他呱呱坠地时正值早晨，两条胖乎乎的胳膊欢快地向着这个陌生的世界一刻不停地挥舞，这活泼的新生命触发了父母爱的灵感，于是有了一个富有诗意和想象力的名字——孔黎翔。
1980年11月的一天，秋阳绚丽，天空澄澈，小黎翔和小伙伴正高高兴兴玩着捉迷藏的游戏，顽皮的小黎翔竟大胆地爬上了围墙上的高压变压器旁。厄运正向他步步紧逼，无情的“电老虎”凶猛地向他扑来……
医院，医生会诊：必须双手高位截肢。泪流满面的父母心碎得绝望。还有人竟这样劝说：“一个废人还是趁早‘处理’掉算了。”
甚至有医护人员也说：“还可以再生一个嘛……”小黎翔听见了，拼命晃动着头，大声哭喊着：“爸爸、妈妈，可怜可怜我，救救我，我一定听话！”妈妈紧紧搂着他说：“翔儿，你是妈妈的孩子，妈妈就是讨饭也要养活你。”
在上海住院的日子里，小黎翔口口声声嚷着：“我要读书去！”一位护士感动了，她指导黎翔尝试用脚写字，小黎翔高兴得又蹦又跳。他用脚趾夹着铅笔抖动着练习写字，夹一会儿脚趾就酸痛难忍，腰也像虾米一样弯得喘不过气来。汗水“滴滴答答”湿了纸张，纸换了一张又一张，跌落的笔，夹起来一次又一次……
小黎翔从那天起直至半年后出院，从未间断过用脚练习写字，感动得医院里的同志纷纷送来纸和笔。有的年轻的父母要去他写的歪歪扭扭的字，去勉励自己的孩子发奋学习。
出院回家在轮船上，海风吹拂起他那空荡荡的两条袖管，海鸥不时地从船舷边掠过，小黎翔的眼睛欢快地闪着光。陪伴在一旁的父母却在暗暗发愁：学校还会接纳这个失去双手的学生吗？
回到镇海的第二天，一早就听见有人敲门，并叫着“黎翔，我们来接你去上课！”妈妈打开门，一看是满脸笑容的班主任金蝉琴老师和小伙伴们。黎翔一头栽进老师的怀抱……
爱，使他小小的残缺的身躯产生了意料不到的动力：他的学习成绩处于全班中上，他写的端正的字，名列全班钢笔书法比赛的榜首……
以脚代笔，从头开始，他学会了自己刷牙、洗脸、吃饭，还下定决心要为一天到晚辛勤工作的父母做点什么。
一天，妈妈下班回家，像往常一样轻轻地打开房门，忽听到里面一间屋子有“刷刷”的声音。她紧张地踅在门框边，往里张望，她看到了她那没有手的孩子一只脚不停地跳动，另一只脚脚趾夹着细柄笤帚一下一下使劲地扫地。看着，看着，她突然抢前一把夺过笤帚，狠命地摔在地上，“哇”的一声哭了。
“妈，你这是怎么了？我能帮你扫地了，你应该高兴啊！”泪流满面的母亲看着她的这个倔犟的孩子，忍不住又哭又笑……
小孔艰难而圆满地完成了初中的学业，在全国精神文明标兵王遐芳伯伯和有关部门的帮助下，他进入了镇海职业高中财会班学习。
财会专业的开山拳头就是打算盘。常人三个指头打，可他只能一个脚趾承包了。二十四档油滑的算盘子存心变着法找他的岔，心想拨一，上来的可是两颗子，一节课的时间，汗爬雨淋，可答案跟人家准确的相差十万八千里。他明白这路只能一步一个脚印地走！他的脚趾磨去了多少层皮，大概只有日日夜夜滴滴答答作响的算盘子知道。我不想赘述他的苦练过程，还是让事实来说话吧：通过考核，他的珠算水平已达到国家普通二级水平——要知道工作多年的会计一般也只有这个等级啊！应该说宁波市珠算协会赠给他“创珠坛奇迹”的镜框不会言过其实吧！
小孔参加了工作，成了一个自食其力的人。有人说：你到这个份上，应该知足了。可江山易改，本性难移，他从小对中国的书画，尤其是那雕刻在石块砖头上的文字、图案有一种特殊的喜好。当他认识到这也是祖国引以为自豪的灿烂文化时，发誓要入门探索，采撷到艺术之花来奉献给祖国母亲，报答爱护他的人们。他一本又一本临摹名家字帖，他一幅又一幅练习中国画。他毅然用脚趾夹起锋利的钢刀和冷冰冰的石头：脚割破了，鲜血滴红了石头，吸几口冷气，伤口用橡皮膏一贴；买不起太多的刻印石头，只能将仅有的几块磨了刻，刻了磨。长长的一块印石，最后磨得仅留下薄薄的一片，桌面上却积起了一大堆粉末，呛得他连连咳嗽。他给自己取了一个艺名“顽石”，看起来他是“咬定青山不放松”了。
只要一听到哪里有老师可请教，他就会执拗地去叩开一扇扇的门。他荣幸地得到了镇海的几位书画篆刻行家陆天波、王惠定、邵忠伟等老师的帮助，成为他们特殊的学生。有了老师，他信心更足了。
镇海“建筑新村”某单元四楼的一间斗室，深更半夜总是亮着灯光。这里有一个自强不息的青年人正伛腰用脚趾一页页翻着书，在知识的海洋里求索，用脚挟着钢刀在艺山中破石开路。脚踏着生命的大地，风风雨雨艰难坎坷，坚定的双脚旁，绽开一朵朵香自苦寒来的梅花：
他的作品在《中国书画报》、《青少年书法》、《郑州美院学报》等全国各地的报刊发表；在全国、省、市级的书画大赛多次获奖并展出。今年10月他的作品将远涉重洋代表中国残疾人的艺术水平去日本展出。
在纪念“五四”运动七十二周年之际，他被授予“省新长征突击手”的称号。在荣誉和成绩前，他说，国家和社会给了他莫大的荣誉，鞭策他在今后的人生旅途上更加勇往直前，为社会主义建设尽自己的全力！
有的人有手，却失去了理想，
手苍白得毫无力量，
有的人失去了双手，但空荡荡的袖管，
却把理想的翅膀高扬……
这是石化三建公司子弟学校少先队员们献给他们敬爱的校外辅导员孔黎翔的歌。他就是迎着黎明飞翔，讴歌着春天和太阳的人——孔黎翔。
附：献给孩子们的珍贵礼物
2月22日，在石化三建公司子弟学校新学期开学典礼上，8名中小学生接过一方方镌刻精美的印章，久久地凝视着印边款上镌刻的一句句自强不息的名言，激动得热泪盈眶……
这是他们的校外辅导员，一位失去了双臂的大哥哥赠给他们的比金子还珍贵的礼物。
去年金秋时节，学校邀请了“省新长征突击手”、残疾青年孔黎翔同志来校作报告。他在人生道路上与命运抗争、自强不息的事迹，深深打动了同学们的心，各个班纷纷召开“学习孔黎翔，为祖国奋发学习”的主题班会。同学们纷纷写作文、日记，讴歌心目中的英雄……少先队大队部带着孩子们的心声聘请孔黎翔为校外辅导员，将鲜艳的红领巾敬重地挂在他的胸前。
小孔虽然行动不便，又忙于工作，但时刻记挂着学校和同学们。上学期结束前，他叫一位老师转告学校想为本学期评出的品学兼优的学生各刻一方私章，以表示作为辅导员的一份心意。
孔黎翔虽然失去了双手，但他身残志坚以脚代手，经过锲而不舍的努力，他的书画篆刻作品多次在全国、省、市及海外获奖并展出，现在他要以他的“手”为孩子们献上一份爱心。
孔黎翔满怀一个辅导员的责任心，即使在春节外出走亲眷时，也不忘在深夜熬着寒冷，脚趾夹着冰冷的钢刀精心为孩子们刻制印章。开学前的一个晚上他终于把8方印章如期刻完，并亲自送到一位家住镇海的竺老师家让他转交学校。
一石激起千层浪。让我们来听听这些得到珍贵奖品的孩子们的心声吧：
“以前我们盲目地追歌星、明星，现在我明白了，自强不息的人，才是真正的闪光偶像，真正的星。”
“这不是一枚普通的印章，这里包含着您对我们的希望。”
“您的礼物，我用少先队员的标志——红领巾细心地包裹起来，它将永远鞭策我前进！”……
榜样的力量是无穷的。
