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第23章 给孩子立规矩,必须要注意这些事宜(2)

时间就这样一天天过去,小强从幼儿园升到了一年级。上小学后的小强,虽然与同学打架的事少了,可让小强父母与老师大伤脑筋的是,这孩子经常不是忘了带作业本,就是上课了才想起要上厕所,要不就没过多久又把同学的铅笔盒弄坏了。

此时,小强爸才想起给小强立规矩的事。可如何立规矩呢?小强爸无所适从,不知从何入手,又不知要注意什么事宜。

规矩有利于孩子的健康成长,可父母如果想通过给孩子立规矩,来纠正孩子的不良行为,却不是那么简单的事,而是需要掌握一些要领,注意一些事宜。

一般来说,父母要想成功地给孩子立规矩,需注意以下几个方面:

(1)给孩子制定的规矩要明确、具体

给孩子立规矩时,要明确告诉他具体的行为标准是什么。只是告诉孩子什么是不能做的是没有用的,还要解释清楚在什么样的情况下是允许做某件事情的。如龙龙家靠近马路,他又爱骑小自行车,爸爸担心自己不在家的时候,龙龙会骑到马路上,被来来往往的车撞到。于是,爸爸就在自己家的大门口画了一条线。告诉他,不能越过这条线。之后,龙龙一骑到画线的地方,就掉头向回骑。

(2)爸爸要明确孩子每一阶段的原则

在日常生活中,每一个人的行为准则都有三种界限,孩子也是如此:第一种是绝对禁止的“红灯行为”,如打人、破坏家中物品以及公物等。避免这些不良行为的最好方式,是父母从小给孩子立禁止出现这些行为的规矩。第二种是完全可以做并且鼓励孩子去做的行为,可称之为“绿灯行为”,如自己的事情自己做。还有一种界于两者之间,可根据具体情况和个人的价值判断灵活变动的,称之为“黄灯行为”。

由于孩子成长的每一个年龄段,“红灯”、“绿灯”、“黄灯”三种行为都有不同的内容和范围。所以,父母既要制定适合孩子能力和兴趣特点的规矩,并且坚持不懈地加以强化,又要避免孩子受过多的约束,这样,才能使孩子在规范的前提下获得充分自由的发展。

(3)给孩子立规矩,要因人因时而宜

父母在给孩子立规矩时,一定要量身打造,确切地说,是要根据孩子的年龄与个性特点,来给孩子立规矩,要有所侧重,切不可眉毛胡子一把抓。

比如,孩子出生后,要给孩子立吃喝玩的规矩,让孩子养成有规矩的作息习惯。而1岁多的孩子大多能走路和说话了,是培养孩子安全感的时期,同时,孩子分辨能力差,分不清哪些行为是安全的,哪些行为是危险的,所以,就需要父母给他确立一些行为举止方面的规矩,这样,就可避免他做出一些危险的动作。

同时,两三岁的孩子正处于对秩序最敏感的时期,父母要借机帮孩子立规矩,建立良好的生活秩序,让孩子明白无论做什么事,都要有先后顺序,如先洗手再吃东西,先刷牙再洗脸,这样,既能引导孩子养成良好的生活习惯,又能省却父母费时费力帮孩子做琐碎小事的麻烦。

(4)提示预警法

在生活中,很多孩子有一些不良习惯,如喜欢看电视或玩电脑,看起来玩起来没完没了。如果你的孩子也如此,你肯定会十分着急,因为这些不良行为都不利于孩子的成长。如果你着急,又因工作忙没太多时间管孩子,那么,就可给孩子立规矩,以此来限制孩子看电视或玩电脑的时间。

如规定3岁之前的孩子,每次看电视的时间不应超过15分钟,一天不应超过1小时。3岁之后的孩子,每次看电视的时间不应超过半小时,一天不应超过2小时。同时,孩子在3岁之前严禁玩电脑游戏。孩子在3岁之后玩电脑游戏的时间一次不应超过半小时,一天不应超过1小时。

不管看电视还是玩电脑,在限定的时间到达前,爸爸要提前几分钟提醒孩子时间快到了。因为这样,孩子在心理上就会有一个缓冲期。到时间后,如果孩子还想玩,爸爸要果断地关电视或电脑,孩子一般不会有太大的过激反应。反之呢,如果没有这个缓冲期,很突然地让孩子终止做某事,孩子在心理上难以适应与接受,在行为上就会表现为对抗。

总之,在给孩子立规矩时,一定要注意方法与方式,特别是平时总是忙于工作,与孩子共处的时间少,或很少有时间教育孩子的爸爸们,在给孩子立规矩时,更要注重方式与方法,要因人因时而宜,采用灵活的方式给孩子立规矩。

给孩子说规矩,爸爸要如何说

爸爸给孩子说明规矩不仅需要有耐心,还要讲究一些技巧与方法。因为只有让孩子明白规矩的重要性,让孩子明白守什么规矩,如何守规矩,孩子才能更好地懂规矩、守规矩。

小燕的儿子龙龙22个月了,小燕决定给儿子立分床睡的规矩。于是,小燕每天睡觉前,就对儿子说:“龙龙,这个是你的小床,边上的是爸爸妈妈的。现在龙龙长大了,长大了就要睡自己的床哦!”

前两天龙龙还不愿意上他自己的小床,可过了一个星期,他就愿意到自己的床上睡觉了,再后来,每到睡觉的时间,龙龙就会跑到自己的小床上去睡觉。

小燕成功地给儿子立了分床睡的规矩。接着她开始给孩子立每天只许吃一个棒棒糖的规矩。

这天,龙龙早晨一起床就要吃棒棒糖,小燕连忙对龙龙说:“龙龙,以后我们每天只能吃一个棒棒糖!”

“不,不行!”

龙龙一听妈妈这样说,马上说不。见此,小燕考虑了一会儿,然后,慢慢地对龙龙说:“龙龙,那我们今天吃一个棒棒糖,明天还吃一个,我们天天吃一个棒棒糖行吗?”

“好!”

小燕对儿子说,“以后我们每天只能吃一个棒棒糖!”结果,龙龙非常不乐意。小燕换了一种说法,“我们今天吃一个棒棒糖,明天还吃一个,我们天天吃一个棒棒糖”,就让儿子龙龙非常乐意地接受了。两种说法,不同的结果,可见,给孩子立规矩时,交流与沟通方式的重要性。这一点,爸爸一定要注意。

现在,由于年轻的爸爸多被繁忙的工作与琐事所累,所以在与孩子说话时,总是没有耐心,总是用命令或责骂的语气。特别是给孩子立了规矩,一旦孩子破坏规矩,一些爸爸总是懒得与孩子好好说、慢慢说,而总会冲孩子大吼大叫。

爸爸不知道的是,因为冲孩子大吼大叫或打骂,难以让孩子明白规矩,懂得规矩,反而是慢慢对孩子说,好好对孩子说明规矩,更有利于让孩子守规矩。

如果爸爸想轻松地给孩子立规矩,必须注意使用更好的方式与孩子沟通,千万不能硬来。

爸爸与孩子沟通规矩,什么样的方式比较好呢?如何说,能让孩子与父母在心灵上达成默契或产生共鸣呢?以下这些方式爸爸可以参考或借鉴。

(1)当最好的听众

在给孩子立规矩的过程中,父母要学会倾听,要做孩子最好的听众,不管孩子说什么,父母都要耐心听孩子讲完,哪怕孩子说不,也要让孩子说出理由。要知道,听孩子说完内心的感受,甚至听孩子发脾气,这是沟通的第一步。

听孩子说话时,最好是找一把椅子坐好,安静地等待孩子,安静地看着孩子,不去打断他的话,全神贯注地倾听。听孩子讲话时,表情一定要专注,最好凝视着孩子。这等于告诉孩子:我们在认真地听,在注意你所说的感觉或问题,而不是假装听着。

(2)选择恰当的谈话时机

与孩子讲规矩,也要选择好时机,如孩子高兴时,此时,易于与孩子沟通。此外,父母也可在与孩子一起郊游的时候聊一下规矩;也可以在餐桌上与孩子沟通,如吃完晚饭后,可以与孩子天马行空地聊天。如果孩子想告诉父母发生在学校里的一些事情或与同学朋友一起的好玩的事,一定要耐心倾听,父母也可乘机告诉孩子一些为人处世的原则与规矩。

(3)反话正说,给孩子积极的心理暗示

每个孩子都很重视父母对自己的评价,而鼓励和表扬总是最能打动和激励孩子,所以当爸爸发现孩子不守规矩时,与其大声呵斥,倒不如反过来说。如孩子在床上不想穿衣服,爸爸可以这样对孩子说:“哇,你今天真的准备自己穿衣服吗?我太高兴了。”这样的表扬,往往会让孩子高兴地按你说的思路走下去,从而慢慢变得守规矩。

(4)拿孩子的优点与其他孩子比较

在生活中,很多爸爸总喜欢拿自己的孩子与其他孩子比较,在立规矩时也是如此。如有的父母给孩子立规矩:自己洗自己的衣服。当自己的孩子不洗衣服,父母通常会说:“你看某某就自己洗衣服。”与其这样说,不如说:“你比某某学习好,洗衣服也肯定比他洗得好!”这样,就能激励孩子守规矩。

(5)睡前沟通很给力

如果你工作很忙,每天下班晚,或要加班,那可以在孩子入睡前,与孩子坐下来谈谈,与孩子讲他应该守哪些规矩,在哪方面做得比较好,哪方面需要努力。与孩子聊“规矩”时,一定要多鼓励孩子,鼓励他继续加油或努力。

(6)把孩子不遵守规矩的后果提前告诉他

俗话说:“丑话说在前头!”给孩子立规矩时,一定要把“丑话说在前头”!如小小走路慢,爸爸在出门前就要告诉他:5分钟要走到公交车站,否则公交车就开走了。到公交车站之前,再提醒孩子一次,告诉他还要多长时间。当然,还可以添加一些额外的条件,比如,按时走到公交站,给点奖励,不按时就取消某个优惠。

(7)注意说话的语气

与孩子沟通时,最好是选择“和风细雨”式的说话方式,少用命令式的口气。如要用这样的语气,“如果你能那样做,我和妈妈将感到十分高兴”、“你能这样去做,我们感到非常的欣慰”!让孩子在父母指引的“大框架”下自由选择正确的方法或做法,这更利于给孩子立规矩。

给孩子立规矩,说难也难,说容易也容易,关键是爸爸要有耐心。即使孩子破坏规矩或不守规矩,爸爸也要和孩子好好说,而不是打骂,甚至侮辱孩子,更不能给孩子贴上不良的标签。否则,就会打击孩子的自信心。而孩子的自信心如果受到打击,就容易陷入迷茫,甚至会破罐子破摔,或对父母给他立规矩的事产生抵触心理,这样,反而不利于父母给孩子立规矩了。

及时奖罚+好建议=成功的规矩

在生活中,很多父母都为没有更多的时间与精力教育孩子而愁肠百结,那为什么不试一下给孩子立规矩呢?

一般来说,给孩子立规矩并不难,但要想成功地给孩子立规矩,却并非一件容易的事。可以说,给孩子立规矩有很多技巧,如果爸爸想成功地给孩子立规矩,最好是要学习并适当地运用一些技巧与方法。这样,就会取得事半功倍的效果。

这天早晨,张晓晓休息,一家人睡到8点多才起床。刚起床,对门邻居王国强就带女儿月月来找晓晓的儿子小刚来玩了。

“小刚,看,王叔叔带月月来咱家玩了,快给叔叔搬个椅子来!”

“嗯!”小刚一边答应着,一边去给王叔叔搬椅子去了。

“叔叔,请坐!”

王国强坐下来。不一会儿,小刚又去饮水机给叔叔端水了。

见小刚如此有礼貌,王叔叔可高兴了,一个劲地夸奖他:“小刚真懂礼貌,比月月强多了!”

“哪里哪里,是你过奖了!”

“呵呵,小张你就别谦虚了,你家小刚确实很懂礼貌,很有规矩,到我家玩时,从来不乱翻我家东西,而且只在客厅玩,月月让他进我们卧室玩,他都不去。为什么啊?”

“这可能与我们从小给他立下不许乱翻东西的规矩有关!”

“可我们也给孩子立规矩,而且立了很多规矩,孩子为什么依然有很多坏毛病呢?”

“也许立规矩的方法不对头,要知道,给孩子立规矩是要掌握一些要领的,比如,给孩子制定规矩时,一定要明确、具体,而且最好是一次给孩子立一个规矩,因为孩子接受能力有限,理解能力有限,一次给孩子立的规矩过多,孩子既难以理解,又难以接受,更别说再让孩子守规矩了。”

“哦,我家月月小时候,我是一次给她立了很多规矩!看来孩子是因为理解与接受能力差,而没能成功地给孩子立成规矩!”

“有这种可能!”

没有父母希望自己的孩子没规矩,没礼貌,人见人烦。也有很多父母在孩子小时候给孩子制定了一些规矩,如晚上9点睡、吃饭不能掉饭粒等。但父母给孩子制定了规矩后,一些孩子很守规矩,一些孩子却依然我行我素,根本不拿规矩当回事。之所以有这样的差别,也许是由于父母在给孩子立规矩时,使用的方法不当,或者说是使用的方法存在一些问题。

新新3岁了,新新爸认为她是大孩子了,最近给她制定了规矩:早晨起床,自己穿衣服。

第二天早晨,3岁的新新坐在床上穿裤子,穿得很慢,好不容易穿上了,爸爸却发现她穿反了。见此,急于上班的爸爸非常着急、生气:“穿个裤子也这么让人着急,你说你长大后能做点什么,笨死了。”

爸爸一边抱怨新新笨手笨脚的,一边动手帮新新穿裤子。此时,他早把给孩子制定的规矩忘得一干二净了。

如果你是新新的爸爸,也会像他那样自己破坏自己给孩子制定的规矩吗?相信你不会。

作为孩子的爸爸,你给孩子立的规矩,你自己都不守,这会让孩子认为爸爸立的规矩可有可无,可以守也可以不守。

而正确的做法应该是,新新爸爸要等新新自己重新穿裤子,不要怕孩子穿得慢,动作笨拙。如果感觉早晨时间不够用,可以提前起床一会儿,早点叫新新起来穿衣服。这些都是技巧与方法问题。

给孩子立规矩,父母们,特别是爸爸应该要讲究一些技巧,这样给孩子立规矩,既轻松,又给力。

在给孩子立规矩时,爸爸们如何奖惩孩子呢?以下的方法与技巧可供年轻的爸爸们参考。

(1)当孩子破坏规矩时,处罚要及时

给孩子立规矩后,可由其他家人对孩子进行监管,如果发现孩子一而再地不守规矩,就要对孩子进行适当的处罚。不过,在给孩子立规矩时,处罚一定要及时。否则,难以让规矩具有威慑力。

在给孩子立某一规矩时,一些爸爸也制定了一些奖罚制度。但在给孩子立规矩的过程中,这些奖罚制度却不给力。这是为什么呢?主要原因不是制度本身有问题,而是爸爸们奖罚不及时,即不是在应该奖罚孩子时,马上执行,而是一拖再拖;再就是在该处罚孩子时,父母总显得犹犹豫豫。事实上,小孩子的长期记忆比较差。如果处罚不及时,孩子很难感受到守规矩的重要性。

所谓“赏不逾时,罚不迁列”,延迟的惩戒会因时过境迁而使孩子淡化自己的过错,甚至会误认为爸爸在放任自己的错误行为。再说了,在给孩子立规矩时,如果爸爸不及时奖罚孩子,也容易给孩子留下大人说话不算数的印象,孩子因而不相信爸爸,也会因此不怎么守规矩了。所以,在给孩子立规矩时,奖罚一定要及时,要在第一时间奖罚。

(2)奖罚措施要得当

给孩子立规矩后,爸爸不仅要根据孩子的表现,及时对孩子进行奖罚,而且要采用适当的方法。在处罚不守规矩的孩子时,要让孩子感觉到痛苦、不舒服,比如,有的孩子喜欢乱吐痰,你就要告诉他:“如果你再吐,就不让你玩最喜爱的玩具。”

孩子每次乱吐痰,都会得到相应的惩罚,这样,他每每乱吐痰时,想到的不是乱吐痰的乐趣,而是不让玩玩具的痛苦。

可以说,奖罚孩子的方法有很多,爸爸一定要有选择地使用。

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