有个工匠手艺很好，做出来的东西不但精巧，而且耐用，所以生意很好，赚的钱也不少。可是工匠好吃、好穿、好玩，因而钱虽然赚得不少，却老是不够用。
工匠有个邻居是个大富翁。他听人说这个富翁原来很穷，后来不知怎么的，钱就渐渐多了起来。工匠便想去请教富翁，问他应该如何才能有钱。到了富翁家，他先说明来意，富翁听了，微微一笑说：“这个嘛！说来话长，却也很简单，你且等一等，让我先把灯熄了，再好好对你说。”说着，顺手就把灯关了。工匠原也是个聪明人，一看这个情形，马上便明白了，立刻高高兴兴地站起来，说：“先生，谢谢你，我已经都明白了，原来致富之道就在于“勤俭”二字，是不是？”
财富攻略：
节俭是理财过程中需要保持的传统美德。一丝一缕，一粥一饭，正因来之不易，更需倍加珍惜。有些人就是因穷思变，通过勤俭持家，才改贫为富。可别看不起这些不起眼的“小动作”，天长日久积累下来，可不是一笔小数目。
英国人给人们的印象是过于保守，这种作风在理财教育方面则表现为，英国人更提倡理性消费，鼓励精打细算，所以英国人善于在各种规定里寻找最合适的生活方式。
作为发达国家，英国人的这种精打细算不完全是为生活所迫。英国税率和物价都很高，但人们的生活水平并不低，英国人的平均工资折合人民币计算，每人每月能挣3万多元。但他们认为能省的钱不省很愚蠢。尤其善于理财的是英国女性，年轻的时候，她们积蓄钱财，省吃俭用，热衷于在各地购买房产，退休后，把多余的房产出租或出售，获得大量收入。
自然，英国人把他们这种理财观念传授给了下一代。理财教育在英国中小学的不同阶段有不同的要求：5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用；11岁至14岁的学生要懂得人们的花费和储蓄受哪些因素影响，懂得如何提高个人理财能力；14岁至16岁的学生要学习使用一些金融工具和服务，包括如何进行预算和储蓄。在英国，儿童储蓄账户越来越流行，大多数银行都为16岁以下的孩子开设了特别账户。有三分之一的英国儿童将他们的零用钱和打工收入存入银行和储蓄借贷的金融机构。
今年受金融危机的影响，“价格合理”成为很多人购物的重要砝码，“能省就省”自然也成为一些人的“口头禅”，中国人传统的“节俭”意识被重新“激活”。
精明的消费者们，现在最需要做的就是像著名企业家马云在给员工加薪之后，在发给内部员工的电子邮件中写出的两句话：“去花钱！去消费！”当然了，消费之前一定要加上一个前提，那就是消费时要尽可能智慧地省钱，花更少的钱购买更多的需要的商品，因为正像联通时下热推的广告语：“会省就是赚！”
