不会想象的人不懂得幸福人生的幸福有一半来自想象，不懂得想象的人就是不懂得幸福的人。那些毫无趣味的人只讲事实，排斥任何想象，因此这些人从家里把圣诞老人和仙女撵走。他们还认为，神话传说违反事实，儿歌不合情理，对孩子有害无益。
佩尔特说过：“想象好比人的血肉，没有想象，人生只不过一堆骸骨而已。”就是我们成年人的生活，没有想象也是毫无趣味可言，何况孩子？所以，把圣诞老人和仙女从家里撵走，就好比撵走孩子玩耍的伙伴、让孩子抛弃手里的玩具那样。因此，排斥想象对于孩子来说是有害无益的。
神话和儿歌对于陶冶孩子的品德有重要的作用。孩子们知道应该爱惜鸟兽，并且很小就具备一些良好的道德品质和远大的理想，所有这些都是受了神话传说和儿歌的陶冶所致。
要是一个人的想象力不能在小的时候得到发展，那么他非但不能成为诗人、小说家、艺术家，而且也不能成为数学家和法律学家，更不要说一个成功的商人了。拿破仑说的好：“想象支配着人类世界。呲言真是千真万确，他运用的战术和他的雄心都是想象的产物。在发明飞机之前，莱特兄弟就在他们想象的眼睛里看见了飞翔的飞机；在发明无线电之前，马可尼那双充满想象力的眼睛就已经看见了远隔千里通信的情景。就是因为这样，他们才发明了飞机、无线电。爱迪生数不清的发明，拉菲尔的美妙图画都是来自想象的成果。”
由此可见，对年幼的孩子来说，拥有想象力比继承百万家私更有意义。凡是在孩提时代充分发展了想象力的人，以后当他遇到不幸的时候，他也会感到幸福。这样的人即使他陷入贫困之中，他也能感受到生活的快乐。不善于想象的人，只会在生存之中屡屡失败，永远也不会取得良好的成就。
注意培养孩子的想象力斯特娜经常跟女儿讲述想象力的重要性，并且特别注意培养孩子的想象力。她告诉女儿，有想象力并不意味着不顾现实。没有想象力的人做一切事都以实际为准则，常常陷入各种条条框框之中。这样的人，没有开拓新事物的勇气和能力，干什么都碍手碍脚，不可能有什么成就，只能成为一个平庸的人。
维尼夫雷特不光是在学习上尽情发挥自己的想象力，而且在游戏中也时时将自己的想象力表现出来。斯特娜说，在一次玩捉迷藏的游戏中，她注意到维尼夫雷特充分地发挥了想象力。
有一天，维尼夫雷特和邻居的孩子们一起玩捉迷藏的游戏，小伙伴们都是选择有遮掩的地方，往往躲在门后面或者是院子里的灌木丛中。由于平时都是这样，所以往往很容易被发现。这一次，维尼夫雷特充分地展开自己的想象力，她并没有藏在通常的地方，而是用一块很大的花布将自己包裹起来，堂而皇之地躺在沙发上。
躲着的孩子们一个个地被发现，只有维尼夫雷特一个人藏得隐秘，始终没有被找出来。游戏结束后，孩子们仍然没有找到她，于是开始着急起来。他们找到了我，对我说维尼夫雷特失踪了。
当时我也感到很奇怪，房间只有那么大，维尼夫雷特会躲在哪里呢？是不是跑到外面去了？可是在他们玩游戏的时候我一直在房门口，并没有看到她出去。
“维尼夫雷特，你赢了，快点出来吧。”我在房间里大喊起来，可是始终没有看见她。
孩子们一边喊一边在房间中四处寻找，但没有发现维尼夫雷特。大家都为这件事感到奇怪，都说是维尼夫雷特一定消失了，否则不可能找不到她。
我和别的孩子无奈地站在客厅中，猜测她到底躲在了哪里。突然，我听见隐隐传来的声音，那是维尼夫雷特的笑声。
在那一瞬间，我发现了沙发上胡乱卷放的一堆花布。原来是这样，原来她躲在这里。由于维尼夫雷特身体很小，再加上她蜷缩在角落中，所以不仔细观察，根本无法找到她。
斯特娜还经常给维尼夫雷特讲美丽的神话和传说，她认为这是开发孩子想象力的有力手段。每当女儿眺望夜空中灿烂夺目的星星时，斯特娜都不会以任何理由去打断她，并且还会给她讲一些有关星星的神话和传说。在这个过程中她还会启发孩子的智慧，告诉她一些有关天文学和宇宙的知识。
就这样，维尼夫雷特从眺望星空开始喜爱上了天文学，并掌握了大量的自然科学知识。她从对神话、传说的想象开始，逐渐变成了对科学自觉的探求。维尼夫雷特4岁就掌握了大量的天文学知识，比同龄的孩子懂的东西多得多。
在现实生活中，有些母亲对孩子的精神世界毫不了解，往往因为收拾屋子，就把孩子用木片和纸盒等搭建的城市、宫殿拆掉，这样做就破坏了孩子的游戏，是对儿童心灵世界的无情摧残，这是不应该的。她们的这种行为，不仅剥夺了孩子游戏的快乐，而且也否定了孩子的想象力，也抹杀了孩子成为诗人、学者、发明家的可能性。
