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第29章

“潇,你还喜欢我么?”文婧出了电影院一把拉住我的手问,她是那样的楚楚可人,那样的惹人爱怜,可是我该怎么办呢,喜欢么?不喜欢么?我好纠结,我好彷徨。“你怎么不回答我,你是不是不喜欢我了,你是不是喜欢上了陈雨,你是不是还在怨恨我,呜呜呜、、”一连续的发问完后她蹲在门口哭了起来,眼泪噗嗖嗖的流了下来,我看着她却不知道怎么安慰她,我连善意的谎言都没有向她说上一句,良久等她不哭了我才向她说:“小婧,你冷静一点,我们马上都要毕业了,好多事情好多事情我们都不能再像以前那样天真了,你回去吧,我还要准备毕业论文”说完我冷漠的狠下心转身离开,只听见她歇斯底里的喊了一句:“肖军,你不是人。”

毕业的日子越来越近,我和陈烨郭晓峰四人也忙碌了起来,期间父亲打来电话问我毕业后工作的事情,我一篇迷茫不知道如何回答他,只能嘟嘟呜呜的支吾过去,父亲挂电话总会叹息一声,我也是第一次从父母眼中的好孩子变成了无用的人,可是谁又会理解我呢?父母的期望越高失望也就越高。陈雨来找我说毕业论文写好了让我帮着看看,可刚出门就碰到系主任说学校定我毕业大会上当代表发言,并且让我自己写演讲稿写完之后拿给他看,算算时间我也就只有半个月的时间。

从陈雨那离开我脑海中一直在想写演讲稿的事情了,她的毕业论文写的非常不错,有好多地方都是我可以借鉴的,因为我的论文还没有弄好;我的抓紧时间先把论文搞定在做学校交给我的任务,回到寝室打开电脑迅速的进入状态开始修改我的论文,并把从陈雨那看到一些比较有用的加到里面,一直搞到晚上凌晨两三点钟才弄好,早上起来洗漱完跑下楼到食堂吃完早点就又回到宿舍把论文打包发给我的毕业导师,然后有新建文档开始写演讲稿,到了中午的时候老师回消息给我说可以了,并且鼓励了我一番称赞写的很不错,让我好好享受在学校的最后时光,我也回了句谢谢。

“毕业典礼现在开始,首先请陈校长发言”主持人是我们系主任当得,当我坐在台下看见他时我才知道为什么是我当代表,一切都是他搞得鬼

“同学们,你们好!”

我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前,你们来到江大,和所有的江大人一起享受江大的文化气息。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在江大的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开江大,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第二批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到江大,我们一起见证了江南大学的成果。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。许多同学在江大结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在江大班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

如果仅仅是这些,那么离我们的期望还有很大的差距。客观地说,我们推进通识教育,确实面临各种各样的障碍,受到中国整体教育方式片面性和社会大环境的功利化倾向的影响,但更主要的问题来自于学校自身理念认识上的模糊和分歧,体制机制的制约和师资资源准备上的不足。我们经常说要通过推进通识教育,高扬江大的精神,努力改变本科教育狭窄的现状,扭转应试教育带来的弊端,进而抵制社会普遍的功利心理,这是江大的理想主义,是江大的社会责任。

我们坚持贯彻通识教育理念的决心和勇气,但我们也决不回避存在的问题。你们是第一届江大转型期实验的学生,体会很深。有的同学反映,在江大第一年的生活就是被各种活动折腾,到毕业的时候调侃说,被折腾也是成长的一部分;也有同学说,江南大学“散养”这一年,少了点指引,多了点诱惑到毕业时,你们也调侃说“散养”才导致了个性的独立和张扬。当然,你们发现,这几年我们一直在不断改进,我们建立了六大板块的核心课程,并且不断充实内容,不断加以规范。但依然存在核心课程内涵不足、通识教育与专业教育脱节等问题。江大的通识教育,应该同时传递科学和人文的精神。显然,通识教育不是娱乐版的知识普及教育,把各种各样的知识给学生一点,不叫通识教育;同时,通识教育也不仅仅是人文精神教育,还有科学精神。希望我们江大的毕业生怀着理想之心,带着科学精神和人文精神走上社会,保持崇高的责任感和使命意识,不断增强对生命的感悟力。叶子应该耸向云天,根却要扎在大地。我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学,善于探究,追求真理。

江大的通识教育,应该展示不同的文化和思维方式。世界是丰富多彩的,不同地域、不同民族和不同种族的人们有着不同的文化传承,展示出独特的智慧光芒。通识教育要告诉学生主导未来世界的文化是什么,然后教会学生独立思考的能力,在纷杂的世界里保持清醒的头脑和独特的个性,同时在与人相处和沟通的过程中,养成宽容、尊重、公正和坦诚的精神。和以往的学生相比,你们这一届的学生有着更多的出国交流的机会,统计显示有15.0%的学生先后参加过出国出境的交流项目。我们将尽学校最大的力量让学生有更多海外交流的机会。

江大的通识教育,应该充分展现学术的魅力。通识教育的课程不是根据知识的类别来设置的,它关注的是当代社会与人类的发展问题。我们要求复旦的学生要“关注人类命运,关注社会发展,关注百姓疾苦”,既然有这样的培养要求,那么我们的课程就要展现这些基本的问题,哪些是涉及人类命运的根本问题,环境、资源、文化的保存等等;社会发展的趋势和可能性,科学技术、文明冲突、组织形态等等;还有现实的问题、百姓的诉求和我们能够提供的帮助等等。很难想象,这些课程背后没有专业思维的支撑,没有我们最新的科研成果、学术见解的支持。通识教育有责任让我们的学生通过最基本的基础理论和基本知识的训练,赋予大脑逻辑、推理、论证等复杂的能力,理解不同学术专业思维的不同,不同的复杂程度,不同的潜力,不同的想象力和创造力。

有一个调查显示,我们这一届的毕业生,有近90%的人感到为了理想而奋斗是快乐而有价值的。我想,这种快乐不仅在于我们能够怀着理想走上社会,更有赖于我们在大学四年所作的知识的准备,学术的训练,独立判断和创造的能力。我知道,因为全球经济不景气,毕业班的学生感受到了就业的巨大压力,也再一次感受到了理想和现实之间的距离,感受到了抉择的痛苦。很不幸,这一抉择必须你自己来作出。父母、同学和师长,都不能替代你去判断,去决断。今天,在这么一个炎热的天气里,我穿着这身华丽的袍子,站在这里冒充“无所不知的校长”,也不能代替你们抉择。我只能告诉大家,如果没有理想,生活的一切都会是苦的。我年轻的时候下乡六年,在农村做过五年赤脚医生,过得苦而快乐,因为我有理想。理想主义就是我们深藏于心灵深处的精神源泉,它不断地支持我们在现实世界里生活,在受到俗事纷扰的时候,回到自己的心灵世界,滋养生息,重新出发。

最后,请允许我引用毕业墙上的文字来作为结束:毕业万岁,青春万岁,梦想万岁,友谊万岁!我自己再加一句,江大万岁。

陈校长满怀激情的送别了我们,而我就是下一个要站在台上的人,在主持人说道请学生代表肖军同学发言的时候,我拿起自己的稿子整理了自己的衣服向演讲台走去。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我非常荣幸能够在这个特别的时刻,代表江南大学即将毕业的全体学生在此发言,向的母校道别,向的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的青葱岁月道别!

四年的大学时光已如白驹过隙,转瞬即逝。作为学子,我们已从一个渴求知识的新生,成长为一名略有所成的毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里,要感谢我们的母校,感谢江大的全体老师,感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。

有人说,丰富多彩的大学校园就像是一个熔炉,煅烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代,走过了大二的轻舞飞扬,告别了大三的紧张与忙碌,来到今天大四的依依别离。时光荏苒,岁月如梭,四年的大学生活就这样即将离我们远去。依然记得大一刚入学时的情景,那时的我们青涩而又懵懂,刚刚经历完高考的洗礼,满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。这四年的来路,走得辛苦而又快乐,四年的生活,过得充实而美丽,今天来看,竟然象昨天的事情。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏:还清晰记得第一次站在军训操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬,我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转过,我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。和我们一起成长的醇化校区,美丽的风鸢,鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影;精密的实验仪器、条件优越的实验室里,曾留下了我们对科学的向往,运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子,让我们受到了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风,体会到了那种团结向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回忆。

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下,我们将离开我的大学生活,走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句路在脚下,明天会更好。不久之后,我们将踏上新的征程。让我们再一次向老师们说声“谢谢”,是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢”,是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声“谢谢”,让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊,去感悟那美好的生活,让我们一起记录下这美好的时刻。

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时间作证,承载着护理学院老师们的殷切期望和深情嘱托;一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让立下誓言:今天,以作为的毕业生为荣;明天,将会以为荣!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”如今,就要离开母校了,老师们为所做的一切,暂时无以回报,让我们牢记“笃学尚行,止于至善”的校训,努力开创更加美好的未来!最后,请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼,祝愿亲爱的老师工作顺利,身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌。

就这样我们告别了我们四年的大学生活,结束了自己长达十七年的读书生涯,我从没有想过要去读研究生,那对我来说是一件很奢侈的事情;我回到寝室看了看自己住了四年的房子,背起早早就收拾好的背包,提起行李箱转身离开。当我到车站时候接到陈雨的电话,说要一起吃顿散伙饭,我说我马上车就到了,就不来了;她问我为什么那么急着回家,我说家里出了点事,她表示理解并祝我一路顺风。我是真的家里有急事么,我只是见不了那种分别的场面,不想说再见,不想说告别,不想说那句“友谊地久天长。”

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