1987年秋，为了早日自食其力，我没有听老师和校长的劝导，尽管考试成绩优异，还拿了三个100分，但我最终还是以中考全市第一名的成绩，走进了四川省水利经济管理学校。从此，我在这所工科学校里，度过了充实而愉快的四年。在这四年中，尽管学习任务繁重，但我却从未间断过新闻创作，尤其是加入中学生记者队伍后，更是热爱新闻采访活动，投入的精力越来越多，效果自然越来越明显。四年间，有数十篇文章被青年导报、北湖等10余家媒体采用。如今，回首那段业余采访生活，心里油然而生一丝怀旧之情。
说到业余采访，现在回想起来，与自己在学校里从事社会工作是休戚相关的。那是1988年秋，校学生会成员多数毕业离校，整个队伍参差不齐，急需补员充实。刚好我所带领的班级被评为地级优秀班集体，加之学生科长是我们的代班主任，熟悉了解我的他，便将我抽到校学生会分管学习、宣传部工作。在学生会里，自己工作勤奋、为人诚恳、处事正派，与大家都有很好的交情，特别是学生会主席，他是我们成人班的老大哥，即将毕业离校，因此对我特别关照，为培养我的组织协调能力，尤其树立在学生会干部中的威信，始终让我冲到最前面，经常安排我去参加校园内外的会议及活动。与此同时，为使自己分管的工作搞出特色，我还带领弟兄们一道，在10余所大中专院校中率先创办了校刊——《学生会工作》。
为了办好校刊，除认真修改同学们送来的文章外，有时稿件不足，还得亲自深入活动中、班集里采写稿子。久而久之，慢慢地热爱上了新闻创作。凭着自己对新闻采访的一股子热情和对新闻创作的艰辛努力，我的文章频频在校园刊物和广播里播报出来。随着校园里用稿增多，自己便萌发了“走出校门”的念头。于是放开胆子，将文章寄给青年导报、南充日报、北湖等媒体。开始，也许是稿件质量的原因，也许是稿件时效的因素，寄出去的多是石沉大海、杳无音讯，但我并没有气妥，而是继续创作、继续投稿。随着邮寄的稿件不断增多和稿件质量的不断提升，加之与编辑感情日益深厚，在他们的支持和帮助下，南充日报、北湖等报刊上渐渐地见到了自己的文章。看到自己的文章完成了铅字，更是激发了新闻创作的热情。由于自己热心新闻创作，投出去的稿件越来越多，报台上采用的稿件也跟着越来越多，尤其是青年刊物上采用频率的不断提高，使自己在学生记者队伍中有了一定名份。1989年春，河南郑州《青年导报》社便给我寄来了一份加入中学生记者团的邀请函。刚刚拿到信件时，我还误以为文章见报了，结果拆开信封一看，才知道是邀请加盟中学生记者队伍的信件。作为新闻爱好者，谁都希望能够找到一个属于自己的家，因此很快就寄去了自己的简历近照。没过多久，青年导报社邮来了一个绿色的小本子——中学生记者证。有了记者证，我如鱼得水，热情倍增。后来，南充日报为提高办报质量，在社会上聘请了一批特约通讯员，我也因此成为了其中一员。
有了记者证，与外界的沟通就更容易了。因此，我慢慢地扩大了采访圈子，经常利用星期天到校外开展采访活动。辛勤耕耘换来了丰厚回报。由于获取到的新闻素材多，加之用心撰写，有时能在南充日报一个版面上看到两篇自己的文章，这对于新闻爱好者来说，自然是心情舒畅、心旷神怡的事儿。文章能够变成铅字，是件十分高兴的事，若是能一版刊登两篇，自然更是兴奋与自豪。可谁又体会得到文章背后的个中滋味哩。记得我第一次外出采访，那是一个秋高气爽的星期天，听同学们讲，法院在开展法律知识宣传活动，搞得街头很热闹。得此消息，我的脑子里立即浮现出了前几日《人民日报》上刊登过全国各地宣传贯彻经济法的新闻报道。作为与主流媒体导向一致的事儿，一定是条好新闻，一股采访冲动便油然而生。于是，我打点好行装，及时赶到了法律服务活动现场。一了解情况，才知道原来是南充地、市、县三家法院联合举办的经济法律咨询服务活动。为了使我的稿件写得更加生动活泼，具有较强的现场感，地区法院宣传科任科长专门为我收集了几个典型事例。但是，由于活动还没结束，无法得到最后的统计数据，我只得打道回府。那时候通讯十分落后，午饭后我便根据任科长告诉的联系方式，赶到地区法院宣传科，拿到了自己需要的新闻素材。由于一天采访的劳累，上完晚自习，我匆匆赶回宿舍，一躺到床上就进入了梦乡。第二天醒来，还有点腰酸背痛哩。第三天，南充日报便刊发了我采访的新闻报道，紧随着地区广播电台也播报了这条好新闻。
新闻作品是善于观察、注重收集、精心创作的成果。如果作者平时注重积累素材、善于把握时代脉搏，也不是所有的稿子都得付出如此大的代价，同样有垂手得之的事情。记得有一个暑假，我去找一位在机关工作的亲友，他当时正参加市委召开的国防教育经验交流会。凭着自己多年的采访经验，我从中嗅出了新闻价值，立即根据会议讲稿，撰写出了《宣传组织深入扎实，国防教育成绩斐然》一文，国防时报很快便刊用了出来。
新闻创作也有一些规律可循。在新闻采访中，我通过总结发现：好文章多是讲述身边最容易发生的事。因为事情都有一个发生、发展、结局的过程，你从一开始就感知到了事情的变化过程，自然就容易发现其新闻题眼，并能把它写得更加生动活泼，尤其更能抓住事件的本质，使其社会价值得到充分挖掘和发挥。比如1990年秋，我校学生会组织亚运通讯组。当时，全国各地都在大张旗鼓地宣传亚运精神，学校的举措在南充地区尚属首例，我便据此撰写了一篇青年学生宣传、弘扬亚运精神的消息，很快在南充日报头版刊发了出来。
又如在华蓥市庆华镇工作期间，该镇邱家咀村团支部书记贺键。初中毕业回乡后，利用一技之长，在村里搞起了蘑菇种植场，而且规模越做越大，生意越做越火，效益也越来越好，逐渐成为了远近闻名的科技致富能手。当时正值国家星火计划的攻坚阶段，我便放弃回家的机会，借星期天一个人下村采访了他，并撰写出了人物通讯——《蘑菇书记的致富经》，他的事迹很快被南充日报报道了出来。文章刊发出来后，不仅坚定了主人公发展种植事业的信心，进一步把产业做得更大更强，而且还激发了他带领乡亲共同致富的热情。事后，他主动帮助乡亲创业，毫无保留地教给他们种植技术，带动了一大批同乡知识青年走上了共同致富的道路，真正推动了乡村经济的快速健康发展。
这些小故事，算是笔者在多年业余采访生涯中的一些浪花，也是多年业余采访生活中的一点小收获。盘点这段业余采访生活，不仅仅充实了我的业余生活，更重要的是帮助我实现了童年的梦想——在写作的道路上取得了令人欣慰的业绩。因此，如今回首那段业余采访生活，在我的脑海里仍旧记忆犹新、历历在目。
