阕写了围猎的场面，渲染出词人外在的"狂"态。朗诵时，"老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈"几句气息充沛，语气连贯，语速要适当加快。"为报倾城随太守"一句平起，不必着力。"亲射虎"一句音高提高，吐字有力。"看孙郎"中的"看"字可以增加较强的虚声成分，并延长时值，给人以动作感，并体现出一股豪放之气。
下阕写了诗人饮酒后所表现出来的"狂"态。朗诵时要注意对关键字词的强化，不必字字用力。如"又何妨"三字气脉充沛，语势挥洒不羁，以表现词人的豪情壮志；"会挽雕弓如满月"应有一定的气势，不过这种气势还不要完全挥洒出来，须蓄势待发；而"西北望"一句采取上山类语势，句尾稍扬，顿停；"射天狼"三字可以一字一顿，增强阳刚之美。
水调歌头苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
[朗诵解读]
这首词是中秋赋词中的名篇。意境阔大深远．情感低回婉转，洒脱自在，词情通达。上阕具有浪漫主义色彩，用语飘逸。朗诵时要注意对韵律的把握，同时可以顺语势的变化而适当调整个别字词的调值、时值，以增强韵味。下阕由中秋的圆月联想到人间的别离，不过词境明朗，格调健康，词中没有表现人们的相思之苦，而是在结尾向人们表示了美好的祝愿。朗诵时应把握其主要基调，情深而乐观，不要作愁苦状。
念奴娇·赤壁怀古苏轼
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
[朗诵解读]
这首词纵论千古，抚今追昔，既追述了赤壁之战的历史，发思古之豪情，又饱含着对自己岁月蹉跎、华发早生的深沉感慨。文章大开大阖，大起大伏，豪放雄浑。
朗诵时应注意骋怀历史与抒发情感的分量调配。写赤壁景色和周瑜气概的文字虽然占了大部分篇幅，但文章的主旨却在抒发自己的情感，因此不能陷入到对景象的写实性描绘中去，而时刻要有一切"景语"皆"情语"的概念，朗诵时要稳健沉着，响亮坚实，舒缓悠长。
蝶恋花（花褪残红青杏小）苏轼
花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳革。墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼。
[朗诵解读]
这首词的上阕写了暮春的景色，预示着时光易逝，青春不再，语意缠绵哀婉。下阕写多情的行人为无情所恼，表现了惆怅的心境。整首词语意浅近，清丽哀婉。基本可以设定为低沉型节奏。
