现实生活中，孩子做事拖沓磨蹭很常见，有时妈妈甚至觉得自己的孩子“脑袋笨”。但除了极少数外，大多数都孩子这样并不是因为“脑袋笨”造成的。造成孩子做事慢的因素通常有两个：一是孩子“手笨”，即做事情时动作不熟练；二是孩子的时间观念差，做事缺乏紧迫感，也就是常说的“慢性子”。
此外，孩子的磨蹭行为还可能与妈妈自身的行为有关。有的妈妈平时自己做事就磨蹭，这也会潜移默化地影响着孩子，非常容易使孩子养成注意力不集中、办事拖沓等不良习惯。因此，当发现孩子拖沓磨蹭时，妈妈不妨先自我检查，为孩子做个榜样。
李天快上小学了，可做起事来总是慢吞吞的。从吃饭穿衣，到画画儿、写字、做游戏，他的作业永远不能按时做完，还经常忘掉一些该做的事。每当需要为某事做好准备时，比如上学、洗澡、去亲戚家等，如果妈妈不冲天天大叫：“马上，马上就走！”他是决不会准备好的。有时妈妈看着实在着急，就只好帮天天弄好。
对此，天天的妈妈很犯愁：为什么天天做事总这么拖拉，是不是天生脑袋笨呢？
一天，妈妈就和天天聊天，问天天：“为什么每天妈妈让你做事，你都不能很快做完呢？”天天想了想，说：“我不想做那么快，因为这样妈妈就可以帮我做了。”妈妈这才意识到，原来是自己总帮孩子做，孩子养成习惯了，认为自己做不完，妈妈就会帮忙做了。
可见，孩子有时做事拖拉，并非因为孩子“笨”或动手能力差，而是因为有“指望”、有依靠，觉得自己做不完，妈妈也会帮忙做。久而久之，孩子不仅做事拖拉，还会养成过分依赖的习惯。
对于孩子磨蹭拖沓的习惯，妈妈一定要帮助纠正，但一定要有耐心，不要操之过急，否则只会越急效果越差。同时注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。
完美妈妈课堂启示：
启示一：妈妈不要事事都帮孩子做好
日常生活中，当孩子做事拖沓磨蹭时，一些妈妈看不过去就主动帮孩子做了。其实，这样不仅不能帮孩子改掉磨蹭的习惯，反而还会助长。孩子会觉得，反正我做不完妈妈会帮我。久而久之，孩子就会事事拖拉等待，甚至会因此变得懒惰、依赖。
所以，妈妈最好克制住自己动手帮孩子做事的念头，通过其他的方式引导孩子做事快起来，不要把孩子“教”得越来越磨蹭了。
启示二：停止催促，坚持表扬
孩子做事情磨蹭时，很多妈妈喜欢喊，不断地催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来。对此，妈妈不妨停止催促，以表扬代替批评。
妈妈随时观察孩子在生活中的表现，比如孩子今天穿衣服比往常快了一点，就马上表扬：“现在穿衣服快多了！”“今天表现不错，很快，妈妈很高兴！”这样的话可以强化孩子的行为，让孩子更愿意快速地完成事情。
妈妈要注意，在表扬孩子时，千万不要说成：“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了。”表扬就表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，才能激发孩子内在快的动力。
启示三：让自然后果教育孩子，再将改正方法教给孩子
孩子做事磨蹭拖拉，妈妈每天不停地催促孩子做着做那，可能纠正的效果并不明显。对此，妈妈可以与孩子商量，自己不再催促他，而是让他自己安排做事的时间。孩子在没有妈妈催促时，做事肯定会继续拖拉，并会因此尝到拖拉的“苦果”，比如上学迟到、作业做不完等。当孩子尝到这些“苦果”时，妈妈再让孩子自己分析：上课为什么会迟到？作业为什么做不完？让孩子自己找到原因，这样孩子也会有所警醒，也会学着自己安排时间、积极做事。
然后，妈妈再教育孩子学习如何提高做事的效率，比如，晚上临睡前把第二天用的东西准备好，放在容易拿到的地方，以免乱找耽误时间；告诉孩子把该用的东西和需要做的事记下来，以免丢三落四影响做事效率。
妈妈手记
孩子做起事情磨蹭拖沓，慢条斯理，消耗不必要的时间，做事效率低，这显然不利于孩子好习惯的养成。对此，妈妈要注意培养孩子自己做事的习惯，不要事事包办，当孩子做事速度有所提高时，要及时鼓励，尽量不要指责。另外，妈妈不妨让孩子自己承担一下磨蹭拖沓带来的后果。
