成都52中 吕红霞
有一种工作,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;
有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;
有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。
这里的每一个孩子,都有不平凡的略带悲剧性的故事,他们的过去让家长痛心疾首,也让自己不堪回首。这里的老师在他们心中播撒着真、善、美的种子,孩子们也都在努力找寻或改变着自己。
1999年,我大学毕业,开始在成都市52中(工读学校)当老师。
很长一段时间,我心惊胆战。每天上班我都必须调整自己的心情,不知道该怎样对付这些学生。走进教室的瞬间,心都抽紧了,怕学生骂我、打我。
那时的我,很矛盾,总想逃避。
记得我在女生班担任见习班主任的时候,遇到一位母亲,因为丈夫外遇离婚,自己精神分裂,怕女儿和自己受人欺负,让女儿学跆拳道,谁知道女儿养成了看谁不顺眼就打的习惯。这位母亲经常半夜打电话给我,痛哭着说她快不行了,求我救救她的女儿。
有一位家长,经常被儿子打骂,实在没有办法,半夜找保安将只穿着内衣的儿子捆绑,扭送到学校,然后在儿子“看我回家怎么收拾你们”的威胁声中,以最快的速度跳上车,绝尘而去。
有家长,因为女儿不听话,准备跳下高楼;还有家长,听说孩子被警察带走,痛不欲生。
面对这批顽劣的学生,我犹豫和彷徨过;而无助、无奈、愁苦的家长,却把学校和老师当成救命稻草。这一切,深深地刺痛着我的良心。
作为一名年轻的党员教师,我能为他们做点什么?
在学校“人文关怀,创美创新”办学理念的指导下,我努力转变自己的教育观念和方法。我利用住在学校的有利条件,总是在班上呆到学生就寝,周末也和留校的学生充分接触,了解和关心每一个学生。那段日子,我真正理解了所谓的“问题学生”:
“吕老,别人总以为我们在外玩得很舒服,其实,好多时候都吃不饱,一个面包要分几顿吃,冬天的晚上,要冷醒好多次,但我还是不想回家,因为伤透了父母的心,可又不知道该如何与他们沟通。”
“外面的人都把我们当坏孩子,当另类,鄙视我们。一起玩的只能是差不多的人。”
“或许我们很不听话,但我们并不笨,对我们好的人,我们永远都不会忘记。”
这群让人伤透脑筋的孩子并不是想象中的不明事理、不懂人情。相反,他们比谁都渴求爱护、渴望成功。我开始用心去制造一切机会,让我身边的每一个学生都得到关爱、认可、尊重和平等的对待。
我发现了工作的意义和价值,明白了自己的义务和责任。而帮助每一个孩子走出泥潭,帮助每一个家庭找回属于他们的快乐,成了我无悔的人生选择。
我的语文课,学生不用举手,就可以自由发言,不论对错;我和学生一起打球、下棋、逛街、吃火锅;和学生约定,我说错话,任由他们惩罚;我误会学生,得给他们道歉。最有意思的是我错怪了一个学生,被他揪红了耳朵;最难忘的是我说了脏话,全班学生冲上来揪我的脸;最好玩的是我晚上到寝室看他们时,常招来一阵尖叫和“噼哩啪啦”的关门声,因为孩子们刚洗完澡,才光溜溜地跑回寝室。个别女生来时都不太讲卫生,有的还有皮肤病,可我一点也不忌讳,和他们换穿衣服,甚至挤一个被窝。学生叫我吕老、吕哥、姐姐甚至婆婆。
教育观念变了,我与学生不再是警察和小偷的关系,我的教育真正走进了学生的心灵世界。
娟子,离家出走三个月,一天要抽两包烟,白天睡觉,晚上便化着浓妆、穿着抹胸、叼着烟、喝着酒,与一大群同龄的孩子到处疯狂,看谁不顺眼就打,甚至砸路边的商铺……身患绝症的母亲在街上找到她,跪着、哭着求她回家,她拔腿就跑。父母因为她经常吵架,闹着离婚。母亲想尽一切办法,将娟子骗到52中。娟子抱住校门,呼天抢地,死也不进去。她妈妈哭着说:“你爸爸不要我了,我也活不成了,要死我陪你一起。”
被强留下来的娟子,几乎每天大哭一场,一哭就是几个小时,有一次,还拿玻璃碎片,准备割腕,惊动了全校师生。这对我来说,是一种挑战。后来的几个月,我想尽一切办法,只有一个目的:让她感受到这里的快乐,让她找回自信。娟子慢慢变了,脸色红润了,笑容也多了。
娟子的转变让我欣慰,怕她反复,在她的沟通本上,我醒目地写道:
“宝贝儿,有一种信念叫坚持。”
两年后的娟子,从以前魔鬼般的生活中彻底解脱出来,多次获得学校的最高奖学金,还被评为我校历史上的第一位“市优干”。2003年6月,娟子、娟子的父母和我做客中央电视台《实话实说》节目,在全国产生广泛的影响。娟子用自己的行动树立了问题学生的新形象!母亲的病好转了,父母的关系因为她的转变也变得融洽了。
在52中的每一天,家长、学生和我都相互感动着、感染着。因为孩子,家长曾经白天黑夜在街头、网吧、迪吧寻找;因为孩子,家长曾经伤心、重病甚至离异。而尽我的力量,帮助家长、帮助孩子找回一个家庭的快乐,对我而言便是莫大的幸福!
去年暑假,有一个离家出走一年的小女孩,被父母找回家,却成天一言不发。父女俩来到我家,和我谈了几个小时。女儿的一句“爸爸,对不起”,让她的父亲、我和在我家玩的一个学生都流下了感动的泪。看到父女携手而去的背影,我在想,这就是我快乐的源泉。
有一位家长给我写了这样一封信:
“吕老师:……小惠在52中改变了很多,她学会了尊重妈妈,这是最值得我欣慰的。人也懂事了,还学会了洗衣服、整理床铺。这些都是在家里学不会、也不肯做的事情。把小惠交给学校,我们很放心,我们有时间去做一些事情和学习一些东西了,回到家也不用因为孩子吵架了,少了许多烦恼……”
52中的每一个孩子,都有不平凡的略带悲剧性的故事,他们的过去让家长痛心疾首,也让自己不堪回首。我在他们心中播撒着真、善、美的种子,他们也都在努力找寻或改变着自己,不同程度地进步着。这让我看到了希望,也给予了我无尽的信心和力量。
有一种工作,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;
有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;
有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。
这就是我一名年轻党员教师的人生体会!