魔纹老师示意同学们安静后，开始了讲课：“今天我们有位新来的同学，就让我们跟他一起回顾下基础知识。首先，魔纹是什么？”
“魔纹是魔法元素的文字，魔法元素的语言。”
同学们齐声回答。
“很好，那么魔纹有什么作用？”
“魔纹的作用是和魔法元素沟通。”
同学们齐声回答。
“不错，空间中存在着各种魔法元素，这些魔法元素我们用肉眼看不到，只能通过精神力来感知它们。但这需要的精神力很庞大，只有一少部分的人才有这么强大的精神力。没有了强大的精神力我们就不能和魔法元素沟通了吗？显然不是！魔纹，就是除了精神力外另一种和魔法元素沟通的途径。”
艾文聚精会神的听着魔纹老师的讲解，精神力感知魔法元素他很熟悉，他能感知到五种常见的魔法元素。没想到除了精神力外，魔纹也能和魔法元素沟通，他现在对魔纹充满了好奇。
魔纹老师接着讲道：“现在被创造出来的魔纹一共有一万多条，每一条魔纹的形CD是经过长时间的探索、发现和修改而慢慢完善，它们现在的规则和形状是人类智慧的结晶。
经过千百年的锤炼这些魔纹已经被精炼到了极致，你们要做的就是记住它们，一丝不差的记住。不要妄图去改变它们，那样除了证明你们的愚蠢外没有一点好处。”
这些话魔纹老师时时在学生耳边提起，他的口头禅就是：不要妄想着改变！
老生常谈之后，魔纹老师拿出一张空白的白纸，然后说道：“这是一张白纸，但魔纹却能赋予它魔力，让它变成一张不平凡的纸，想看看它的神奇效果吗？”
“想！”
同学们又是异口同声的回答，不过声音多了一丝好奇。
魔纹老师把白纸放在桌上，然后拿出一支笔在白纸上画了起来。等他画完后，对着台下的学生说道：“都站起来，看这张白纸有什么神奇的效果。”
同学们哗啦一声站了起来。
只见魔纹老师把这张纸平放在桌上，然后神奇的事发生了，这张纸好像活了过来在桌上开始慢慢的移动。一会它就从桌子的一头移到了另一头，魔纹老师把它掉了个头，然后它从这一边又慢慢移到了那一边。
“这真是太神奇了。”艾文兴奋的自语。
这件事和空中飞舞的纸鸟一样神奇，艾文迫切的想要知道它是怎么做到的。
“想知道这是怎么做到的吗？”魔纹老师把这张纸从桌上拿起来，然后翻了过来，只见纸的背面画着一道道笔直的直线。魔纹老师指着这些直线说道：“就是这条魔纹赋予了纸张魔力，这条魔纹叫做顺流纹，顾名思义这是一条水系魔纹.....”
随着魔纹老师的讲解，艾文渐渐明白了这条魔纹。
这条顺流纹，从远处看是一条笔直的直线，其实却不是这样。如果在放大境下看，就会发现这条线流顺纹并不是直的，而是弯弯曲曲的像一条河流一样。而且弯曲的地方十分多，整条河流两边的弯曲点多达三百八十七个。
这三百八十七个点就是顺流纹的精华所在。只有把三百八十七个点一丝不差的点出来，才能成为一条真正的顺流纹。
每个点的位置，相临两点之间的距离，相对两点之间的宽度，都不能有丝毫差错，哪怕一个点的位置有错误，这条顺流纹就不会拥有魔力。
把这条顺流纹概括的讲解一遍之后，魔纹老师在黑板上画了个大大的顺流纹，这样一来就有了直观的印像。
这条大的顺流纹一画完，艾文突然觉查到了水元素的异动。
艾文闭上双眼进入冥想状态，只见空间中无数蓝色的水元素被吸引而来，汇聚在顺流纹中。此时的顺流纹就像一条真正的河流，只不过这条河里没有水，而是一个个水元素。水元素从入口进入，然后一个点一个点的移动，最后从出口出来。这些水元素就像孩子们在玩滑梯，这条顺流纹就是滑道，它们一个个玩的不矣乐乎。
原来如此！原来这就是顺流纹！
看到水元素在顺流纹中运行的轨迹，艾文一下子明白了这条魔纹的原理。
这条顺流纹就是利用水元素周尔复始的滑梯运动来提供动力，水元素的运动带动了顺流纹的运动，顺流纹的运动又带动了纸张的运动。这样一来，纸张就会自己移动了。
顺流纹中的每一个点，就是在引导水元素该怎么运动。确实如魔纹老师所说，它们不能改变。一旦有一个点改变，水元素的运动轨迹就会被打断，整条魔纹也就废了。
艾文睁开双眼，眼中闪烁着喜悦的光芒，这是闻道之喜。
每当多了解一种知识，脑中的迷雾就会消散一分，眼中的世界就会清晰一分。
艾文喜欢这种感觉，他对知识的渴求，如沙漠旅人之于水的渴求。
虽然艾文明白了这条顺流纹的原理，但想要掌握它，却不是一朝一夕的事。魔纹的原理并不难理解，真正难的是把它画出来。
可以想到这其中的难度吗？
顺流纹中三百八十七个点的位置不能有丝毫的差错，这就好比给你一个鸡蛋让你画，你必须画的和这个鸡蛋一模一样，不能有一点不同。而且以后每次画的鸡蛋也必须和这个鸡蛋一样。可想而知其中的难度，但这还不是最难的，你还要掌握这个鸡蛋的同比例放大和缩小。因为在现实中，每条魔纹都要根据实际情况来决定它的大小和长短。
怎么样才能做到这一点？
除了日复一日年复一年的练习，没有丝毫捷径可言。当你的手完全记忆住这条魔纹时，实际雕刻的时候才会得心应手。所以说没有长年累月的练习，不要妄想做到这一点。
练习魔纹是很枯燥的，需要花很长时间的积累，没有时间的沉淀不要妄想掌握它。
我们看到的每个有成就的魔纹师，都是满头白发的老人，就是因为这原因。一条简单的顺流纹都这样，可以想像比这更复杂繁琐的魔纹要花多少精力。
魔纹是最容易学的，也是最难学的。往往一个大师级的魔纹师，也才掌握了一种元素的魔纹，想要把五种元素一万多条魔纹全部掌握，理论上来说除非你能活到五百岁。
这一门很艰辛的学问，只有沉下心来慢慢积累才能有所成就。
虽然魔纹又枯燥又难以掌握，但好处也是显而易见的。
只要你掌握了这条顺流纹，仅仅只是掌握了这一条，那么恭喜你，你走到那里都不会被饿死。
船上需要用到它，水磨上需要用到它，水车上需要用到它，和水有关的东西都会用到它。
在船底刻满顺流纹，不用风帆不用划桨，船就会自动行走。在水磨上刻上顺流纹，就会大大减少对水流的依赖，即使水流平缓也能带动水磨。
这就是顺流纹的作用。
这就是顺流纹的魔力。
通过魔纹老师的讲解，艾文对魔纹和魔纹学有了一个清晰的认识，他觉得魔纹课对他来说已经没有了意义，他差的只是练习。
如果让古板的魔纹老师知道艾文的想法，只怕要被气的吐血。魔纹课没有了意义，也就是说魔纹老师也没有存在的意义了，连人家存在的意义都否定了，人家知道了非得和他拼命不可。
当然了，艾文的想法没有错误，而魔纹老师的存在也是有意义的，只因为艾文的情况和别的同学不同，他才会产生这种想法。
对艾文来说，他能感知到五种魔法元素，长年的堆积木游戏让他对魔法元素特性有了深刻的了解，就这一方面来说，他的造诣堪比大魔法师。一条魔纹在他的眼里没有丝毫秘密，他一眼就能看穿其中的奥妙，他差的只是练习。
而别的同学就不同了，拿哈利来说。哈利的魔法天赋也是很好的，在别的同学只学会一种魔法的时候，他就学会了两种，从这一方面就可以看出来他的天赋很好。虽然哈利的魔法天赋很强，但让他用精神力去观察魔纹中魔法元素活动的轨迹，对他来说还有点勉强。更何况他又不亲和水元素，更不可能观察到魔纹中水元素的活动轨迹。
如果没有魔纹老师的请解，他们看魔纹就是雾里看花，这样能指望他们学好魔纹？
所以说，艾文和哈利等人没有丝毫可比性，适合艾文的绝对不适合哈利，两者不能混为一谈。
