人际关系代表着人的心理适应水平、是心理健康的一个重要标志，而人际交往不良常常是心理疾病的主要原因。缺少正常人际交往的孩子，往往会表现出如下适应困难：拘谨胆小、害羞怕生、孤僻退缩，或自我中心、不能合作、任性攻击。所以，父母在日常生活中应该鼓励和引导孩子增强人际交往能力，为孩子创造交往的机会，教孩子恰当的交往方法，并创造良好的情感氛围。歌德说：“人不能孤独的生活，他需要社会。”
美国第26界总统西奥多·罗斯福说：“成功公式中，最重要的一项因素是与人相处。倘若孩子在社会化过程，人际互动的社会技巧未朝正向发展，表现任性、事事以自我为中心、不合群、霸道、有攻击性……等等行为，这样的孩子在团体中往往不受欢迎，很难有良好的人际关系互动，因而丧失了人我之间的信任感及安全感，爱与尊重的基本需？求自然是无法得到满足，这样的孩子很容易进一步转变为情绪的困扰，也有可能影响身体生理的健康，甚而影响人格发展与未来社会生活的适应。”
在他所写的《总统教子书》中，美国总统罗斯福先生畅谈了孩子的人生道路选择。在书中，我们看不到类似一些中国家庭那种父亲与孩子对立、谨慎的情形，相反，这里到处充满了欢笑、善意的抗议声和有价值的建议。总统在孩子初人人生、意识懵懂的时候，就已经开始写这些信了。甚至为了孩子的理解，总统还亲自手绘生动有趣的“图画信”，向孩子传达自己的想法。即便在总统无法与孩子在一起的时候，他也未曾稍稍忘记自己的子女，哪怕只是只言片语，也一直不停地将自己饱含思想和父爱的信传递给他们。这种教子方法，非常值得中父母思考和借鉴。正如总统本人所说：“在儿子面前，我不是总统，而是父亲。”
第五篇：竞争篇
培养孩子的竞争意识，鼓励孩子参与竞争，可以增强孩子的自信心，可以克服孩子的胆怯心理、保守心理和自卑心理，它还可以提高孩子的耐挫能力，因为竞争，就免不了要遭受挫折，孩子从小品尝竞争失利的滋味，可提高对未来可能遇到的挫折的承受能力。现代社会是一个充满竞争的社会，有竞争才会有进步，有发展，对个人、集体、国家都是如此，一个人如果不具备竞争的能力和勇气，很难在社会上立足。因此，要让孩子能适应明天的竞争，成为生活的强者，就必须从小注重对孩子竞争意识的培养。
