为什么有的同学就能从从容容不开夜车也能考出好成绩呢？大家一起学习同样的知识，有的学生总觉得临考前老师给的复习时间不够用，而有的学生每次考试都是一副胸有成竹的样子，这其中关键还在于会不会科学地安排复习。
一个学生说：“刚进高中，由于不适应高中的学习生活，过的真是一段苦不堪言的时光，每天晚上的挑灯夜战，换来的只是不尽如人意的结果。我不知所措、沮丧、害羞、迷惘，但自信燃起了我的斗志，我不甘心，我不服气，我将这份力量源泉，化为无形的动力，凭借着自信和不屈不挠的行动，使我走出了低谷。”
这说明拥有自信，不会使你一下从士兵变为将军，但是相信自己，正如阿基米德说的：“给我一个支撑点，我就能把地球撬起来。”
有了自信这个支撑点，才能产生走出低谷的强烈欲望，才能积极主动地对待复习迎考。这就是要提醒的第一点：要有信心。
要注意的第二点是什么呢？
我们做个试验：“368420032693”这12位数字，请看1分钟然后背下来，若逐个死记，1分钟可以记下来吗？即使记下来能记牢吗？如果找出规律，理解地记，情况就不同了。请把这12位数字分成两组，前边一组有规律，后边一组也有规律，动动脑子一定想得出来。
虽然这样做要多花点时间，但磨刀不误砍柴工，知识融会贯通，既提高了复习、记忆的效果，又为今后进一步学习打下了扎实的基础。两全其美，何乐而不为？
复习应考阶段注意的第三点是什么呢？
要制定切实可行的考试目标。
正如射击要有目标，考试也要有目标。有了目标，就能做到心中有底；有了目标，遇到困难，产生惰性时，就能激励自己，锻炼自己；有了目标，就能使行动更有计划，少走弯路，使学习富有成效。
首先，制定目标要适中。目标是否定得恰当，是成败的关键。心理学上有个实验，让一些学生投掷竹圈，去套前面地上放的小圆柱。学生们的第一个问题就是：
“该站在哪儿投掷呢？”
实验者的回答是：
“没有规定，由你自己选择。”
学生们听了觉得奇怪，他们开始站在距圆柱很近的位置去投掷，命中率自然很高。可是在投过一两次之后，觉得那样做没意思，就自行退到较远的位置，又很难投进。最后，他们认为，最适合的位置是在投掷命中率约50％左右的地方。是啊，人们固然盼望成功，但太容易得手，是没意思的。原来考70分，这次目标仍然是70分，学习就没有什么动力；上次考60分，这次要考90分，则不切实际。只有在成功与机会各占一半时，追求的动力和欲望最高。当然，还要分析自己每门学科的情况，制定不同的分数目标。有些学科是偶然失误，这次的目标就可高些；有些学科基础比较差，提高幅度可以小些。
运筹帷幄。实现目标是布兵打仗。在每天具体的学习过程中，要牢记自己的目标，保持旺盛的士气。今天眼皮直打架，外语单词马马虎虎背一通算了；这个物理概念没搞清，明天再说，到了明天，还有后天呢！这样的士兵在硝烟弥漫的人生战场上打仗，不是踩到地雷，就是被冲锋枪击倒。只有看准目标，抓紧每一天、每一个学习过程，毫不松懈，持之以恒，才能达到你的学习目标。
最后还希望，每位同学要寻找适合自己的复习方法和学习策略，重视作业、测验卷的错误订正，复习迎考需要全部心理活动的积极参与！
目标+信心+有效利用时间+合理的复习方法，照此去做，你就能在考试中取得大大小小的进步！
