在兰依水的注视下，李广延从书包里掏出了本和笔，在上面沙沙的写了起来：
生命中，
不断地有人离开或进入
于是，看见的，看不见了。
记住的，遗忘了。
写完这些，李广延隔了一行后又开始写道：
生命中，
不断地有得到和失落
于是，看不见的，看见了
遗忘的，记住了
兰依水好奇的看着李广延在本子上快速的写出这么一首诗歌，有些惊奇的望向他，但是对方却依然凝着眉头看着纸面上，继续写到：
然而
看不见的
是不是就等于不存在？
记住的
是不是永远不会消失？
李广延写完这些后，才松了一口气，将这一页撕了下来，在底下签署了自己的名字后递给对方。
“你这就写完了？”兰依水看着手中的稿件，简单而又平凡的一首小诗，确是他从做起收稿这一活后见到最好的一个作品。
“嗯，写完了。没问题了吧？”李广延这时故作轻松的说道。
“名字”
“啥？”李广延没弄清楚的问道，或者说一时没搞明白对方什么意思。
“你这首诗没写名字。”兰依水向他回答道。
他此时可以肯定，这样的一首诗，绝对会被校刊登上的。但是现在却没有写上名字，这让兰依水忍不住提醒了一句。
“哦，名字啊……你就看着起吧！”李广延很风骚的向对方说道。
兰依水不依的继续道：“那怎么行！你写的诗，就应该你起名。”
李广延摸了摸鼻子，这个只是他一时即兴创作，让他起个名字还真不好弄。于是索性无赖一把的说道：“哎呀，你就随便起一个，你给他起个什么名字都成，如果你不给起，就这么交上去算了。”
正当兰依水还要争执的时候，班主任从正门走了进来，刚一进班级就看向兰依水，并且走了过去低声道：
“刚才我过来的时候，孟老师告诉我说你还没把咱们班的那几份稿交上去？”
看到兰依水脸色有些有些愕然，班主任又问道：“怎么，是不是有谁到现在还没交？”
听到班主任的问话，兰依水连忙回答道：“都交齐了，我看着都开始早自习了，就打算第一节下课去。”
听到兰依水的解释后，班主任王志鹏没有再问什么，只是点了点头道：“现在就去吧！孟老师在办公室等着呢。”
或许是下意识的扫一眼，在兰依水拿着那些稿件起身后，李广延看到班主任的眼睛在看着他，虽然有些不解和疑惑，但还是老实的拿出了课本，自己随意的看了几下，又把写《明朝》的笔记本拿了出来，搁在旁边。
虽然他打算在学校也继续写这本小说，但是班主任在身旁的时候，总不能明目张胆的去写与学习无关的东西吧。
如果那样，估计结果会是本子没收，本人被叫到办公室来个心理辅导半小时……
呃……他记得在高中最后一学期，也就是现在的这个学期，这个班主任没少叫自己的学生去办公室开心理辅导课。那是一通长篇大论的要好好加油，高考马上来临要认真准备之类的话。
当然有的时候他也会去了解学生在学习方面有什么困难，比如家庭环境因素而导致无法专心学习之类的问题，他也会考虑如何找家长去沟通这件事，为学生创造一个良好的环境。
想多了，想多了，总的来讲对方是个比较负责人的好老师。不过对于一般来讲，被他盯上的学生都会有些胆颤。毕竟大话西游里，孙悟空不肯陪着唐僧去取经的某种原因，是正常人都不想去感同身受一下的。
李广延将课本放在桌子前面，而自己将本子放在后面用笔“沙沙”的写着《明朝》。写得投入时，也不管老师在上面讲些什么课题，自己专心致志的写着脑海中的小说内容。
其实自己在晚上睡觉前就已经想过很久了，重新回到高考前不久，自己是应该专心再次苦攻一下高考，努力考上一所大学，甚至是好一些的大学，还是抓紧时间奋力去写书赚钱。
说实话，他现在的确有一种想要趁着现在多学习一些对以后有用的知识。甚至许多看似没用的知识，也可以用在未来社交方面的谈资。
要知道在社会上，一个人如果在学识谈吐上武装了自己，那么在人际交往上也会有很多良好的效果的。
毕竟这个社会也讲究人多力量大嘛。
“李广延同学，能问一下是什么能够让你写的这么入迷，连我的课都可以不听了？”
李广延高中的数学老师单玉清此时站在他的旁边，责怪着他的同时脸上还在笑眯眯的，让人隐隐感觉是笑里藏刀一样。
“嗯？”
李广延猛然的抬起了头，望向身旁的单玉清时眼睛闪过了一丝茫然，随后却流露出一点点慌乱，正要开口解释的时候，却被对方将自己的本子给抢了走。
“来，让我看看你到底给哪个小姑娘写情书呢！”单玉清的说话声和讲课时候的声音一样大，所以班级的同学都清楚的听到他的这句看似调笑的话。
本来这个时候全班同学的注意力都集中在单玉清和李广延身上，忽然听到这么一句话，顿时引起了课堂上的哄笑。
“这个不是写给别人的情书。”李广延有些尴尬的解释道，虽然脸上有些牵强的笑容，不过内心却稍微生起了几分不爽。
但毕竟自己在对方上课时写些其他的东西，所以也就对此事打算忍一忍就过去。
“嗯？这什么东西？”单玉清随意看了看李广延正在写的这一页内容，有些疑惑的说了出来。
不过不明所以的同学们却将他的这句话惯性的又当成一句调笑的话，引发了一小阵笑声。
“这……”李广延刚想要为此辩解的时候忽然停住了。此时与其去辩驳他不是东西或是什么东西，还不如让他自己看明白。
所以他愣是憋住了口气，两眼珠子看向单玉清不再做解释。
这个时候，单玉清因为直接从李广延写的地方看起，一时没弄太明白写的具体是什么东西，所以干脆又将本子向前翻了翻，翻到了第一页停了下来。
“首先从一份档案开始？”单玉清也不知是没有默读的习惯还是故意念出来给大家伙听，居然就这么将李广延写的开头念了出来。
“姓名朱元璋，别名括弧外号朱重八、朱国瑞。性别男，民族汉，血型问号？”当单玉清越往后念脸色与语气越有点怪怪的滋味。
“学历无文凭，秀才举人进士统统的不是，后来自学过？”
在念完这一句的时候，全班同学又笑了出来。其实这句本来不至于有多么搞笑，只是此时单玉清念出来的效果确实将搞笑能力提升到了一个很高的境界。
“职业皇帝，家庭出身至少三代贫农……社会关系，父亲朱五四，农民，母亲陈氏，农民。座右铭：你的就是我的，我的还是我的！”
当最后一句经典的座右铭刚刚念完后，大家又再次哄笑起来。这充满霸道和油滑两种性质的句子，可以说让所有人顿时记忆深刻，估计过上很久都一定无法忘去。
单玉清随意的大致的往下略看了一下，又用着充满怪怪语气的嘲笑道：“朱重八高祖名字朱百六，朱重八曾祖名字朱四九，朱重八祖父名字朱初一，然后他爸叫朱五四？你到时挺能扯得，人家明朝开国皇帝你都能这么编排！”
这次听到对方带刺的语气，李广延只好反驳道：“老师，这你说错了，在史实上确实如此，因为元朝当时的老板姓如果没有上学或当官，就不能取名字，只能取父母年龄相加或出生的日期命名。这些都是有史料记载的！而且后面也有解释。”
“不管你写的是真的还是假的，在上我的课去写别的东西就是不应该！难道说你数学学的好了，高考没问题能一定打满分了么？”单玉清听到李广延的解释后只是随意的再瞥了眼后面，就变脸的训斥起来。
“现在的一些学生，平时成绩本来就不怎么好，马上高考了却反而不紧张，可以放心大胆的干别的去了。你说这是傻呢还是真的特别有把握呢？”单玉清说到最后，眼睛瞟了瞟李广延，却说的好像在对大家讲道理一样。
“老师，我的本子能还给我了吧？”李广延被对方的话勾起了火气，不过并没有傻愣愣的跟对方对着干，而是要把自己的本子要回来。
“给你，我倒是要看看这完应儿究竟怎么比高考重要，但结果却只看到一堆乱七八糟的东西，以后你上我课要不干脆就别听课了，问问你们语文老师在哪班上课，你到那去听听。我估计她能比我更欢迎你！”
李广延看到对方把本子还回来还能叽里咕噜的说一堆，气的连继续写下去的心情都没有了。
把本子收在书桌堂里，故意拿出语文书放桌子上开始看了起来，貌似这一举动居然还真把单玉清给气个不轻。
