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第2章 妈妈的素质有多高,孩子就能走多远

家庭教育对一个人的成长和发展起着决定性的作用,而妈妈的教育是家庭教育中最重要的一部分,在一定程度上甚至可说是家庭教育的全部。一个人是否有良好的家教,很大程度上由他有一个什么样的妈妈来决定。而接受的什么样的母亲教育,又由妈妈的素质所决定。

如果妈妈是庸俗的、粗暴的,孩子也可能是粗暴的、蛮横的;妈妈是友善的、豁达的,孩子也可能是友善的、开朗的;妈妈是一个邋遢、慵懒、颓丧的人,孩子整天生活在一个杂乱无章、起居无序的家庭里,也可能因袭妈妈一些不良的生活习惯。因此,作为第一教育者的妈妈,其文化素质、道德修养以及言行举止、待人接物等,对纯洁幼稚且善于模仿的孩子无不产生重要的影响。

星期天,8岁的徐冰和妈妈一起到麦当劳吃饭。妈妈在一旁买东西时,突然发现徐冰和一个小女孩打起来了,女儿一巴掌就打在对方脸上,嘴里还大喊着:“小混蛋,谁叫你占我的位子!”妈妈刚要阻止女儿,突然发现那个小女孩也不示弱,反过来揪着徐冰的胳膊又掐又咬。

徐冰妈妈吓了一跳,心想这孩子怎么这么打人呢?仔细一想,她明白了:一定是对方的妈妈经常用这样的方法教训她,孩子都跟妈妈学嘛。可是转念又一想,女儿生气发脾气时的行为,不也和自己一模一样吗?

在孩子的教育上,妈妈比爸爸要负担更多的责任。因为在孩子出生之前,妈妈就已经在影响孩子了;出生之后,接触最多的也是妈妈。妈妈对孩子的教育,渗透在生活的各个方面,对孩子的影响也远远超出人们的想象。孩子在生活当中模仿的最直接的对象也是妈妈,所以,妈妈的素质如何,也会直接影响到孩子的个性品德,决定着孩子日后的发展。

所以,要做一个完美的妈妈,不仅要给孩子健康的身体,还要给孩子健康的生活和健康的教育。如果我们发现孩子身上有了某些错误,先不要急于责备孩子,而要先检查自身的言行,也许孩子犯的错误正照射出我们自身的很多缺点。

完美妈妈课堂启示:

启示一:具备正确的教育理念

要想做一个高素质的妈妈,首先就要具备正确的教育理念,这样才能很好地处理孩子在成长过程中不断出现的问题,满足孩子的探索欲望。

那么,高素质是不是就意味着学历高、文化水平高呢?并非如此。一个人的学历、文化水平与素质的确有一定的关联,但并非完全成正比。学历高、文化水平高,并不意味着就有正确的教育观念。

妈妈要知道正确的教子观念是什么,这样才能更好地在教育孩子过程中不断纠正自己,给孩子创造一个轻松、快乐、自主的生活氛围中,从而让孩子具备良好的品德、规范的行为、健康的人格和心理等等。

启示二:具备良好的生活习惯

孩子的生活环境是需要妈妈来营造的,如果妈妈的身上有很多不良的习惯,比如邋遢、懒惰,就难以为孩子树立一个完美的榜样。孩子在这样的环境中,也很难养成勤劳、朴素、独立等习惯个性。

所以,妈妈要努力改掉自己的不良习惯,改掉溺爱和娇纵孩子的习惯,采取民主的教育方式,给孩子一个宽松、舒适、民主的生长环境。

启示三:采取科学的教育方法

没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。妈妈要想教育好孩子,就必须采取科学的教育方法。所谓科学的教育方法,也就是要根据孩子的实际特点来选择运用教育方法,不能人云亦云,要因材施教。也就是说,选择教育方法要与教育的目的、内容、条件等诸要素实现最优化的结合。

在家庭教育中,妈妈要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,同时自己也要不断学习新的教育思想,更新家庭教育观念,改变教育方法,不断提高自身素质。在了解孩子、理解孩子的基础上,克服重智轻能、重养轻教的家教现象,这样才能保证孩子健康地成长、成才。

妈妈手记

孩子从小到大,只要妈妈伴随他们的成长里程,妈妈的一切,包括妈妈的形象、做人原则、思想行为等,都会在不知不觉中影响孩子。孩子以后素质的高低,在很大程度上也决定于妈妈的素质。具备正确教育理念和教育方法,并具有良好生活习惯的妈妈,对孩子的素质教育也会更成功。

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