刚一开学，王校长就遇到了一件麻烦事。
他的一个老同学，家住在市里。老同学养了三个儿子，老三叫吴学军。吴学军己经上到了初三，剩下最后一年无论如何上不下去了。倒不是学习不好跟不上，主要是和市里的一帮学生打群架，打得老吴实在没办法管了，今天领着儿子来求老同学。他要让儿子远离市区，远离那些打架的孩子，能安安生生在河阳中学读完初中。至于升高中考中专，他连想都没敢想。
王校长犯了愁。不收吧，老同学几十里路带着儿子求学已经来到了他的面前，不帮这个忙于情于理说不过去；收吧，像这样的学生哪个老师敢收留。再说了，现在的学校本来就不安宁，有几个学生在学校里打架斗殴，有的已经和校外的吴毛子纠集到了一起，经常骚扰学校。
老吴看着王校长为难的样子说：“老同学，如果实在为难，我就把他带回去吧，不给你添这个麻烦了。我想，即便入了学，恐怕也是三天半的事，长不了。把他领回去，放在社会上浪去，浪个啥样算个啥样。”老吴说到最后，声音已有些哽咽。
看着老同学如此，王校长反倒不好推托。他对老吴说：“老同学你先别急，让我再想想办法。”
河阳中学初三一共四个班，王校长从头数到尾，又从尾数到头，权衡再三，他把心思落在了宁奇的身上。他找来宁奇，把吴学军入学的事对他讲了一遍。最后他说：“这个学生我不是派给你的，也不是压给你的，你先考虑考虑，如果有困难，你完全可以拒绝。”
宁奇不加思索地说：“学校本来就是个教育人的地方，把学生拒之门外，我们办的什么学？光捡着品学兼优的学生教，老师还有什么本事？这个学生我收了，剩下的事我来办。”
宁奇的一席话大大出乎王校长的意料之外，老吴当时高兴得恨不得要给宁奇磕响头，感激的话说了几箩筐。最后给宁奇留下话：“宁老师，你能收下我的儿子，我就感谢你的大恩大德了。我不敢奢望他成才，只要能读完初三就行。实在不行，啥时候犯了纪律啥时候给我使了回来，我不怪你。”
自从进了学校的大门，吴学军一句话都没有说，现在听了宁老师的话，走到宁奇面前深深鞠了一躬说：“老师，谢谢你。”
宁奇细细打量这孩子，高个头，结实的身体，两只大眼睛睫毛很长，忽闪忽闪透着机灵。
吴少军是个很听话的孩子，几个星期过去了，他只是埋头学习，没有犯一丝半点的错误。看来，他并不是一个惹事生非的人，这是宁奇希望的，也是他想象不到的。是假像？是伪装？是真的悟出了什么？他不得而知。他每天都用一双警惕的眼光看着他，惴惴不安地度过了一个个平静的白天和平静的夜晚。这种平静让他的心里很不踏实，有时候他独自思量，他真的希望他捣鼓出一点动静来，他也好探探他的深浅。
时间让吴少军越来越活跃，他渐渐走出教室，走向运动场，走向球场。吴少军打得一手好蓝球，踢得一脚好足球，自打他进了河阳中学之后，他就成了这里的马拉多纳。他的体质很棒，上了体育场，没见他有疲劳的时候。前几天刚刚结束的运动会上，他带领全班奋力拼搏，拼了个总分第一。这里面吴学军功不可没，他除了组织和鼓动之外，自己在一百米、二百米短跑上全部破了河阳中学的纪录，让宁奇兴奋不已。
星期一一大早宁奇刚刚到校，班长向他报告，班里教室的玻璃让人砸了。宁奇赶紧往班里跑，面前的景况让他十分吃惊，教室四个窗户最下面的十六格玻璃全部被打碎。很显然，这不是一起偶然的无意识的损坏，而是一起有目的的破坏行为。宁奇陷入一团迷茫之中。是谁干的？这个人为什么要这样做？他的动机是什么？他的目的又是什么？
上课了，他平静地问：“教室的玻璃被人砸了，谁能提供一点线索？”
没人回答。
宁奇又问：“如果是我们班里的哪一位同学干的，也请你站出来，说明事情的真相。”
这时候吴学军站了起来说：“老师，是我干的。我错了，打了的玻璃我全赔。”
宁奇没吭声，久久地注视着他。他今天戴了一顶军帽，帽沿下能看得出白色的纱布。
宁奇说：“坐下，现在上课。”
一整天过去了，吴学军等着宁老师叫他，但是宁老师根本不理他。他不止一次地偷窥着宁老师的行踪，他发现他很悠闲，常常在校园里和小街上转悠，好像班里什么事情都没发生一样。下午吃完饭，吴学军来到宁奇的房间，掏出十块钱说：“宁老师，这是我交的玻璃钱。”
宁奇没有接他的钱，问道：“头上的伤怎么样了？”
吴学军说：“头上，头上没有伤啊！”
宁奇说：“你把帽子摘下来。”
吴学军站着没动。宁奇的眼睛直视着他的眼睛，一刻也没有离开。吴学军低下了头，嗫嗫嚅嚅地说：“伤已经包扎了，不碍事的。”
宁奇说：“玻璃的事到底是怎么回事，你给我讲清楚。”
事到如今，吴学军觉得不说己经不行了，只好把昨天发生的事情汤汤水水告诉了宁奇。
初三（2）班有一个学生叫张勇，平时不愿意学习，专爱打架斗殴。他从校内打到校外，名气很大。他曾经跟吴毛子交过几次手，最终打败了吴毛子，令其臣服。自从吴学军来到河阳中学以后，他的名气也传到了学校。张勇几次找到吴学军要和他过过招，都被吴学军拒绝了。昨天是星期天，吴学军正在教室里写作业，张勇走了过来，他拍了拍吴学军的肩膀说；“哥们儿，出去练练？”
吴学军不屑一顾，随口道：“没时间。”
张勇用鼻子哼了一声：“没时间还是没胆量？”
吴学军说：“你说没胆量就没胆量，行了吧？”
张勇哈哈大笑：“都说吴学军是市里的四大天王，原来也是个松包软蛋。”说完，拿起门后面的扫帚，用扫帚把捣碎了窗户玻璃，扬长而去。
忽然，吴学军冲出教室一声怒吼：“小子，有种的你给我站住！”
听见吴学军喊，张勇站定，用挑衅的目光看着他。吴学军问：“怎么，文练还是武练？”
张勇说：“文练怎么说，武练怎么讲？”
吴学军说：“到了地方你就知道了。”
两个人每人手提两块砖，来到学校后面的一块空地上。吴学军先开了口：“文练，就是咱们每人闷对方两砖，不带还手不带躲；武练，就是每人提一块砖对打，谁把谁打倒算完。”
张勇问：“如果文练，谁先打人谁先挨打？”
吴学军说：“本来，按道上的规矩是要抽签的，今天既然你找上门来要练练，那吴爷就让你练个痛快。咱们不用抽签，我先挨，你先砸。”
“此话当真？”
“君子一言，驷马难追！”
说完，吴学军“扑通”一声跪在地上，大喝一声：“小子，来吧！”
张勇手握一块红砖，走到吴学军面前立定，运足力气，猛地一下向吴学军头顶拍了下去。只听得“咔吧”一声脆响，红砖一断两截，鲜血顺着吴学军的脑门流了下来。吴学军没有擦血也没有动弹，“嘿嘿”一笑说：“哥们，接着来，还有一砖。”
张勇砸完这一砖，他呆了。半天，他跪在吴学军的面前说：“哥们，你是条汉子，兄弟我认输。”
吴学军说：“今天咱们既然练上了，就得陪爷爷我练到底，你说认输就认输了？你让你吴爷爷今后怎么见人？没说的，砸吧！”
看着吴学军还跪在那里，张勇胆怯了。现在，他既不敢砸，也不敢不砸。无奈之下，他拣起一块砖，向吴少军头上砸了下去。
当吴学军提砖走到张勇面前的时侯，他已经瘫软在地上，从裤裆里流出来的尿把地下浸湿了一片。他一个劲地给吴学军磕头，嘴里不住气地喊：“吴爷爷你饶了我吧，我再也不敢了！”
吴学军说：“饶你可以，你得说说怎么个饶法。”
张勇赶紧说：“只要爷爷饶了我，今天晚上我请爷爷吃饭，我把吴毛子他们也叫来，一起给爷爷你烧香。”
“还有呢？”吴学军问。
“还有就是打碎的玻璃我赔，绝不牵连吴爷。”
吴学军说：“爷爷我一不要你请客，二不要你赔钱，我让你立即滚蛋，离开河阳中学。还有，今天的事不许对任何人讲，更不能让你那有权有势的老子知道。如果胆敢违背我的话，你走到哪里爷爷就把你灭到哪里。至于吴毛子嘛，如果见了他你给他捎个信，他作害别人我管不了，他如果胆敢骚扰学校，吴爷我绝对饶不了他。”
张勇听罢，抬起头来哀求道：“吴爷你让我干啥都行，不让我离开学校行不行？现在回去，我给我爸我妈没法交待。”
吴学军说：“那好办，咱们就拍吧！”说完，将砖高高举起。
张勇见状，慌忙喊道：“我滚，我滚，我马上就滚！”
当天晚上，张勇卷起铺盖回了家。
吴学军如实地将玻璃的事说完，长出了一口气。
宁奇说：“你坐下。”
吴学军坐在宁奇的对面，低着头，两只手不停地抠指甲缝。宁奇问他：“学军，你觉得你这么做对吗？”
吴学军抬起头来，用诧异的目光看着他。老师对他的爱称他闻所未闻，内心的感激之情涌溢他的心胸，让他激动得一时竟无以作答。
宁奇看他不回答，再问：“你是不是觉得你这样做很英雄？”
吴学军说：“不是。”
“你是不是觉得你这么做很义气？”
吴学军说：“不是。”
宁奇问：“那是为什么？”
吴学军想了想说：“我就是想为校除害，除掉这个害群之马。”
宁奇语重心长地说：“学军呀学军，你做了一件天大的错事你知道不？”
吴学军抬起头来，两只眼睛看着老师。
