头三天分班组已经把包谷、荞麦、黄豆、红薯、洋芋基本收获完毕。一部分需要带走的都已经脱粒出籽，只待往下运。第四天，即星期五全校大会战挖党参。
党参属于藤蔓植物，生长期二至三年，喜阴潮湿地带；是中药材里的补气药，可以代替人参，用于人体气血双亏；价格低廉，好种植。用它的籽撒入阴坡地，一般不施肥除草也能生长。收获时，上收籽种，下收根茎，根茎入药，籽种可供来年繁植下种。
挖党参所用的劳动工具是挖锄、板锄之类，而学校木棚里只有十几把，向附近农民借也只有几把。不象掰包谷、扯黄豆、割荞麦，不用农具照样干，也不象洋芋、红薯，一个人挖可供几个人摘，这东西一个人挖，只可供一人摘，白色的长长的肉根，只需提起来在地上一掸，根上的土就基本脱离了，然后把它拧断，一道工序就完成了，人多工具少，只好是歇人不歇工具，男生换班轮流挖，女生完成捡摘任务。
大家都干得有条不纹。
但是，在这山上劳动有一点最大的不便就是上边没有厕所，一百多人在地里，要想上厕所，要么就下到坡底在木棚房后的两个篱笆围成的简易男女厕所去上，要么就得再往上走到坡顶再翻过梁子下到山坡背面那茂密的原始森林，或沿地边左右都走很远的地方，进入树木丛生的地方去方便。
党参种在这十几亩地的顶端，下到坡底上厕所，显然不合算。于是，学生大都选择上梁后下到原始林区解决问题。
赵新海班上43个学生，15个女生，这次上来，除一个腿疼的男生和一个正在例假的女生外全部都来了。
赵新海把27个男生分为三组，轮换使用班上的五把挖锄，14个女生也分三组捡摘挖出的根和籽种。女生由黄老师负责，新海与男生干在一起，他们初一甲班是1／4亩党参挖摘任务。干到下午将收工时，第一组有四个男生找不见了，新海问了一下同组的其它五人，他们都说到梁头上厕所了，好象去了很长时间了，新海就派了两个年龄较大的男生上到梁头朝那边喊一下，要收工了，各班的活也不多了，明天打个早工就可以全部完工，吃完早饭就可以回学校了。今天是上来的第五天，明天星期六。一个礼拜，老师同学都已很累了，也都盼着早点回去，洗个热水澡，睡个好觉。
上到梁头上的王来俊和张西强拚命的喊：梁文浩——蔡亚军、陶大狗、党喜亮。
梁——文——浩，蔡——亚——军，再喊，就是没有人答应。赵新海听到他两个已喊了许多遍了，还在继续喊，估计没有人应，就有点着急，就给黄老师说：你把其余的同学先带着下山，我亲自去找。黄老师有些不放心，说：我也去吧？新海说：不用，你照管好其他学生，我和梁头上那两个同学一块去找一下，估计他们不会走得太远的，新海边说边往地头上爬去。
一会儿功夫，他也就上到了梁头上，他们三人先分头从梁埂上散开喊，也没有人应声，看到梁下茫茫的树林藤蔓，新海问王来俊和张西强是否能确定他们四人是上了梁头的，回答是肯定的。于是，新海决定三人拉开一定的距离向下搜索。
参天的大树，遮天蔽日，虽然是下坡路，但每前进一步还是困难重重，再加上现在庄稼成熟之时，梁这边又是熟透了的玉米、洋芋。野猪、熊、野兔、野山羊、麻麂子等出没频繁，他们三人赤手空拳，一旦遇着熊和野猪就不得了。
在劳动开始的那天早上，校长先就安全问题做了强调，新海又向初一甲、乙两班做了更具体的安排强调，尤其是上厕所，必须三人以上，相互照应，快去快回，不准在树林草丛中逗留，更不许离开地边二十米以外的地方。有事、去厕所给小组长招呼一声等等，该说的都说了，应该是万无一失了，可不知那四个同学跑到哪里去了。
新海他们三人边走边喊，几乎快下到沟底了，还是没有见到人，新海就决定还是下到沟底后，顺沟上下走着方便些，到了沟底，他们三人又顺沟两边散开很远喊。
天渐近黄昏，新海非常着急。
再说梁文浩、蔡亚军等四人，是第一组挖党参，挖了一会儿换给同组的其它几个人后，站着看也觉得无聊，他们几个的家又都是居住在银河公社附近的村庄，从未到这些大森林来过，一看今天这劳动是玩的看的比干的人多，就偷偷蹓跶上梁头，然后顺梁埂一直向沟里深处上，想去看看上头是个啥样子，等把梁埂走完后，再顺沟下到木棚屋就该吃午饭了。反正上午不可能再挖一个轮回了。
结果，当王来俊、张西强同学和赵老师在梁上分散喊时他们已上到了这条梁的尽头，在顺着林子往木屋子所在的沟里下，所以是听不到的。
现在，新海他们下到了梁这面的沟底，更是叫不应了。他们三人又只好找个地方往回返。
依然是三人保持可喊应的距离往回返，赵新海的位置居中，他要随时照应着左右两边的学生，而且是边上边喊。上坡每前进一步，他们都要付出很大体力，攀藤绕架的往上爬。
当新海他们上到半山腰时，新海面前是一颗很粗大的野毛栗树，周围是一丛刺架，新海想绕过刺架，一直顾着上面结果一脚踩空跌进了猎人挖的捕兽坑。新海感到腰部腿部一阵撕裂的剧痛，他禁不住大叫一声，啊——。
听到老师惨烈的叫声，王来俊与张西强两人就拚命往老师这块集中，并喊问：赵老师，你咋了？
赵新海就说：我掉到捕兽的陷阱里了，你们快过来帮我一把。
当惊魂不定的两个学生顺着呻吟的声音赶到陷阱边时，他们被眼前的惨象惊的目瞪口呆。
赵老师跌进了一个近两米深的方坑，坑底竖着七八根削得尖锐的木桩，也不知有几根木桩插进了赵老师的身体，反正老师身上和井里到处都是鲜血。
吓呆了的王来俊与张西强愣着好长时间都不知怎样救老师，赵新海已经痛昏过去了，最后他们两人慢慢下到坑里，两人同时出力把老师托举起来放到坑边后，他们两人爬起来一看，老师腰的右侧有一个血洞，右大腿也是一个深洞，都在汩汩的往外冒血。他们两人赶快脱下自己的外衣，把一件衣服一卷，拉住两个袖子，绑住老师的腰部，又用另一件衣服捆住老师的大腿，弄好后，就两人换着背上老师，一人在前面拿棍子探路，拨开刺藤，用了近半个小时的时间才把老师背上梁。梁这边校长已带领初二的一帮男生来接他们。
因为梁文浩和蔡亚军他们四人早已从沟垴返到了棚屋，校长、黄老师他们一见这四个人，说：你们已经回来了，害得赵老师和王来俊、张西强他们翻到梁那边找你们去了，你们也太不守纪律了，走赶快上梁去喊赵老师他们。
当校长和同学们看到昏迷不醒的赵新海时，有几个同学当时就吓哭了。跟上来的梁文浩和蔡亚军他们几个当时就吓得瘫在地上走不动路了。
校长就派初二的两个山里学生快点下山，让老师快去找队长请他派人赶快绑个担架，做火把，找几个好劳力，换着抬赵老师到公社卫生院抢救。
几个初二的学生换着把赵老师背下了山。子珺一见这情景当时就晕过去了，大家又手忙脚乱的掐子珺的人中，灌水，一阵折腾，子珺醒了过来，她一醒来，就奋力扑向地铺上躺着的新海。
新海的脸像纸一样惨白，呼吸微弱，捆在腰上的衣服已被鲜血浸透。生物老师岳生峰，看了一下新海受伤的部位，说：离肝脏太近，从出血量看，可能伤及肝脏，他又拿来几块干毛巾压在腰伤上再用绳子在上面捆了几道。
子珺这阵就坐在地上，把新海的头紧紧的抱在怀里，泪水大点大点的滴在新海那张俊秀无血的脸上，新海始终没有睁一下眼睛，平静的躺着，一动也不动。楚江波哭得跟个泪人一样的，跪在新海的身边。担架送来了，大家手忙脚乱的往上铺被褥，要抬新海往担架上放，子珺才如梦方醒的把脸伏在新海的脸上失声痛哭，然后哽咽着说：新海你一定挺住，我不让你走，你如果要走，就带上我一起走。黄老师来把她拉开了，说：秦老师，赵老师会没事的，救人要争分夺秒，你放手，让他们赶快把赵老师往医院送。
几个农民手握火把，前后照亮，两个精壮劳力的农民，抬着担架走得很快，校长把山上的事简单向副校长做了交待，山上没挖完的党参，留给生产队来挖，明天把门、工具收捡好后，把老师学生带回学校清点人数后再放学。下周一准时到校，路上一定要注意师生的安全。
黄建月老师和楚江波以及几个年龄大点的女生，扶着秦老师跟在担架后面往沟下走，校长和岳生峰老师分别走在担架的两边保护赵老师。
两个小时后，担架抬进了公社卫生院，当医生解开捆在腰上和大腿上的衣服时，伤口还在往外冒血，新海的脉搏已经摸不到了，血压已低得几乎为零，新海已是气若游丝，这时最好的抢救就是输血，然而，这种公社卫生院是不具备检验血型和输血能力的，唯一的办法是赶快联系医院派救护车到银河沟口来接，因为伤口太深，不可简单的缝合外面，应立即到医院输血剖腹探查，看肝脏有无破损情况后再决定缝合伤口。
校长到公社请求赶快联系医院一方面派救护车到银河沟口接人；另一方面做好手术抢救的一切准备，以免延误时间。
那边联系，这边校长和公社主任就安排担架继续往沟下抬。
救护车赶到沟口时，担架已等了十几分钟了。等拉到医院，新海早已停止了呼吸，医院还是进行了抢救，但已毫无效果。
天已经大亮了。医生下结论是失血过多引起长时间休克直至死亡。
子珺已是哭的死去活来，她万万想不到中午还是欢蹦乱跳的丈夫怎么转眼间就成了一俱冰凉的尸体，人的生命为什么会如此的脆弱呢？她不禁想起了五年前的傍晚，自己也是因大量失血而命悬一线，是新海，果断砸门，把她抱进医院，央求医生尽力抢救，才挽救了她濒危的生命。是新海、是丈夫把她活生生的从死神的手里拽了回来。
可是今天当新海也濒临相同的危难时，自己却束手无策无能为力。
子珺好后悔，后悔当时新海要下去找学生时自己没有拉住他。
其实，她也知道，为了寻找学生，即使新海提前知道前去的路上会有不测，他也是不会退却的，因为，他是那样一个钢铮铁骨的男人，出门在外，他视保护女性、保护弱小为自己的天职。他骨子里天生有一种“世界如此需要正义，我不下地狱谁下地狱”的基督救世的道义精神。
子珺又悔自己没有为新海留下一条根；
子珺更悔没能同他一道去寻找学生，最起码能在新海将离去前与他说上一句话，听他最后再给她一句叮咛……
子珺就这样恍恍惚惚的胡思乱想着，被救护车送到了银河沟口，打开车门，子珺看到了沟口边站着的公社的全体干部职工和学校的全体师生。大家都在为这个年轻优秀的教师垂泪致哀。
人生自古谁无死。但新海走得太苍促，太令人痛惜。
灵堂就设在学校的中院子里，尽管这时正处在破四旧的风口，全校的学生还是自发的扎了小白花，女生戴在发间，男生别在胸前。
子珺要求为新海戴孝，她说：新海不仅仅是我的丈夫，他也是我的救命恩人，对我有着再生之恩。
校长说：就让江波和新海的侄女为他戴孝吧。
灵堂两边悬挂着子珺为新海提写的挽联：
上联是：园丁护花猝然玉殒桃李无言却有泪
下联是：韶华失艳霎时凋零苍天有悲但无情
横批是：夫君千古
楚江波又一次感到了失去亲人那种痛彻肺腑的难过。小小年龄，一次又一次的目睹亲人们的猝然离去，他胆颤心惊，怕他心中最亲的亲人子珺姐会再有什么闪失和不测。
他在心里暗下决心，从今以后，他要象新海哥一样的照顾子珺姐，心疼她保护她；他要接过新海哥对子珺姐的责任；给她幸福给她快乐。
从新海出事到现在，三天时间，江波是寸步不离子珺，时刻与她同悲同泣。
子珺在这三天里人整个瘦了一圈，作为一个矜持的知识女性，新海的逝去，无异于抽去了她的灵魂，她没有顿足捶胸的号啕，只是一直守护在新海的灵前默默的垂泪啜泣，用心灵的默祷与新海诀别。
新海的小侄女苗苗，五岁的年龄，正是楚江波失去母亲的年龄，她尚不知死为何物，拖着长孝，睁着一双漂亮可爱极象新海的大眼睛问婶婶：叔叔为啥睡在那里边不出来。一句无忌的童言，问得子珺又一次泪雨纷飞。
子珺知道苗苗特别喜欢叔叔，新海非常喜欢小孩，每次回家过年或苗苗来学校玩，他都要给苗苗买很多糖果，还让苗苗爬在他背上骑马，只要见了新海，苗苗就不让他走，再不是就自己不愿离开新海。
每次新海都给她说，等你到了上学的年龄，我就把你领到我这来上学，再把你送到婶婶她们家去上大学，再后来就是跟婶婶一样到我们这山区教学生，好不好？新海每次都是这样耐心的哄着苗苗，宠着苗苗。
苗苗怎么会不想他不爱他。
看到苗苗，子珺更加觉得自己对不起新海，新海是那样的喜欢小孩，自己却不能为他生育。在这之前，子珺无意中已从新海的工作笔记本中夹的化验单中了解到新海身体一切正常，不能生育是自己的问题。但体贴的新海，总是说我们还年轻，等有时间了，我去检查一下，吃点药，我们会有小孩的，上天不会亏待我们的……越是这样，子珺负疚更深。
四天后，新海的灵柩被安葬在了学校侧面的山腰上，坟头正对着学校的院子。
