一张考卷发回来，大多数同学都会急急忙忙地看右角上的分数。如果得了坏成绩，一些人闷闷不乐，有的甚至把考卷撕碎。这样做显然是不对的。应该怎么办呢？
考试，是从不同的角度，对学生掌握知识的情况进行考查。错误的地方，也就是存在问题的地方，要能通过分析，把问题搞清楚：是基础知识不牢，还是概念记得不清；是思路不对，还是方法不对；是粗心大意，还是步骤不完整；属于第一种情况的有多少，属于第二、第三种情况的有多少。弄清了这些问题，就找到了错误的原因，找到了自己学习的薄弱环节，就可以采取适当的措施进行补救了。
上海市三好学生叶青，期末英语考试得了93.5分（这已经是全班最高分数）。成绩公布后，同学们纷纷赞扬他，他却很冷静。他想，这个成绩不正说明我学习上还有差距吗！他仔细检查了考卷，发现问题几乎全出在语态变化上。针对这个薄弱环节，他大量阅读，反复练习，到第二学期，英语成绩上升到97分，第三学期终于达到100分。
记住你的错误，对它咬住不放。
发现错误，比较容易，改正错误，非下一番功夫不可，这就要有改正的具体办法。有的同学专门准备了记录错误的笔记本，有的在卷面上逐个改错，有的把老师讲评试卷的内容全部记下来。但要注意，对问题不要一个一个去抓，而要一类一类地去抓，典型抓住了，解决了，会取得事半功倍的效果。
