这个时期的宝宝心理发育也接近成熟，他最需要有人陪伴，当他睡醒后，最喜欢有人在身边照料他、逗引他、爱抚他、与他交谈玩耍，他才会感到安全、舒适。
这时，一些有趣味的益智游戏，在宝宝智力与天赋的发展中有着很重要的作用。通过做游戏，可以使宝宝大脑潜能得以合理开发，增长智力，还能培养宝宝的注意力。因此，为了宝宝更聪明，爸爸妈妈一定要抽出时间陪宝宝玩游戏。
宝宝游戏训练注意事项
可以说玩游戏是宝宝生活的全部，宝宝也是在游戏中一天天成长起来的。
宝宝能力特点
每个宝宝的一举一动、一颦一笑都牵动着父母的心，宝宝每一个新的表情、偶尔发出的无意应答，都会令人欣喜不已。而经常玩游戏的宝宝，则能给人带来更多的惊喜，因为游戏是宝宝智慧的源泉。
宝宝能力培养方案
那么，怎么开启3个月宝宝的天才能力呢？那就是要与宝宝开始进行启智训练游戏。
注意事项：
1.选择宝宝能接受的项目，如果他有抗拒的表现，就立即停止。
2.每次训练只进行一项内容，一般每次训练1分钟左右。同时，还要细心观察宝宝，他一有疲倦的表示就停止。
3.必须在宝宝愉快的时候进行。
4.如果是裸体、半裸体的训练，要注意室内温度。
5.让宝宝在宽大的软垫上训练，包括学习爬行这样的游戏也不要直接在地板上进行。
6.注意不能让宝宝超越垫子，不能让他撞击到硬质的桌脚、椅子脚、柜子角等东西，不要让他触碰电源插座。
小汽车，嘀嘀响
3个月的宝宝，肌肉已经得到了一定的发展，已经可以慢慢抬头了，这时妈妈可以有意识地锻炼宝宝的颈部运动能力。同时这种由远及近、由近及远的视线运动还可以帮助宝宝认识空间，理解物体的运动。
游戏准备
准备彩色玩具小汽车一辆；将刚睡醒并空腹的宝宝两臂曲于胸前俯卧在床上，妈妈拿出玩具车，在前面逗宝宝：“瞧！小汽车，宝宝，快抬头看看！”
游戏方法
1.慢慢地移动小汽车，同时发出“嘀嘀嘀”的声音，让小汽车与宝宝眼睛的距离越来越远。
2.将小汽车移出30厘米左右，慢慢地再往回移。
3.如此反复移动两三次。
注意事项
如果发现宝宝的视线不再追随，则表示宝宝失去了兴趣或者累了，妈妈应及时终止游戏。
游戏中要控制好小汽车移动的距离，不要离宝宝的眼睛太远，防止宝宝抬头时间过长，造成颈部疲劳。
小小鼓手真是棒
3个月的宝宝，已经可以独立握住带柄的玩具了，完成这类动作时，妈妈一定要给宝宝以鼓励。抓握和摇晃的动作，可以帮助宝宝锻炼手部肌肉，这意味着宝宝的大脑已经较成熟，可以控制较精细的动作了，也意味着宝宝已经开始能做简单的事情了。
游戏准备
准备红色皮质的拨浪鼓一个，拿出红色的拨浪鼓，吸引宝宝用手抓。
游戏方法
1.让宝宝抓住拨浪鼓，鼓励他摇动。
2.当宝宝摇响的时候，给宝宝一个鼓励。
注意事项
最好选择鼓面为皮质的拨浪鼓，这样，声音就不会过于刺耳。
如果宝宝自己还不能完全抓住拨浪鼓，妈妈要适当地给予帮助，以促进宝宝发展为目的。
找一找朋友在哪儿
把几个不同表情的绒布娃娃头缝合在一起，中间缝一根吊带，把娃娃头吊在宝宝手能够到的地方，让宝宝拍打，观察他喜欢什么表情的脸。此时宝宝的手眼协调能力很弱，拍打完全是无意触碰，这时妈妈可以帮助宝宝去触碰。
宝宝最喜欢看脸，不同娃娃的表情，可以刺激宝宝的视觉。手的运动也会刺激宝宝把动作和效果联系起来。
毛毛兔，跑得快
3个月大的宝宝，已经能够主动地转头了，通过一些游戏就可以提高宝宝身体的运动能力，增强空间认知能力，帮助宝宝体验愉快的情绪。
游戏准备
柔软的毛毛兔玩具一个，其他类似玩具也可，妈妈先给宝宝看毛毛兔。
游戏方法
1.妈妈先告诉宝宝：“毛毛兔跑喽！”然后，迅速地将毛毛兔藏在身后，躲过宝宝的视线，迅速地把毛毛兔放在宝宝的左侧，朝着宝宝的左侧对他说：“毛毛兔在这儿呢！”
2.将毛毛兔放回身后，再次躲过宝宝的视线，迅速地把毛毛兔放在宝宝的右侧，朝着宝宝的右侧对他说：“毛毛兔在这儿呢！”反复两次。
注意事项
让宝宝转头首先需要吸引住他的注意，因此一定要在游戏中配合能调动宝宝情绪的语言。
让宝宝转头的幅度要量力而行，不可贪快求成，一切以宝宝舒服、愉快为准则。
小鸭子，水中游
把大一些浴缸暂时变为宝宝的小游泳池，妈妈一手托住宝宝的脖子和肩膀，一手托住他的屁股，慢慢放入水中，托着他“仰泳”，任他踢打嬉戏。
但妈妈要牢牢把握住宝宝的身体，不让他呛水、碰到浴缸四壁。宝宝对水中活动并不陌生，这个训练刺激平衡智能，并有助形成愉悦的心理。
寻找小鸭子
宝宝成长到3个月时，就已经具备了翻身的能力，只要妈妈适当地进行引导，宝宝的运动能力会迅速得到提高。
游戏准备
准备一个能发声的橡皮鸭子玩具，其他能发出响声的玩具也可以；在宝宝精神好且空腹的情况下，让宝宝两臂曲于胸前方，俯卧在稍硬一点儿的床上。
游戏方法
1.妈妈小心地把宝宝的左腿弯曲并放在右腿上，妈妈用左手握宝宝的左手，用右手指轻扶宝宝的背部。
2.在宝宝身体左侧，捏响橡皮小鸭子，用声音吸引宝宝侧头注意。
3.妈妈左手稍稍用力，促使宝宝主动地向右翻身。
4.再帮助宝宝俯卧下来，换一个方向，重复以上动作。
注意事项
游戏时动作一定要轻柔，一定要照顾到宝宝的头部。
注意每次让宝宝俯卧时间不要太长，控制在2分钟以内。
宝宝跟我学
宝宝都喜欢看大人的脸，尤其是自己喜爱的人。因此，妈妈可以尝试不同的面部表情和声音来锻炼宝宝的视觉和听觉。比如：唱歌时尽量夸大嘴部动作。歪歪嘴、打响唇、眨眨眼睛、伸伸舌头、咳嗽或打呵欠。
乖乖、乖乖、弯弯膝
让宝宝平躺，小心拉直宝宝的腿。拉直以后，再轻拍宝宝的脚底。宝宝就会向下伸直脚趾并屈膝。
做这个游戏时，妈妈可以边做边唱：
小腿小腿，弯下来，弯下来，弯下来，
一定弯下来。
弯下来，弯下来，
啊哈哈，宝宝真乖！
歌谣结束时妈妈欢呼一下，宝宝会学会期待它，这会使游戏更有趣。
小宝宝学骑车
做这个游戏时，要让宝宝平躺，扳动宝宝的腿做出骑自行车的动作。但不要硬扳宝宝的腿。如果宝宝不愿意就做一些别的动作。
在扳动宝宝腿的时候，可以哼唱有关自行车的歌，如《双人车》。也可以自编一首简单的歌，如：
小宝宝，骑车车，
骑到街上兜圈圃。
好玩，好玩，真好玩，
宝宝乐呵呵！
换尿布，摸球球
给宝宝换尿布的时候，也是锻炼运动技能的好机会。比如，可以在天花板上吊一个妈妈够得到而宝宝够不到的充气皮球。在换尿布时，让球慢慢晃动。宝宝很快就会被球吸引，然后伸手去够球。换完尿布后，把宝宝抱起来真的摸摸球。此外，也可以在天花板上吊一个由家人照片做成的风铃。
盘盘小腿儿
做这个游戏时，把宝宝平放在柔软的地方。握住宝宝同侧的脚踝和大腿盘向另一条腿。不用担心，宝宝的小屁股和身体会跟着动。等回到宝宝的初始姿势，就可换另一条腿向相反方向重复做。在做时可以边做边说：
两个小家伙床上坐，
盘过来，盘过去，真听话！
说到这的时候，要宝宝交叉双腿。然后，再盘过来。
小宝宝，滚球球
大一点的充气皮球，是宝宝很好的玩具。在玩这种球时，把宝宝的小肚子贴在球上，然后，抓紧宝宝让球慢慢地前后滚动。滚动的同时，可以用《划，划，划小船》的曲调唱下面的歌：
小宝宝，滚球球，
滚到前，滚到后。
好玩，好玩，真好玩。
滚到前呀，滚到后！
在做滚动的动作时，对于宝宝来说是很放松的。
不要忽视玩具的作用
育儿专家认为，玩具在宝宝的体力和智力的成长发展中，具有重要的作用。宝宝通过玩玩具，可以增加的自身的肌肉锻炼，促进动作能力的发展，有利于注意力集中。
宝宝能力特点
把玩具挂在床架上，宝宝看到后就会不断地运动小手小腿表示喜悦。但由于宝宝不同月龄，其体力和智力发展程度也不同，因而购买玩具时必须加以选择。
通常，宝宝在3个月以前还不能完全区别红、黄、蓝这些基本颜色，但对色泽可能初步会辨认，因此，可以选择较大的、色彩鲜艳、带声响的玩具。
宝宝能力培养方案
宝宝到了3～7个月时，不随意运动和随意运动正在先后形成，这就需要用适当的玩具，来有目的地增加四肢和躯干的活动。因此，玩具要挂得低些，以便于宝宝伸手能碰到。宝宝在开始时不过是偶然去碰一下，即不随意运动；以后就会有意识地去玩这些玩具，即随意运动。
触摸和抓握玩具最适合
刚出生的宝宝，小手往往是呈拇指在手心的握拳状，这时他还不会抓住玩具。到3个月时，宝宝的手就有了很大的发展，可以将两手握在一起放在眼前玩。但此时，他的小手还不能主动张开，所以，这时给宝宝买玩具要有意识地放一些带有细柄的玩具在他手中，如花铃棒、拨浪鼓、哗啷棒、塑料捏响玩具等。
给宝宝选玩具还要注意一些事项，比如哗啷棒类的玩具，要选声音悦耳的，大小要适中。在妈妈摇铃宝宝看的最初时期，可以选用大型哗啷棒，但是到了宝宝能自己拿着玩时，哗啷棒太大了，容易碰着宝宝头和脸，很危险。所以宝宝拿在手里的哗啷棒类玩具，要选用容易拿住的小型玩具，其形状要简单，不要带有任何装饰物，不要有坚硬的棱角，材质要轻软。
在刚开始时，教宝宝玩玩具可以先用玩具去轻轻地触碰宝宝手的第一二指关节，让他感觉不同的物体。等宝宝的手能完全展开后，将玩具柄放入宝宝手中，使之握紧再慢慢抽出。
此外，也可以等宝宝抓住玩具后，握住他的手，帮其摇出响声，同时讲“摇！摇！”以引起宝宝视听的关注。
选择玩具要注意
给宝宝选择玩具要以安全为主，而最安全的玩具应当是用布类做成的玩具。表面的布类要无毒，里面的填充物也应无毒，更不能混有尖硬的物体，也不应为颗粒细末状物体，因为一旦破裂后易呛入宝宝的气管。
为3个月的宝宝选择玩具要做到：无毒、容易清洗消毒、表面光滑、周边圆钝无棱角、色彩鲜艳、重量较轻，若能发出悦耳的声音则更好。像花气球、拨浪鼓等，这样的玩具不仅能从视觉上给宝宝以刺激，发出的响声还能刺激听觉，使宝宝对外界环境发生兴趣。
宝宝天生就是玩的行家，只要给他玩的空间，他就能玩出很多的名堂，甚至能玩出一个“天才”来。尤其是5个月大的宝宝，玩心最重，就连吃奶时也很淘气，总是吃一会儿就看看这看看那的，玩个没够，还有的甚至要边吃边在手里拿个玩具，玩弄一会儿玩具再吃一口奶，真让人没办法。爸爸妈妈要针对宝宝这一成长特点来进行合理的培养教育。
