如果你想从失败、挫折走向成功，从偏见和错误走向正确，从平庸走向高效能，进一步超越高效能，赢得卓越，那你就必须转换自己的思维方式。
在南非种族隔离时期，不少白人在隔离黑人的时候其实也隔离了自己，内心有很强的不安全感，于是训练了不少凶猛的獒犬专咬黑人。训练方法很简单，就是雇黑人来扮演坏人，比如用棍子袭击主人，或者给它扔一块里面裹着辣椒粉的肉，几次训练以后，这些狗就会得出结论所有的黑人都不是好东西，以后如果同时遇上曼德拉和一个白人流氓，它会毫不犹豫的冲上去咬曼德拉。当南非种族隔离制度结束以后，很多这样的狗都被打死了。
显然，狗的偏见是由人的偏见培养出来的，现代人几乎都知道种族偏见是一种错误的思维方式。可是，在人们面对其他事情时却不一定能够意识到：错误的思维方式其实就是偏见的根源。
从纽约开往波士顿的火车上，我发现邻座的老先生是一个盲人；我的博士论文指导教授也是一位盲人，因此我和盲人谈起话来并没有任何的困难，当时我还去弄了一杯热腾腾的咖啡给老先生喝…我在火车上遇见那位盲人老先生的期间里，洛杉矶正暴发严重的种族冲突事件，我们两人的对话因此就谈到种族歧视的相关问题；老先生告诉我，他是美国南方人，从小就认为黑人低人一等，他们家的佣人就是黑人……老先生在南方时从未和黑人一起吃过饭，也不曾和黑人一起上过学；后来他到北方去念书，一次班上的同学推派他负责主办一个野餐会，老先生居然在请柬上注明“我们保留拒绝任何人的权力！”若是在南方，那句话的意思就是“我们不欢迎黑人！”当时全班哗然，而老先生也被系主任叫去斥责痛骂了一顿……老先生接着说，当他在商店里碰到黑人店员，付钱的时候，他总是把钱放在柜台上让黑人伸手去拿，而不愿意碰触到黑人的手！接下来我微笑着问他：“那你当然就不会和黑人结婚了？”老先生一听哈哈大笑说道：“我不和他们往来，又怎么可能会和黑人结婚呢？说实话，我当时以为任何白人和黑人结婚，都会使自己的父母蒙羞。”……老先生在波士顿念研究所的时候，一次发生重大的车祸意外，他虽然大难不死，但双眼却完全失明、什么东西都看不见了！后来他转入一家盲人学校，老先生在那儿学习判读“点字”的技巧，也学会如何仰赖手杖来走路，后来他慢慢就能够独立生活了！……紧接着他继续说：“最让我感到苦恼的事情，就是失明后和我接触的人究竟是不是黑人！我把困扰全部都告诉我的心理辅导员，同时我也将他看成自己的良师益友；有一天，那位辅导员告诉我，他本人就是个黑人！失明之后，我无法分辨白人与黑人，我只能知道对方是好人还是坏人；至于肤色，那对我而言已经没有什么意义了！”……当火车驶近波士顿车站时，老先生告诉我：“车祸之后，我失去视力，同时也失去了偏见，那是多么幸福的事情呀！”
在月台上，老先生的太太正等着他，两个人亲密地相互拥抱在一起！此时我才赫然发现，他的太太是一位满头银发的女黑人……当时我也同样发现：“我的视力良好，但我的偏见犹在，那是多么不幸的事情呀！”……其实，错误的思维方式不仅仅是偏见的根源，其实也就是我们遭受挫折、失败、平庸的根源。
1939年16月11日，美国白宫在进行一次具有历史意义的交谈。美国经济学家、罗斯福总统的私人顾问萨克斯受爱因斯坦等科学家的委托，正在说服罗斯福总统重视原子能的研究，抢在纳粹德国之前制造出原子弹。
萨克斯一直等了两个多月，才得到了这次面见总统的机会，自然十分珍惜。他先向总统面呈了爱因斯坦的长信，接着谈了科学究们关于核裂变发现的备忘录，一心想说服罗斯福总统。可是罗斯福却听不懂那深奥生涩的科学论述，反应十分冷淡。直到萨克斯说得口干舌燥，总统才说：“这些都很有趣，不过政府若在现阶段干预此事，看来还为时过早。”
萨克期心灰意冷地向总统辞别。这时，罗斯福为了表示歉意，邀请他第二天来共进早餐。这无疑又给了萨克斯一次机会。萨克期心事重重，深知问题的严重性和紧迫性。为此，他整夜在公园里踯躅，苦苦思索着说服总统的办法。
第二天早上七点钟，萨克斯与罗期福在餐桌前共进早餐。
他还未开口，罗期福就说，“今天不许再谈爱因斯坦的信，一句也不许谈，明白吗？”
“我想讲一点历史”，萨克期看了总统一眼，见总统正含笑望着自己，他说，“英法战争时期，在欧洲大陆上不可一世的拿破仑，在海上却屡战屡败。这时，一位年轻的美国发明家富尔顿来到了这位法国皇帝面前，建议把法国战舰的挽杆砍断，撤去风帆，装上蒸汽机，把木板换成钢板。可是拿破仑却想，船没有帆就不能走，木板换成钢板就会沉没。于是，他把富尔顿轰了出去。历史学究们在评述这段历史时认为，如果当时拿破仑采纳了富尔顿的建议，19世纪的历史就得重写。”萨克斯说完后，目光深沉地注视着总统。
罗斯福沉思了几分钟，然后取出一瓶拿破仑时代的法国白兰地，斟满了洒，把酒杯递给萨克斯，说道：“你胜利了！萨克斯热泪盈眶。他说，总统的这句话，揭开了美国制造原子弹历史的第一页。
萨克斯第一天采用了直接的方法，没想到总统对爱因斯坦的长封长信感到头疼。第二天，他转换思维方法，用迂加的方法达到了自己的目的。这个例子说明，要想实现从失败到成功的转变，就必须转换我们的思维方式。
萨克斯第二天的思维方式更为科学，他因而达到了自己，也是爱因斯坦的目的。
荷兰的一个城市，由于人们不愿意把垃极倒进级垃桶里，搞得满城都是垃圾。当地卫生局采取许多解决办法，如罚款，增加巡逻人员等等，但效果很差。最后卫生局召开专家会议，突破了常规范围，才想出了一个办法，设计出一种会说笑话的垃圾桶。每当垃圾丢进桶内，录音机就播出一则事先录制好的笑诺。每个垃圾桶的笑话都不一样，而且，笑话两个星期换一次。结果不论任何人，不管路远路近，都愿意把垃圾丢进垃圾捅里去了。
相对于解决问题的这位专家，其他人在这件事上都显得平庸。看来，高效能人士的根本特点就在于其科学、实用的思维方式，而不是偏见。
偏见往往是我们成功的障碍，偏见的背后是不科学的思维方式，一旦我们能够突破偏见的束缚，我们将步入高效能人士的行列。
检验自己的思维方式：
你是否有过因思维方式的问题而得出偏见——错误的观点，进而采取了愚蠢的行为？写下一件对自己影响最大的经历，你觉得以这件事上，自己的思维方式的问题出在哪里？
你是否感到自己平庸，如果是，你觉得自己为什么平庸？造成自己平庸的不科学的思维方式都有哪些？这些不科学的思维方式导致自己都产生了哪些偏见？这些偏见如果影响自己的行为？并带给自己了什么后果？你是否觉得深受这些偏见之害？深受不科学的思维方式之害？
如果你觉得深受不科学的思维方式之害，现在，开始尝试转换自己不科学的思维方式：
结合上例中的问题，请尝试一下其他的思维方式，写你你准备解决问题的新的思维方式，这次，你觉得自己找到科学的思维方式和吗？用实践检验，直到你找到科学的思维方式，并写下你的经历和心得。
